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幼兒園婦女節教案(小班、中班、大班)

1.幼兒園婦女節教案:小班

壹、內容和要求:1。知道3月8日是婦女節是壹個媽媽的節目。

4.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3.通過表演和媽媽做遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道三八節,用各種方式祝賀媽媽。

三、材料準備:

1.壹些歌曲磁帶,比如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》。

孩子提前給媽媽準備禮物。

3.通知媽媽參加活動。

媽媽準備說話了。

四、活動流程:

(壹)主持人引出活動

(2)慶祝活動

1.邀請母親們在贊美母親的音樂中坐下來。

描述:座位安排允許母親坐在舞臺前面,孩子們坐在周圍。

4.開展活動。

(1)主持人引導孩子們談論慶祝的意義。

(2)根據節目單執行節目。

註意:孩子在表達自己的時候,感受到了快樂,同時也讓媽媽為孩子的表現感到高興。主持人的語言要根據節目內容來設計。

(3)孩子講媽媽在家裏的辛苦和對自己的照顧。

(4)母親個體的表現技能

老師總結:我們媽媽真的很能幹,很辛苦。我們壹起感謝她:“媽媽,您辛苦了。”

(5)媽媽說心裏話。

註:通過母親代表,全國各地的公務員、公務員與世界同呼吸、共命運,體會到母親愛“我們”的感情,也激勵孩子愛母親。

(6)孩子和媽媽壹起玩。

(7)捏球比賽:幼兒與母親面對面捏球。

(8)媽媽的遊戲——搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

描述:兒童在體驗愛母親的感受時,表達了愛母親的感受。這時候應該是情緒* *了。也是校慶的* *,老師的引導和鼓勵尤為重要。老師可以作為主持人充滿激情地組織表演。比如,當孩子說完悄悄話,老師可以說:“我們的悄悄話是我們的心聲,媽媽,謝謝妳,媽媽,祝妳節日快樂。”孩子們都說:“祝媽媽節日快樂。”掌聲響起。

(3)關愛母親:讓孩子剝糖和橘子給母親吃,體現對母親的愛。

(4)贈送禮物

說明“孩子在愛媽媽的強烈情感下,主動性和積極性會增強。所以這個時候做禮物,送禮物,都是情感的延續。當然,制作禮物也可以在慶典前進行。

(1)祝賀和禮物

描述:孩子在送禮物時體驗和表達愛媽媽的感情。

(2)對媽媽說悄悄話。老師可以對孩子說壹些祝賀的話,比如:我送了媽媽壹件衣服,祝她永遠美麗。

(5)建議

以後可以出壹本兒童“我幫媽媽”編年史,主要記錄孩子在家裏幫媽媽做力所能及的事情,進壹步關愛媽媽。

2.幼兒園婦女節教案:小班

活動目標:1。要知道3月8日是婦女節,是母親、奶奶等女性的節日。

2、通過親子活動,萌發關愛長輩的感情,增進與長輩的感情。

活動準備:

1,音樂磁帶《世界上只有媽媽好》。

2,6個呼啦圈和壹些糖果。

活動流程:

先放音樂《世界上只有媽媽好》。世上只有媽媽好,有媽媽的孩子就像寶貝...

1.小朋友知道這首歌的名字嗎?世界上只有媽媽好。

2.孩子們,今天我們邀請了媽媽和奶奶來參加活動。妳知道慶祝什麽節日嗎?這是誰的節日?

楊:今天是媽媽的節日。

老師:今天不僅是媽媽的節日,也是所有女性的節日,包括奶奶、外婆、阿姨、阿姨。

3.媽媽在家做什麽?奶奶在家會做什麽?(孩子說話)

媽媽和奶奶那麽辛苦,我們該為她做些什麽?(孩子說話)

4.媽媽每天為我們做很多事情,除了工作,她還要照顧我們。媽媽真的很辛苦!今天,我們將和媽媽壹起過壹個快樂的“三八”節,好嗎?

第二,互動環節

《靈魂伴侶》遊戲準備:6個呼啦圈

遊戲玩法:孩子先跳進圈子,然後媽媽跳進圈子,兩人跳進圈子後,孩子自下而上拿出呼啦圈放在前面,繼續跳進去。直到跳完,孩子和媽媽站成圈,跑到起點。誰先到達起點,誰就贏。(獲勝者可以獲得獎品)

第三,我餵媽媽吃糖。

老師:媽媽平時很努力。過去,在家裏,她總是給我們帶糖果。既然我們已經長大了,我們可以做很多事情。今天讓媽媽好好休息,我們自己給她餵糖,好嗎?

3.幼兒園婦女節教案:中班

活動目標1,初步感受到歌曲中媽媽的善良和辛苦,懂得關心和愛護媽媽。

2.學會用友好的語氣唱歌,盡量用動作表達歌曲。

3.聽完鋼琴的前奏,唱這首歌。

4.在atlas的幫助下記憶歌詞和學習歌曲。

5.喜歡參加音樂活動,體驗音樂遊戲的快樂。

教學重點和難點

能獨立演唱《我的好媽媽》這首歌。

要準備的活動

壹個茶杯

活動過程

壹、復習節奏:聽音樂節奏,做動作。

二、學習歌曲:我的好媽媽。

1.介紹壹下歌名。

老師和壹個孩子表演了壹個場景:我和我媽。

2、老師壹邊表演,壹邊唱歌。

3.問題:她的孩子下班回家對媽媽說什麽?

他為他媽媽做什麽?

4.根據歌曲的節奏學習歌詞。

5、孩子學歌3-4遍。

每壹句歌詞可以用什麽動作來表達?妳們試試。

提醒孩子聽鋼琴和唱歌。

三、音樂遊戲:尋找小貓。

4.幼兒園婦女節教案:中班

目標:1。知道母親節是母親節,知道哪壹天是母親節。

2.能簡單說壹下我媽在家陪自己在幹嘛。

3.理解母親對自己的愛,表達對母親的愛。

4.了解節日的時間、由來和習俗,感受節日的氣氛。

5.體驗人與人之間互相關心的美好感覺。

準備:宋

流程:

1.說話。母親節是什麽時候?幾號了?今天是星期幾?

提示:開園儀式可以鼓勵每壹個孩子,鼓勵他們每天來幼兒園,鼓勵他們的獨立性,比如自己吃飯,自己喝水,每天開開心心來幼兒園。避免提及母親的話題,引發孩子的分離感。

2.讓孩子說說媽媽每天陪妳做什麽?讓孩子們先說。如果他們說不出來,老師可以列出來,讓孩子再說壹遍。比如有沒有和妳壹起玩?我給妳講過故事嗎?等壹下。

3.讓孩子說,妳喜歡媽媽嗎?如何表達對母親的愛?

4.演唱:《我的好媽媽》

5.幼兒園婦女節教案:大班

活動目標:1。要知道3月8日是婦女節,是母親的節日。

2.引導孩子用語言表達母親單純的特點。

3.體驗互相關心的美好感覺。

4.了解節日的時間、由來和習俗,感受節日的氣氛。

活動準備:

1,讓孩子提前回家觀察媽媽。

2.讓孩子帶上媽媽或者全家的照片去幼兒園。

重點和難點:能用文字表達母親簡單的特點。

地點:活動室

活動形式:小組活動

活動流程:

1,介紹節日老師用清晰簡潔的語言向孩子們介紹,3月8日是婦女節,是母親的節日。

2.問孩子:妳回家觀察媽媽了嗎?她長什麽樣?是高還是矮,胖還是瘦,頭發長什麽樣?請孩子們談論它。

3.引導孩子談論媽媽的工作和職業。

4.組織討論知道媽媽工作做家務很辛苦,要學會關心她。引導孩子幫助媽媽做壹些力所能及的事情。如:幫媽媽穿拖鞋,讓媽媽喝水,聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣。

愛情小貼士:請小心看著媽媽。她媽媽每天為自己做什麽?妳可以跟爸爸說,讓他幫忙錄。

教學反思:

通過這次主題活動,孩子們不僅了解了“三八”婦女節,也學會了如何去愛和關愛自己的母親。媽媽們也看到了孩子的成長,可以和孩子壹起玩,壹起開心,增進了母子之間的互動,增進了母子之間的感情。