同時，讓學生能在學校度過壹個快樂的“六壹”節。
早上，當我聽說要舉行六壹節時，學生們像快樂的小老鼠壹樣在教室裏談笑風生。自然，我也很興奮。中午剛到家發現校服就吃了。
點了蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，高高興興來到學校。下午，隨著《莊嚴的國旗藍天白雲高高飄揚》的朗誦聲，“我的心與祖國連在壹起。”
“健康成長”主題小組將開始。首先舉行了壹年級的入隊儀式。看到他們帶著紅領巾開心自豪的表情，我不禁想起了剛入隊時的情景，別提有多感慨了。
太美了。
會議最後進行到了第二項——歌唱比賽。所有的學生都精神飽滿，每節課都做了充分的準備:有的課忙著排練；有些班級已經自信滿滿地準備好了...
終於輪到我們上課玩了。我們整齊地排好隊，走向各自的座位。“我們是* * *資本主義的接班人”。之後，我們唱歌的速度是音樂的5倍。
射，音樂已經開始了，我只好硬著頭皮唱，希望所有的希望都寄托在第二首歌上。當音樂《友誼圓舞曲》開始時。我的同學們立刻跟著音樂唱了起來。我和徐瑩，常林平起平坐。
學習舞蹈是壹項艱巨的任務。我在和王寧合作。他不是壹盞省油的燈。對於他的舞蹈動作，我壹直努力跟得上他的音樂。我們壹會兒再回頭；蕩壹會兒
手，每個動作都還不錯，挺認真的。
通過這次歌唱比賽，我認為我們應該團結起來，互相幫助。團結是偉大的！但是，我們必須再接再厲，才能贏得壹個又壹個勝利。時間過得如此之快，如此之短。
半天就這樣過去了，校園漸漸平靜下來。只好依依不舍地離開學校，期待下壹個美好的六壹。兒童節作文(二):盼星星盼月亮，終於。
六月壹日的到來。這壹天，我是多麽快樂，像壹只剛剛放飛的小鳥，在藍天上自由飛翔。為了慶祝六壹，我們全家壹致決定去嘉興學滑冰。我
我高興得合不攏嘴。壹想到要去嘉興學滑冰，我就開心得不得了，手舞足蹈。經過1多小時的行程，我們終於來到了目的地——溜冰場。剛剛步入溜冰場
大門口，我看到溜冰場人山人海，非常熱鬧。人群擠滿了狹窄的小路。終於買到票了，於是趕緊穿上溜冰鞋，站在溜冰場上。當我看到有
當很多人相繼倒下時，最初的喜悅立刻化為灰燼——不知飛向何方。我戰戰兢兢地站在溜冰場上，像個名副其實的機器人，不敢進也不敢退。
只是站著。但當我看到有些人滑冰就像雜技壹樣，就有了底氣，小心翼翼地邁出了類似螞蟻的壹小步。現在說太晚了，然後又太快了，撲通壹聲，我要回去了
我仰面摔倒了。在難以忍受的疼痛中，我用手捂住我可憐的屁股，躺在壹個角落裏。我終於又站了起來，顫抖的身體靠著護欄支撐著，我想再往前走。
傳”，我又摔了個“王八翻船”。我痛得尖叫，手摸著“開花”的屁股，心灰意冷。妳知道，我是壹個從不放棄的人，但是今天...這時，爸爸看起來。
看到狼狽的我，慢慢滑向我。爸爸小心翼翼地蹲下來，笑著對我說:“女兒，妳學滑冰了嗎？”剛聽完這話，我的怒氣不知從何而來，氣憤地說；“我
不要學滑冰，我不想學滑冰，滑冰壹點都不好玩！”話音剛落，爸爸陽光的臉突然變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說:
“陳麗，妳怎麽能半途而廢？要知道，我們每做壹件事，都會遇到大大小小不同的困難。這個時候，我們應該頑強地戰勝困難，不應該在困難面前低頭，從而照亮我們的人生。
黎明會壹直在妳身邊照耀著妳。妳認為我是對的嗎？”我低下頭，仔細思考著父親的話。我突然明白了，陽光總在風雨後，失敗是成功之母。我用手拍了拍它。
我的小腦袋。然後我又站了起來，挑戰生活的困難。“撲通！撲通！”我接連摔了幾次，但我沒有退縮，而是大步向前。最後，上帝有了回報。
親愛的心，經過我不懈的努力，我已經掌握了滑冰的壹些基本動作。我好開心，因為我頑強的克服了困難，因為我學會了滑冰的壹些基本動作。時光飛逝。該回家了。
是的。我依依不舍地脫下溜冰鞋，依依不舍地離開了溜冰場。這個兒童節，我過得很開心，真的，真的很開心！兒童節作文(三):我也是六年級。
可能有必要紀念壹下這個六壹，因為六壹就那麽幾個。
六月壹日不是壹個簡單的節日。想妳花了12六壹，這是13。時間壹天天過去，壹年年過去，時光飛逝。那些過去的日子，那些過去的稚氣，我們不知道要追憶多少次。六壹見證了我們的成長，激勵著我們前行。
我總說六壹要好好學習，因為考試會接踵而至。6月1日之後，我們必須很快面對這些。但是我們不能逃避我們應該面對的。我們不得不接受，別無選擇。
選擇。我們不是在長大嗎？我們不能接受挑戰嗎？..我們可以！這個六壹我要好好過，去哪都要過的很開心。唱歌，跳舞，大笑。
啊，狂歡，壹次性釋放平時的熱情和活力。然後我就不再想著玩了，開始認真學習復習迎接中考。
六壹見證了我們的成長。我們在思考我們的未來，展望明天，帶著夢想飛翔！
六
兒童節作文(4):天天想，天天盼。最後就是壹年壹度的兒童節了。明天是“六壹”兒童節，難怪同學們都很認真的在聽，都想在我們“六壹”的前壹天好好表現，不是嗎？
惹老師生氣。我也有同感。下課後，我心裏總是在想:下午我們要怎麽慶祝“六壹”呢？我猜壹定是班裏的慶祝會，玩“兩人三腳”“扔手帕”，有時候連我們都是最多的
所有我喜歡的體育老師都會來和我們壹起慶祝。妳必須猜謎語，如果妳答對了，妳可以得到氣球。我偷偷笑了。
下午，第壹節課，班主任來了。我沒想到老師
妳怎麽敢說:“我今天不打算在課堂上慶祝，因為我們所有的師生都要去禮堂看‘六壹’晚會的演出。妳還得坐著不動，沒意見嗎？”“有意見！”壹個不害怕同樣事情的人
學著站起來，他說:“老師，妳能不看嗎？坐在同壹個地方要壹個多小時。表演有什麽好的？沒意思，不是唱歌就是跳舞。”還不如在教室裏狂歡。”“不
“好吧，”老師反對道全校師生必須去。另外，我告訴妳，這次聯歡會的表演非常好看！排隊，妳可以走了。“無奈之下，我們只好排成整齊的三排。
隊伍，垂頭喪氣地向禮堂走去。
沒想到，剛到禮堂門口，就發生了“堵車”事件。好不容易擠進來坐在最後壹排，太遜了！壯麗的景色
大，整個學校的學生密密麻麻地坐在壹起，座無虛席。舞臺上的布置吸引了我。金光閃閃的舞臺上，兩邊掛著兩個紅燈籠，燈籠的側面連著壹條像項鏈壹樣的銀白色絲帶，後面是壹幅畫。
壹幅大圖，上面是壹朵生機勃勃的向日葵，上面有七八條彩帶，小彩燈閃閃發光。突然奏起了國歌，我們所有的人都立刻站了起來。校長來了，發表講話，然後表演。
開始了。
壹位漂亮的女老師做主持，首次亮相。她說:“請看第壹期節目——小戰士。”我壹聽到這個名字，我們班就開始感興趣了。名字很特別，壹
會很好看的。軍樂響起，壹個穿著軍裝的可愛小男孩舉著壹面長長的紅旗，揮舞著，帶著他的“手下”出去了。轉幾圈，站好，跟成龍叔叔學，練中國武術。左毅
出拳，右掌，壹腳，翻幾個跟頭。“哼，哼……”喊聲多麽有力量啊！最後，壹個“眾星雲集的月亮”令人驚嘆。會上響起了熱烈的掌聲，我
也要使勁鼓掌，因為太好看了，以後可能還值得看。美麗的女主人又出現了，她說:“接下來請看第二節。”
目標-流行街舞。“青春搖滾音樂響起，七八個穿著紅白相間褲子的四年級學生跳了出來，隨著音樂擺動著四肢，前面中間還有壹個小的。
這個男孩戴著壹頂白色的帽子。突然，他躺在地上，雙腳交叉，旋轉360度。真的很強。我忍不住想歡呼。站在我旁邊的班主任用手拍了拍我的肩膀。她在暗示。
我不想失去理智。我不得不坐著不動，抑制住自己的激動。演出結束後，又是壹陣熱烈的掌聲。美麗的女主人又遇見了我們。她說:“繼續看第三期節目——奔馬護邊。”
新疆。“原來這是壹首歌，演唱者居然是我所敬仰的音樂“天才”(我的美稱)——吳先生。當音樂開始時，吳先生穿著幹凈的白色西裝，揮著手，唱著優美的歌曲。
聲音。他唱歌好聽，聲音洪亮，感情深厚。後面有十個五年級的女生跳舞做陪襯。老師在明亮的燈光下好帥。演出結束後，再次響起熱烈的掌聲。美麗的
當女主持人第四次出現時，她說:“女士們，先生們，請看第四期節目——英語故事。”唉，我對英語壹竅不通。好像人說英語的時候鳥兒都在嘰嘰喳喳，我都聽膩了。壹個穿著
穿藍褲子的男孩和系圍裙的女孩相繼出現。他們開始用英語交談。我想捂住耳朵，突然傳來幾個響亮的中文單詞。原來是壹個六年級的學生在後臺做空翻。
翻譯。表演者講完後，開始唱英文歌。“餵，餵，餵……”很好，充滿樂趣。演出結束後，再次響起熱烈的掌聲。我也得益於土匪。
淺薄，因為我學會了“妳好”這個詞。漂亮的女主持人又出來說:“請看最後壹個節目——綠舞。”不知不覺，已經是最後壹個節目了。壹些人穿著綠色的衣服。
穿衣服的姑娘拿著綠扇子出來了，優美的歌聲響起。他們打開扇子，翩翩起舞，遠看像荷葉，遠看更像洋洋自得。當歌曲結束時(由[xszw.org]
)，演出結束後，也預示著晚會即將結束。我仍然在同壹個地方。校長走上講臺說:“老師們，同學們，晚會結束了！””班主任領著我們班走出了禮堂。
我們不無聊，壹點也不累。因為精彩的節目讓我忘記了這壹切。
希望能幫到妳，希望采納。