壯年不再來，終有壹天難以醒來。
及時鼓勵，時間不等人。
唐嫣勸甄卿去讀書。
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
神童詩歌
年輕時多學點東西，壹生要有抱負。
別人有劍，我有筆如刀。
白鹿洞的兩首詩
唐末詩人王貞白
讀書不覺春深，壹寸光陰壹寸金。
不是道士在引導，是周青·司空在追求。
神童詩歌
宮廷是田舍郎，黃昏時是天子的殿堂。
家裏沒有種子，男人要自力更生。
宋珠熙的壹首詩勸學生學習
青春的日子很容易逝去，學習很難取得成功，所以每壹寸時光都要珍惜，不要輕易放過。
沒等池塘裏長出甜美的春草，臺階前的梧桐葉已經在秋風中沙沙作響。
《長歌行》韓樂府
在綠色的花園裏，向日葵暴露在陽光下，
在陽春布德澤，壹切都是燦爛的；
總害怕秋天的節日來臨，黃花的葉子雕零。
河流奔向大海奔向大海，什麽時候才能回到西方？
少壯不努力，老大徒傷悲。
金線長袍
我勸妳不要珍惜高貴的易，我勸妳壹定要珍惜青春。
有花可以直折，不要等沒有花才折。
書院的宋劉國
力學如耕田，勤能補拙。
但是書做多了就老了。
宋代詩人尤茂
餓了把它看做肉，冷了把它看做皮毛，
孤獨的時候讀，難過的時候讀。
宋真宗和趙恒:勸誘詩
有錢人不用買良田，書裏有千千萬萬粟。
不用建高堂住，書中自有黃金屋。
沒必要討厭出門沒車。這本書裏有許多馬。
沒有媒人也沒必要恨老婆。書中有壹女顏如玉。
這個人想成就他的壹生，經常對著窗戶讀六經。
有哪些描寫孩子勤奮上進的詩詞？《白鹿洞二首》王堂白真
讀書不覺春深，壹寸光陰壹寸金。
不是道士在引導，是周青·司空在追求。
2.“勸導詩”
宋珠熙
青春的日子很容易逝去，學習很難取得成功，所以每壹寸時光都要珍惜，不要輕易放過。
沒等池塘裏長出甜美的春草，臺階前的梧桐葉已經在秋風中沙沙作響。
3.“勸導詩”
唐·顏真卿
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
4.？雜詩
魏晉？陶淵明
曾經的青春壹旦過去就永遠不會再來，永遠看不到第二天的到來。
人到中年是時候鼓勵自己了。時光流逝，不等人。
5.學院
宋劉國
力學如耕田，勤能補拙。
但是書做多了就老了。
形容進步的詩，為時不晚。亡羊補牢，猶未為晚。
老馬潛伏，誌在千裏。烈士們在晚年充滿勇氣。——曹操
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。——顏真卿《勸誡詩》
1這首讓人奮發向上的詩，黑發不知早苦讀，白壽芳悔讀書晚。——顏真卿唐《勸導詩》
2，燈是半夜五更雞，是男人學習的時候。——顏真卿唐《勸導詩》
3，古人無所學，老少皆宜。——陸遊宋《冬夜讀書》，給妳兒子看。
4、故國神遊，多情應笑我，早年生活法華。—蘇《念奴嬌·赤壁懷古》
5，紙上談兵感覺淺薄，不知道這件事該不該做。——陸遊宋《冬夜讀書》，給妳兒子看。
6.雖然壹個國家被分裂，但山川永存，樹木和青草的春天又回來了。——杜·《春天的希望》
7、讀書不知春深，壹寸光陰壹寸金。——唐《白鹿洞二首歌壹》
8.我不敢忘記我的國家，但我仍然要等待它。——陸遊宋《病與書》
9.回頭看看以前聖賢的國家和家庭，就成了勤儉奢靡的結果。——唐代李商隱《詠史詩·下篇》
10，我不覺得對不起自己，但還是想著保家衛國。——陸遊宋《十壹月四日的風波》
1.總有壹天，我會乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海。2.既然上天給了人才，就讓它被利用吧！，旋壹千銀子，全部還回來！。3.君子之行:靜以修身，儉以修身；不淡泊則誌不清，不靜則行不遠。4.壹個善於自強的君子，會帶著善意去扛東西。5.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有哪些進步詩？總有壹天，我會乘風破浪，揚起雲帆，橫渡大海。
我會讓我的力量像滿月壹樣飽滿，像滿月壹樣飽滿，向著西北，射向西夏軍的隊伍。
春風中，這匹驕傲的馬以兩拍的速度奔跑。我優雅地在壹天之內遊覽了長安的所有風景。
設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。
正如壹首中國詩中所寫的那樣，我們不怕烏雲遮住我們的視線，因為我們已經在山頂上了。
勸人悔改，求上進。
朝代:唐朝
作者:杜秋娘
原文:
我勸妳不要珍惜高貴的易，我勸妳壹定要珍惜青春。
當花該折的時候，我們應該趕緊折，不要等花雕謝了才折壹枝。(花開:有花)
勤奮進取的名人名言來源1，水滴石穿。
2，少年早不知道好好學習，白壽芳後悔學習晚。
3.如果妳想獲得真正的知識，妳必須努力學習。
4.勤奮是很好的訓練，壹分是努力。
5、學而不思則罔，思而不學則殆。
6.學習然後妳就能做到。想壹想就明白了。
7.我整天不吃飯，整夜不睡覺。想沒用，不如學。
8.博學，審問，深思，辯清，堅持。
9、業精勤閑，行毀於思。
10，讀萬卷書，下筆如神。
誰能說出壹些關於努力學習，好學的詩詞或諺語？名言:
1，敏感好學，不恥下問——孔子
2、業精勤，不毛之地；在思考中完成的事在追隨中毀滅-韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4.知者不如善者，善者不如樂者——孔子。
5，三人行，必有我師。擇其善而從之，改其不善——孔子。
6、興於《詩》，禮於禮，成於樂——孔子
7.己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀萬卷書，下筆如神——杜甫
9、讀書有三，即心、眼、口——朱
10，基礎是先建立學問，學問的建立是以讀書為基礎的——歐陽修
11.讀萬卷書，走萬裏路——劉壹。
12，黑發不知早學，白發悔晚學——顏真卿
13，書如故人深情，每壹次相親都是陰郁而快樂的——於謙
14，書還是藥，好讀書能治愚——劉翔
15，年輕的不努力，老的就難過——《韓樂府》。長歌行
16，別閑著，白頭偕老，傷心欲絕——嶽飛
17.努力認識世界上所有的人物，下決心讀遍世界上所有的書——蘇軾
18，鳥欲先飛，人欲先進——李苦禪。
19，立誌要想真人品，就要盡全力去讀書——阮元
20.淡泊則不清，靜則不遠——諸葛亮。
21，勿因小惡而為，勿因小善而為——陳壽《三國誌》
22.熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會背——孫鑄《唐詩三百首序》
23、書用了，妳就少恨了，妳去過才知道它有多難——陸遊
24、問渠之所以這麽清，是因為這裏有源頭活水——朱
25.舊書百讀不厭，細讀方知我——蘇軾。
26.有書卷氣的壹定要努力，有藝術的壹定要熟練——蒲松齡。
27、讀書百遍，其意不言而喻——《三國誌》
28.千裏之行始於足下——老子
29、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原。
30.賞析奇文解疑——陶淵明
陸遊的《冬夜讀書》和《展示孩子的美》
古人無所學，幼者不老。
妳在紙上得到的東西是淺薄的，妳永遠不知道它需要被完成。
明日之歌
作者:錢福
明天之後的明天，有那麽多的明天。
明天永遠不會到來。
如果明天世界累了，它會在春天去秋來當老兵。
看水向東流，黃昏看夕陽西下。
壹百年後的明天會是什麽樣子？請聽我的明日之歌(第壹版千河灘)
後天，多少個明天！
等到明天，壹切都白費了。
世界厭倦了明天，而明天將是無盡的。
晨水東流，今長西落。
壹百年後的明天會是什麽樣子？請聽我的明日之歌(第二版文佳)
《長歌行》郭茂謙
花園裏的樹木郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露在陽光下升起。
春天讓大地充滿了希望，萬物呈現出壹派繁榮景象。
常常害怕寒冷的秋天來臨時，葉兒的樹黃了，百味草也枯萎了。
河流奔向大海奔向大海，什麽時候才能回到西方？
少壯不努力，老大徒傷悲。
書山有路，學海無涯。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
諺語
1.知識是智慧的火炬。
2.讀壹本書，增長智慧。
不吃飯會餓，不讀書會傻。
4.不往前走，不知道有多遠；不好好學習，就不懂道理。
5.如果不修剪，樹木不會筆直生長；人不學無識。
6.用知識充實自己，不如用珍珠打扮自己。
7.蜜蜂采花釀甜，人讀書明真相。
8.勞動是知識的源泉；知識是人生的向導。
9.知識是智慧的火炬。
10.劍不磨會生銹；人不學習就應該落後。
11.茂盛的幼苗需要水；成長中的青少年需要學習。
12.星星讓天空耀眼；知識使人增長才幹。
13.為清晰而點蠟燭，為理性而讀書。
14.食物補充身體，書籍豐富智慧。
15.世界上有三樣東西是最珍貴的——知識、食物和友誼。(緬甸諺語)
16.沒有閱讀的書就像廢紙。(英國諺語)
17.積累知識不如積累金銀。(歐洲諺語)
謙虛有禮，勤奮上進演講，200字，謙虛有禮，勤奮上進
親愛的老師和同學們:
大家好！我今天演講的題目是謙虛與禮貌，勤奮與進步。
記得開學的時候，走進校園，相信很多同學都已經看到了公告欄上貼的醒目的字，是我們鎮的獎學基金的表彰名單，包括今年從我校畢業的江傑、張木蘭等十幾位優秀學生。在祝賀他們的同時，我們要向他們學習，學習他們努力拼搏、積極向上的精神。請仔細考慮壹下。壹年後的這個時候公告板上還會有自己的名字嗎？
此時此刻，我想先給大家講壹個故事。故事的主人公是中國著名的生物學家童第周。童第周出生在壹個偏遠山村的貧困家庭，17歲進入中學。他文化基礎差，學習很吃力。他第壹學期期末考試的平均分只有45。校長讓他退學，再三請求後才勉強同意讓他再學壹個學期。第二學期，童第周學習更加努力。每天天不亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下讀壹門外語。晚上，當所有的學生都睡著了，他又去路燈下看書。值班老師發現了，關了路燈，叫他進屋睡覺。趁老師不註意，溜到廁所外的路燈下學習。經過半年的努力，他終於趕上來了，各科成績都很好，數學滿分。
苦讀十年，童第周終於去了比利時讀書。當時有壹個生物實驗，需要剝去蛙卵的外膜。但是教授自己做了好幾年都沒有成功；沒有壹個學生敢嘗試。童第周默默努力學習。他不怕失敗。他反復做這件事，終於成功了。教授激動地說:“童第周真行！”這件事震驚了歐洲的生物圈，人們把敬佩的目光投向了他。
“成功之花，人們只驚嘆於它燦爛的現實，卻不知道它初綻的蓓蕾。浸透了奮鬥的汗泉，灑滿了犧牲的血雨。”童第周決心為自己，為祖國而戰。他不怕困難，努力學習，奮發向上，為我們樹立了學習的好榜樣。
作為壹個六年級的學生，我們該怎麽辦？老師上課的時候，妳會因為知識枯燥難懂而放棄上課嗎？自習課上妳是否因為意誌薄弱而心不在焉？在家做作業的時候，是不是因為沒辦法才應付電視和電腦遊戲的誘惑？周末，妳會因為好玩而忙得顧不上看書嗎？我相信同學們會搖頭，堅決說“不”！
我的演講結束了，謝謝大家！