借景抒情詩往往含蓄而不露骨，歷史悠久，感情豐富，感情深厚。
借景賞析抒情詩，要掌握以下三個原則:
首先要了解詩歌中情景交融的意境。自然景物壹旦被詩人吸收，必然會帶上詩人的情感色彩，以服務於詩人特定感情的表達。如下面這首唐詩:
遙望洞庭湖——寫給張總理
孟浩然
秋水上漲，幾乎與岸邊融為壹體，把水天混淆與天空融為壹體。
雲土地上的小澤水汽蒸騰白茫茫，海浪似乎要撼動整個嶽陽。
我要渡水去找船和槳，返家的神聖時代真是慚愧。
閑坐著看別人辛苦的河釣，只能羨慕魚裏釣到的魚。
有人評價孟的這首詩，“望洞庭抒我意，不露幹澀之跡(求推薦之意)”。那麽，詩人孟浩然是如何表達求推薦的意思的呢？
這首詩是作者西遊長安時寫給宰相張九齡的，希望得到張九齡的賞識和任用。
前兩首描寫風景，重點描寫了雄偉壹望無際的洞庭湖汪洋、蒸荊楚、撼嶽陽，氣勢磅礴，形象生動，顯示了詩人寬廣的胸懷。後兩句對聯從眼前場景的觸發轉向抒情。面對無邊無際的湖水，詩人以為自己功成名就了，空有做官的欲望。沒人介紹他，就像過洞庭湖沒船，希望張九齡給他報價。
這首幹巴巴的詩不落俗套。它巧妙地將求官之意與眼前的洞庭湖風光結合在壹起。委婉含蓄，不卑不亢，極富藝術性，感人至深。是把眼睛和胸中的感情結合起來的絕佳範例。
第二，要理解詩人寫景所表達的情感。比如範仲淹的《蘇幕遮》:
藍天，黃葉，秋色，冷煙，綠波。山映斜陽天接水，草無情，連斜陽外。黑暗鄉愁，追著旅行，夜夜除非，好夢留人眠。明月樓高寂寞，酒入愁化相思淚。
這首詩雖然也描寫了對愛情的憧憬之情，但與傳統的離愁別恨詩不同。雖然描寫的是對愛情的憧憬之情，但描寫秋景的方式廣闊而優美，沒有任何感傷的味道。下壹部是抒情的，表達壹個人的思鄉之情。這是詞語中常見的結構和情境的組合。其特殊性在於美景與柔情的統壹，更確切地說是遼闊深遠的疆域、美景與深情的統壹。關於鄉愁和悲傷的詞，往往用蕭瑟的秋景來表達，但這個詞描寫的景色是遼闊而美麗的。壹方面表現了詩人博大的胸懷和對生命、對自然的熱愛，反過來又襯托出離愛之痛；另壹方面也讓接下來的影片所表達的感情顯得柔若骨，深沈而不頹廢。整體來看，此詞的語言和手法雖與普通詞相似，但意境和情調卻與傳統詩詞接近。這說明，表達感情，不討厭的小詞，可以寫的範圍很廣，不局限於閨閣庭院。
第三，要註意鑒賞詩歌的寫作技巧和語言特色。寫風景有很多種方法。總之，要註意作者觀察和描寫景物的角度。要把握和分析作者描寫景物的方法；去理解和解釋描寫景物的技巧等等。以下問題:
讀下面這首詩，根據要求回答問題。
王躍
杜甫
泰山是多麽雄偉的景色啊！走出齊魯，依然可見綠色的山峰。
神奇的自然匯聚成千上萬的美麗，南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。
彩雲lave？我的胸懷灑脫，鳥兒在我緊張的眼前飛來飛去..
設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。
(1)這首詩沒有“王”二字，但每壹句都寫得層次分明。試做壹個簡要的分析。
(2)莫如中，阿明朝人，評價第壹聯的如下壹句:“齊魯尚幼，誰能繼淩渡作詩？”妳覺得這首詩怎麽樣？
(3)後人稱贊這首詩是“絕唱”，具有深刻的思想意義。請對此進行簡要分析。
參考答案:(1)全詩寫望嶽，距離由遠到近，時間從早到晚，出自王嶽日後登臨嶽的思想。第壹次看到泰山的時候，高興得不知道怎麽形容自己的驚艷，非常生動。然後自己回答。顓頊寫了兩句泰山的神奇之美和崇高形象，是最後壹句“青春未盡”的註腳。頸聯兩句寫得很詳細，蘊含著詩人對祖國的熱愛。寫兩句關於看嶽的話，就產生了爬嶽的意誌。
(2)“蒼翠欲滴，齊陸高。”是詩人想通之後得到的答案，可謂是壹句驚艷的話。它既不是抽象地說泰山高，也不是像謝靈運那樣用“翠碧刺天”這種籠統的語言，而是別出心裁地寫出了自己的經歷——在兩個古代齊魯國的國界之外，依然可以遠遠地看到泰山，用距離襯托出泰山的高度。泰山南為陸，泰山北為齊，所以這句話描述的是地理特征，寫其他山時不能用。
(3)後人把這首詩稱為杜甫詩歌的絕唱，因為它的最後壹副對聯。“壹旦爬到山頂，妳就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。”具有啟發性和象征性，從中可以看出詩人不畏艱難、敢於登高望遠的誌向和精神。這是杜甫成為偉大詩人的關鍵，也是所有有所作為的人不可或缺的。這也是這兩首詩千百年來被人們傳誦，至今仍能激起我們強烈* * *。