關於興國教育活動的思考+0 65438
“為中華之崛起而讀書”是12歲的周恩來面對沈睡的中國巨獅發出的壹聲巨響。噪音震動了成千上萬在千千的中國人。從此，中國有希望，中國有未來。
革命先烈為中國的崛起而努力工作。年輕人繁榮昌盛，年輕人富了，國家強了。他們做到了。他們不僅讓中國崛起，也讓中華之龍騰飛！
現在中國已經走上了快速發展的道路，但是我們還需要繼續努力。革命先烈可以為了中華的崛起而學習，我們應該為了中華民族的偉大復興而學習。我們要努力學習科學知識，在學習中發展，在發展中創新，在創新中實踐，在實踐中建設，把祖國建設成為永遠走在世界前列的獨特強國，成為真正的東方巨龍。祖國的建設需要人才，祖國的發展需要繁榮，中華民族的建設需要有知識的人才。貧窮落後的舊中國被帝國主義列強掠奪的太多了，都是因為中國沒有技術，沒有知識，沒有人才，所以才能如此任人踐踏。新中國在“為中華之崛起而讀書”的先行者們的努力下，結束了那段命運和歷史。作為新時代的青少年，我們應該“為中華民族的偉大復興而學習”。我們要居安思危，努力提高自己，防止那場國難重演。
同學們，讓我們從小努力做壹個對民族復興負責的時代新人，壹起努力吧！為新時代的中華崛起而讀書！
關於“興國有我”教育活動的思考2
中國，壹個詩意的地方；中國，壹個歷史悠久的文明古國。
復興中國是每壹個中國人的夢想，也是每壹個中國人的期待。
著名武術家李連傑不斷追求自己的夢想。他為了弘揚中華民族的武術，從小學習武術，刻苦鍛煉。所以他很努力，終於在娛樂圈站穩了腳跟。現在，他創辦了慈善基金會，在人們處於水深火熱的時候，不斷獻出自己的愛心，為人民服務。
這是他的夢想:幫助弱者，發展祖國的技能。人活著，就有目標。這個目標是壹個夢想。它給妳壹個奮鬥的目標和前進的方向。
南宋思想家、教育家範仲淹說:我的誌向，不是當好宰相，就是當好醫生；好醫生為民治病，好宰相治國安邦。“正是因為這個夢想，他才能成為壹個偉大的首相。
通過知道名人的願望，長大後希望成為壹名老師，在花壇裏勤奮地培育花朵的種子，夢想會隨著種子的成長慢慢實現。今天，我們努力學習振興中華，明天，我們將為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
記得那是壹個春暖花開的季節，我愜意地走在郊外的小路上。陽光照耀著大地和壹大片綠色的草坪，仿佛我給它戴上了壹頂金色的帽子。這片“綠海”裏有壹片白色的紙屑，在綠色的背景襯托下，極其耀眼。我趕緊走過去，彎腰撿起廢紙，扔進垃圾桶。看到廢紙回到了它的“家”，我非常高興。如果每個人都伸出手，為我們的國家做壹點事，生活會更好。
關於“興國有我”教育活動的思考3
讀《復興中華，從我做起》這本書，讓我受益匪淺。
這本書向我們介紹了祖國的偉大，悠久的文化歷史和生活的美德。其中，最引人註目的是“發現生活中的美”。
賽馬“春麗”壹點也不像“馬”。但最讓我感動的是，每次出場都要拼命跑，絕不灰心，絕不懈怠。在日本人眼裏，奮鬥才是最重要的。只要妳為某個目標努力過，結果如何並不重要。正如文中所說，“上帝為妳關上壹扇門，必然會為妳打開另壹扇窗。”“春麗”從來沒有贏過壹場比賽，但人們仍然非常喜愛它，這是壹種美。就像盧梭說的:從我們心中拿走對美國的接受，也就拿走了生活的全部魅力。黃美蓮從小就以頑強的意誌力，克服了腦癱的困難，這也是壹種美。美就在於她能正視生活，拋開不幸和困難，只看自己有什麽，不看自己有什麽。多麽積極的生活態度啊！
在我們的日常生活中，並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛和感受美的心靈。在公交車上，給老人讓座是壹種美；中獎後真誠地為別人鼓掌祝賀，是壹種美；在大街上，把別人丟棄的垃圾撿起來，放到垃圾箱裏，也是壹種美。
美麗是生活中不可或缺的壹部分。沒有它，生活的“五味瓶”就會缺少壹種味道。人生幸福快樂的關鍵在於妳是否有壹雙能捕捉美的眼睛和壹顆能體驗美的心。
關於開展“興國有我”教育活動的思考
讀了《振興中華，從我做起》這本書，我知道我應該學習蘇爺爺熱愛祖國、建設祖國的精神。從這本書裏，我也知道了天下興亡匹夫有責，也就是說每個人都應該肩負起國家和民族興旺發達的責任！
我從絲綢之路的路線圖和藝術成就中明白，在新的歷史時期，我們要以實際行動表達對祖國的感激之情；我們要用智慧和汗水讓我們的祖國更加絢麗多彩，讓歷史鑄就新的輝煌！我想:隨著科技的發展，人們會用更好的方式來保護文物！
少年得誌則昌，少年得誌則強。我認為我們青少年應該努力學習，保護我們的母親。十年前，許多人沒有電器。
在動蕩的戰爭年代，革命先烈創造了今天的祖國。我們應該建設祖國的明天，為更美好的明天盡自己的壹份力量。今天，無數中華兒女獻出了生命，灑下了熱血，為之不懈努力。來之不易！正因為如此，我們更應該珍惜時間，珍惜現在的幸福生活。我們和未來祖國的主人都要記住，幸福的生活來之不易，要好好珍惜，好好學習，絕不讓別人從祖國奪走壹片土地！
要復興祖國，首先要復興文化。中國文化歷史悠久，博大精深。因此，我們應該繼續繼承和發揚中國的傳統文化，為振興中華做出應有的貢獻。我們要讓古人留在名勝古跡裏，比如頤和園、長城、秦兵馬俑等建築，給他們留下未來祖國的花朵，讓他們知道過去的中國歷經千辛萬苦也有過幸福的生活！
好好努力！壹起努力！讓我們的祖國更加富強！
關於開展“興國有我”教育活動的思考
放假前，老師給每個學生發了壹本書，叫《振興中華從我做起》。
當我回到家，我打開書開始閱讀。裏面有很多小故事。漸漸地，我從這本書中學到了很多。中國不僅應該是經濟輸出大國，也應該是文化輸出大國。要讓中國文化走出國門，讓世界人民更多地了解中國，了解中國。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現中華民族的偉大復興，離不開中華文化的繁榮利益。
我們周圍也有許多榜樣，如蘇、雷鋒、朱光亞、屈原和文天祥。......
3月5日——學雷鋒紀念日。“雷鋒”二字在人們心中成為助人為樂、見義勇為、與人為善、奉獻社會的代名詞，成為人們完善人格、凈化靈魂的楷模。“學雷鋒”不是空洞的口號，而是具體的行動！我們應該向雷鋒叔叔學習，發揚雷鋒精神。撿起地上的壹張紙片，妳就是壹個愛清潔的小環保衛士；幫助身邊有困難的同學，妳是壹個貼心的好朋友；珍惜每壹分鐘，努力學習，妳就是愛學習的小標兵；向老師和家長問好，妳就是壹個有禮貌的好孩子。......
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從小事做起，獻出愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”和“五號公民”！
我問我母親我怎樣才能復興中國。我媽笑著對我說:“復興中華，必須從‘我’做起。”從認真聽課到每壹堂課，從關心他人、奉獻愛心，從身邊的小事做起。
復興中華，靠我們這壹代人。
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