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小班植樹節活動方案

小學植樹節節目(9篇精選文章)

為了保證活動的有效實施,往往需要提前準備活動計劃。活動計劃是內容清晰、步驟明確的書面活動計劃。寫活動計劃書要註意哪些格式?以下是我精心整理的小班植樹節活動方案(9篇精選文章),歡迎大家參考,希望對妳有所幫助。

小學1班植樹節活動方案壹、情況分析

隨著社會的發展,保護環境已經成為全人類越來越關註的問題。要對孩子進行環境啟蒙教育,讓他們知道環境汙染的危害,了解壹些簡單的環保知識,建立初步的環保意識,為他們長大後成為環保觀念強的人創造良好的開端,打下堅實的基礎。隨著孩子們環保意識的不斷增強,我們進壹步結合勞動教育,組織孩子們自己去美化和保護環境,讓他們把最初的環保意識轉化為自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。所以在植樹節,為了美化和凈化環境,我們組織孩子們給樹澆水,宣傳綠色植物的好處,教育孩子們愛護樹木。

二、活動目標

1,我知道“三月12”是植樹節。

2.通過活動,讓孩子知道保護植物就是保護環境的意識。

3.在活動中培養孩子的耐心和愛心,體驗同伴間相互勞動的快樂。

三、活動準備

1,大霧天氣的多媒體課件和圖片。

2、壹個大水桶(裝滿水),小孩有水壺。

四、活動過程

1,對話:

(1)妳知道3月12日是什麽節日嗎?(植樹節)老師用簡單明了的文字向孩子們介紹植樹節的由來。

(2)妳知道樹的作用是什麽嗎?(孩子們互相討論)

引導孩子們觀看多媒體課件《沙塵暴的陰霾》和大霧天氣的圖片,讓他們知道我們生活的環境汙染特別嚴重,已經給我們的生存和發展帶來了危害。樹木可以阻擋沙塵暴,避免或減少沙塵暴帶來的災害。

老師總結:樹木可以凈化空氣,美化環境,調節溫度,防風防雨;此外,樹木可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們必須保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

2.老師和孩子們壹起給小樹澆水。

(1)老師提出以下要求:①按順序給路邊的小樹澆水,註意不要弄斷小樹,不要踩壞小花。水壺不要放太多水,以免水灑出來弄濕衣服鞋子。(3)取水時不要擁擠,按順序排隊。(4)只要灌滿了就給樹澆水,水不能溢出來。

老師示範給小樹澆水。

(3)小朋友開始給小樹澆水,老師巡回指導,提醒小朋友使用正確的方法。

3.老師肯定和評價孩子的勞動。

方案二小學植樹節設計意圖:

壹年壹度的植樹節即將到來,我們為孩子們準備了壹系列關於植樹節的活動,讓孩子們真正體會到什麽是植樹節。它是多大的?它的意義是什麽等等。

活動目標:

1.通過觀察、交談、種植、遊戲等活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,加深對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵孩子與同伴合作,激發他們愛護樹木、熱愛自然的感情。

活動流程:

首先,早上的談話

植樹節的時間和意義,我們能做什麽。

第二,利用午飯後的時間

1,觀看春季季節特征多媒體課件,引導幼兒理解每年3月12被定為植樹節。

2.贊美樹的凈化空氣、調節溫度、防風防雨、防火等功能(種樹對人類的好處)。

第四,植樹

激發孩子植樹的興趣。

1,老師要告訴孩子,我們在外面種的那些東西,不要輕易碰,每天早早來兒童園的孩子可以給自己的植物澆水,看誰長得最高最好。

2.老師帶領班裏的孩子壹起去種植地應該註意什麽?

3.師生* * *壹起參觀小班年級組種植區。

小班植樹節活動方案3活動主題:

綠水壹方凈土,更溫暖。

澆壹棵小樹,放壹顆童心。

松土壹片,放飛夢想!

活動時間:20XX年3月12-4月12。

活動場地:兒童園大操場和小操場周邊的綠化帶(具體劃分見“植樹節班級活動場地劃分表”)。

活動班級:幼兒幼兒園壹部、二部各班。

活動準備:1。每個班的老師都知道每個班的綠化地點。2.每個班都要自備水桶、噴壺、鏟子和種樹工具。

活動的具體安排:

植樹節活動流程:

第壹項:“綠色小衛士”參賽活動(按年級組順序:小班、中班、小班、小班)

第二項:園區領導講解植樹節的由來,宣布活動開始。

第三項:主持人向孩子們介紹了植樹的意義,並解釋了保護綠樹的重要性。

第四項:孩子們壹起唱《小樹之歌》,喊出植樹節的口號“來我也來,植樹綠化兒童花園”。

活動階段:(前期、中期、後期)

壹、活動初期:(03月12-03月19)

活動內容:“我給小樹澆水,我給小樹松土,我給小樹修剪枝葉”活動。

活動流程:劃分各班綠地,給兒童園的小樹澆水,松土,修剪枝葉。

2.活動中期:(3月22日-3月31)

活動:“綠化環境,美化家園”,種植綠色植物。

活動流程:以每個班級為單位,要求孩子們在每個班級種植場播種,開展“綠色種植活動”。

三、活動後期:(4月1-4月12)

活動內容:“讓孩子的心放飛夢想,我和小樹壹起成長”,祝樹祝福活動。

活動流程:各班小朋友把自己的夢想寫在心形紙上,在種植園祈禱,掛在小樹上,與小樹合影留念。

小班4植樹節活動方案壹、活動背景:

早春三月,芳草萋萋,鷹飛來飛去,冬日的寒意尚未褪去。春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹綠了枝頭的嫩芽,吹綠了地上的小草,吹綠了第二幼兒園孩子們的熱情。3月12日是壹年壹度的植樹節。為了讓孩子們能夠主動與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛兒童園林、熱愛社區的感情,我們將於3月9日組織孩子們開展愛樹護樹活動。

二、活動目標:

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁精神和團隊合作精神。遇到挫折的時候,要像壹家人壹樣互相理解,互相幫助,互相關愛。

2.能力目標:在練習的過程中,每個孩子都要表現出自己的自信和勇氣,發揮綠色兒童樂園成員的自豪感和自律性,從小鍛煉身體,向大家展示我們第二幼兒園的風采。

3.知識目標:了解植樹節的由來,植樹與環保,植樹節相關活動,向大自然學習,到社區、街道向居民、行人宣傳。

三、活動準備:

1.各部門制作的活動宣傳頁:比如小班“我和小舒壹起長大”;中產階級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;小班“兒童花園社區攜手,多綠葉多溫暖”。

2.打出“綠化環境,美化家園”的旗號。

3.小班小朋友組成“小騎士綠隊”

4.每個班在植樹節制作壹份宣傳報紙(關於植樹節的由來,植樹與環保,植樹節相關的活動等。).

5.植樹工具,如用於澆灌樹種的水桶和鏟子。

6.壹些樹苗。

四、活動流程:

(壹)“種壹棵小樹,綠壹方凈土”植樹節活動啟動儀式。

1.導演解釋了植樹節的由來,並宣布活動開始。

2.園林部門的工程師解釋了種樹所需的工具以及如何種樹。

3.社區居委會工作人員向孩子們介紹了植樹的意義,講解了護綠愛樹的重要性。

4.揭牌成立“小騎士綠化隊”,隊員們從園長手中接過“綠化環境,美化家園”的宣傳橫幅,提出“來,來,讓我們創建壹個綠色的兒童花園”的口號,並向大家提出:“讓我們的世界成為壹個綠色的世界,從我做起,從現在做起……”。

(二)分級部門開展不同主題的植樹節活動。

1.小班家園活動主題“我和小樹壹起成長”

流程:給校園裏的樹澆水,松土,修剪——給樹貼標簽,和小樹合影,小樹就會脫穎而出——和“姐妹樹”做遊戲(玩)。

2.中產階級家園活動的主題是“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”。

流程:和家長壹起在兒童園種植場種小樹——合影(寫下種植者的名字,如“愛情樹”、“願望樹”、“成長樹”)。

3.小班家園活動的主題是“兒童花園社區攜手,多壹片綠葉,多壹份溫暖”

流程:小朋友在家長的護送下騎自行車到金色新城公園掛牌種樹——認識各種樹木並做調查——畫樹——帶“小綠”回家開展家庭植樹活動。

小學植樹節方案五設計意圖:

壹年壹度的植樹節即將到來。我們還為孩子們準備了壹系列關於植樹節的活動,讓孩子們真正體會到什麽是植樹節。它是多大的?它的意義是什麽等等。

活動目標:

1.通過觀察、交談、種植、遊戲等活動,讓孩子知道3月12是植樹節,加深孩子對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵孩子與同伴合作,激發他們愛護樹木、熱愛自然的感情。

活動流程:

首先,早上的談話

植樹節的時間和意義,我們能做什麽。

第二,利用午飯後的時間

1,觀看春季季節特征多媒體課件,引導幼兒理解每年的3月12被定為植樹節。

2.贊美樹的凈化空氣、調節溫度、防風防雨、防火等功能(種樹對人類的好處)。

第四,植樹

激發孩子植樹的興趣。

1,老師要告訴孩子,我們在外面種的那些東西,不要輕易碰。每天早早來幼兒園的小朋友可以給自己的植物澆水,看看誰的植物最高最好。

2.老師帶領班裏的孩子壹起去種植地應該註意什麽?

3.師生* * *參觀大班年級組種植區。

小學六班植樹節活動方案壹、活動目的:

以3月植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的綠色保護行動和植物種植實踐認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保生態意識,達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化美化環境的目的。

二、行動的口號:

讓我們行動起來,努力成為綠色大使。

三、活動過程:

(壹)主機字符串字:

女人:春天就像壹支彩色的畫筆。

它把草塗成綠色,

脫下它的黃色外套。

m:春天似乎是壹個優秀的通訊員。

它告訴農民春天的到來,

讓農民重新忙碌起來。

女人:春天就像壹只領頭的燕子。

它把南方的燕子帶回了北方,

燕子回到了它們的故居。

h:啊!這真是壹個美麗的春天!

男人:春天是萬物復蘇的季節。綠草伸出它的頭,美麗的花朵露出笑臉。來自世界各地的孩子們將用他們勤勞的雙手裝扮春天。今年3月12日是中國第24個植樹節。讓我們在這個充滿生機的春天裏種下樹苗,讓樹苗和我們壹起茁壯成長。請聽副歌《快速成長》。

女:啊,春天來了。

壹切都充滿了活力。

男:啊,春天來了。

小動物又出來了。

h:啊,春天來了。

我們可以享受雨露。

啊,春天來了,

每個人都可以在大自然中享受歡笑、歌唱和舞蹈。

w:請欣賞芭蕾舞:春天來了。

女:春天來了。

男人:春天來了,

h:春天來了!

同學們,我們能為大自然做些什麽?

1,環保綠色行動:

成立綠化保護小組,在校內認養綠化植物,開展撿垃圾、落葉、清理花壇、維護綠化等活動。各隊制作綠卡,統壹懸掛。

2、“我知道”植物生長知識交流活動:

電視信息片輔導和課堂講座,收集有關植物生長的知識,並在團隊會議上進行交流和宣傳。

3.“綠色角落”設計評估:

充分發揮學生創新能力,將綠化、生物育種、植物種植融為壹體。

3.“我為真小出謀劃策”環保金點子集錦:

動員學生開展探究性、研究性實踐活動。收集“我為真正的小提供策略”的金點子;水彩畫《我們的想象》。

(3)總結

大家都講得很好。讓我們壹起行動起來,做壹個綠色小使者吧!

主題:“約會春天,擁抱綠色”

口號:春天來了,去國家森林公園植樹!

四。活動內容

1.在廈門唯壹的國家森林公園,我們親手種下樹苗,澆水,為美麗的大自然增添色彩。

2.在植樹區學習植樹知識,參加放許願瓶、系愛心絲帶、拍照等相關活動。

3.遊覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特的峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸新鮮空氣。

4、在有閩南特色的景區。餐廳-水上餐廳,品嘗地道的農家風味晚餐。

動詞 (verb的縮寫)工字續時間

20xx年3月初至4月底

不及物動詞舉辦地點

廈門生態天堂(廈門同安至安溪1公裏,206省道)

七。參與模式

以公司、企業、公益組織、郊遊組織、家庭組織等20人以上團體的形式參與報名

八、提供樹種

景區可提供福建柏、雞冠花、垂葉榕、細葉榕、水曲柳、羅漢等樹種。根據規劃,不同種植區域的樹種不同。請聽從景區景觀部工作人員的安排。

九。活動路線安排

路線壹:享受農家風味+景點觀光(A線)+植樹活動壹日遊。

活動流程:(9: 00後出發)-水上餐廳用餐-開始景區遊覽-參與種植現場植樹-步行或乘坐電瓶車至景區門口(停車場)-返回。

相關費用:(車費自理)

餐費:300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導遊費:80元/人活動費:20元/套。

電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人。

路線二:享受農家風味+植樹活動+景點觀光(A線)壹日遊。

活動流程:(9: 00後出發)-在水上餐廳用餐-坐電瓶車到植樹點參加植樹-活動結束後坐電瓶車到雨林館-開始景區遊覽-返回。

相關費用:(車費自理)

門票:B線:80元/人活動費:20元/導遊費:100元/人。

電瓶車(植樹區-景區入口或停車場):15元/人。

X.費用說明(略)

小班植樹節活動方案7壹、活動時間:

20xx年3月12

二、參與者

小學(-)班的所有孩子和老師。

二、活動目標:

1,知道“3月12”是植樹節;

2.通過活動,讓孩子知道保護植物就是保護環境的意識。

三、活動準備:

1,孩子自帶塑料瓶和化肥;

2.關於植樹節的知識。

四、活動流程:

1.老師講解了具體要求,告訴孩子們今天是植樹節。我們會給去年種下的小樹施肥澆水,並測量它們有多高多粗。最後,我們將為幼兒園的植物施肥和澆水,為環境保護做出貢獻。

2.孩子們帶著塑料瓶來到了去年種下的小樹前。老師帶領孩子們測量小樹的高度,然後給小樹施肥澆水。

3.老師帶領孩子們給園中的花草施肥澆水,並指導孩子們給園中的植物按順序施肥澆水,註意不要弄斷樹苗或踩壞雄蕊。

4.老師帶領孩子們回到教室,畫出他們心中的樹。

5.活動結束了。

通過這種豐富的實踐經驗,提高了孩子們的動手能力和團隊合作能力。不僅讓孩子們了解植樹節,還能增強他們保護環境和自然的意識,樹立他們從身邊的綠色做起,用自己的雙手愛護綠化,從保護身邊的綠色做起,打造美麗的綠色校園的意識。

小八班植樹節活動方案壹、目標:

為了讓孩子們能夠主動與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛幼兒園的情感,我園在植樹節組織孩子們開展了“為地球播下愛的種子,為大家建設美好家園”的愛樹護樹活動。通過活動,孩子們可以了解植樹節的由來,植樹與環保,植樹節相關的活動,向大自然學習,並向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手呵護身邊的綠化,從身邊的綠色做起,爭做綠色文明的小使者,為我們的城市做出自己的微薄貢獻。

二、活動準備:

1,每班壹個綠色口號

小班:我和小舒交朋友。

2.請家長提供制作和領取“樹簽”的材料和水桶。

3.孩子們認識自己幼兒園的樹,參與選樹認領活動。

三。活動:

1.介紹植樹節的由來和知識,宣傳植樹節的意義。

2.閱讀植樹節提案。

3、帶領孩子制作“廣告牌”認領樹。

4.安排任務,周末讓家長帶領孩子認領居住地附近的小樹,列出清單,澆水。

5、家長反饋活動,可提供文字、圖片或照片。

6.選擇“綠色小衛士”。

四、活動流程:

1,老師帶領小朋友進入澆水區,負責老師向小朋友講解活動順序和要求。提醒孩子在植樹過程中註意同伴的分工合作,進行安全教育。

●活動順序:到達綠化現場——給小樹澆水——與小樹合影。

●在班級綠地內活動,不要擅自離組。

2.認領小樹,老師帶領孩子們把“護樹卡”、“愛心卡”、“心願卡”掛在樹上,擁抱大樹,與小樹牽手。

3.給小樹澆水。

求建議:

●少裝水,因為小樹喝多了會生病。

●取水時不要擁擠,按順序。

●提水和返回的路線要明確,避免孩子碰撞。

4.和小舒合影。

5.撿垃圾,整理工具。

6.選擇“綠色小衛士”。

小九班植樹節節目壹、背景:

春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹綠了枝頭的嫩芽,吹綠了地上的小草,吹綠了國際部孩子們的熱情。3月12日是壹年壹度的植樹節。在我們提倡“添壹點綠,多壹點美”的綠色季節,也是在國際部的課程活動“自然的奧秘”的過程中。為了讓孩子們主動與自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛自然的感情,我們將

二、活動目標:

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁精神和團隊合作精神。遇到挫折的時候,要像壹家人壹樣互相理解,互相幫助,互相關愛。

2.能力目標:在實踐中,每個孩子都要表現出自己的自信和勇氣,發揮國際部每個寶貝的驕傲和自律,從小鍛煉,向社會展示顧嵐國際部孩子們的風采。

3.知識目標:了解植樹節的由來,植樹與環保,綠色自然,向自然學習,到社區向居民和行人宣傳。

三、活動準備:

1.每節課通過活動展示布局,如“我和小樹壹起長大”;針對中老年兒童的“綠色家園創建”;“妳我攜手添綠葉”。

2.做壹個“綠化環境,美化家園”的廣告牌。

3.植樹工具,如用於澆灌樹種的水桶和鏟子。

4.壹些樹苗。

四、活動流程:

組織不同年級不同主題的植樹節活動。

1.小班幼兒活動主題“我和小書壹起成長”

流程:給校園裏的樹澆水,松土,修剪——給樹貼標簽,和小樹合影,小樹就會脫穎而出——和“姐妹樹”做遊戲(玩)。

拓展活動:主題畫《我給地球添點綠》撕貼(樹木花草)

2.中小學活動的主題是“綠色家園創建”

流程:認養樹木,在石楠公園集體認養,並張貼集體卡片。畫出我們的樹苗,並測量它們有多高。與樹苗合影——與認養人的名字合影(如“愛心樹”、“許願樹”、“成長樹”)。

擴展活動:。探索樹葉的趣味:帶著孩子去幼兒園、公園等地觀察樹葉的形狀和顏色,收集樹葉標本,制作樹葉貼紙、樹葉標簽,制作樹葉書簽,要求形狀豐富多樣。

3.高中活動的主題是“妳我攜手添綠”

流程:小朋友去白塘植物公園認識各種樹,做壹個調查——小朋友和老師壹起種樹,列清單,測量樹苗的高度,記錄下來。圖:我和樹苗壹起長大。

制作“植綠、護綠、愛綠、促綠”宣傳單。傳單是用半張彩紙做的。老師在上面貼上標語,孩子們畫畫。出園時,他們派兩個小朋友(小天使)在大門口分發,敦促所有家長* * *壹起綠化我們的美好家園。

拓展活動:妳對綠色植物了解多少?老師、家長、孩子調查幼兒園及幼兒園周邊有多少種綠植,並拍照了解這些植物的生長特點及壹些相關問題。

樹木護理:老師和家長壹起教孩子壹些植物護理常識。