在壹篇高中物理論文中求壹個約1000字的摩擦力。
當壹個物體在另壹個物體的表面上運動時，兩個物體的接觸面上會有壹個力叫做摩擦力。比如日常生活中，汽車靠輪胎與地面的摩擦力在道路上前進。摩擦通常分為滑動摩擦、滾動摩擦和靜摩擦。
我們知道踢出來的足球會因為摩擦力而慢慢停下來。木匠利用砂紙和木板產生的摩擦力，用砂紙打磨木板。汽車發動機通過與皮帶的摩擦將動能傳遞給發電機發電；當人們洗手時，他們的手摩擦以洗去手上的灰塵；洗衣機的轉動在洗衣服的時候造成衣服和水的摩擦；吃飯時，牙齒摩擦食物；用拖把擦地板；用布擦桌子；用板擦黑板會產生摩擦力。在我們的生活中，只要物體相互接觸，有相對運動或者有相對運動的趨勢，就會產生摩擦力。
影響摩擦力大小的兩個因素:
1.摩擦力與接觸面之間的壓力有關。當接觸面的粗糙度不變時，壓力越大，摩擦越大。生活中，我們有壹個常識，就是車胎癟了，騎自行車就更費勁了。
2.摩擦力的大小與接觸面的粗糙度有關。當壓力不變時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
如何增加摩擦力和減少摩擦力
1.物體的接觸面越粗糙，摩擦力越大。比如鞋底和輪胎的花紋。當汽車在道路上行駛時，輪胎與粗糙的瀝青路面接觸，因此會增加摩擦力。當汽車行駛在積雪或積水的路面上時，摩擦力會減小。所以雨雪天要註意安全。
2.降低接觸面之間的粗糙度；風扇軸應該是光滑的。給鐘加油可以減少摩擦，讓時間更準。在溜冰場上，工人們經常清理冰面，使其光滑，這樣可以減少摩擦，加快滑冰速度。
拔河比賽是什麽？很多人會說:當然是比哪個隊強！其實這個問題沒那麽簡單。
通過對拔河兩隊的受力分析可以知道，只要拉力小於與地面的最大靜摩擦力，就不會被拉。因此，增加與地面的摩擦力就成了成功的關鍵。首先，穿凹凸底的鞋子可以增加摩擦系數，增加摩擦力；另外，球員的體重越重，對地面的壓力越大，摩擦力也越大。當大人和小孩拔河時，大人可以輕松獲勝。關鍵是大人比小孩重。
另外，在拔河比賽中，勝負很大程度上取決於人的技術。比如在地面上用力蹬腳，可以在短時間內給地面施加比自身重量更大的壓力。再比如人後仰，利用對方的拉力增加對地面的壓力，等等。它的目的是最大限度的摩擦腳底，以贏得比賽。
通過以上的研究和觀察，得出摩擦力取決於兩個物體的壓力和表面的粗糙度。
求高中物理論文GJ給妳介紹壹個比較專業的地方，怎麽樣，呵呵。去“90代寫作網”，那裏的工作人員水平挺高的。可以寫各種論文。
首先要記住，有摩擦力就壹定有壓力，摩擦力和壓力是相互垂直的。那麽，有兩種摩擦:靜摩擦和動摩擦。動摩擦力的大小與正壓力成正比，即f = μ n，靜摩擦力不壹樣。最大靜摩擦力往往大於最大滑動摩擦力，靜摩擦力的方向和大小是不確定的，大多出現在平衡狀態。滑動摩擦與運動方向相反，影響其大小的因素主要有兩個，壹個是正壓力的大小，壹個是μ的大小，μ的大小是由接觸面的粗糙度，即接觸的兩個面的材料決定的。
在不同的情況下，影響摩擦力的因素是不同的。動摩擦力和最大靜摩擦力壹般由相互接觸的兩個物體之間的正壓力以及相互接觸的兩個物體的材料、表面性質和接觸方式決定。但靜摩擦力與上述無關，它是由使物體相對運動的合力決定的。壹般情況下，摩擦力與接觸面無關，但實際上接觸面會影響正壓力的大小，即壓力不變時，接觸面大，正壓力會隨之增大。這時候摩擦力就和接觸面積有關了。需要註意的是，很多情況下，壓強是恒定的，當面積變化時，壓強也成反比變化。此時，面積對摩擦力沒有影響。
1.摩擦力與接觸面之間的壓力有關。當接觸面的粗糙度不變時，壓力越大，摩擦越大。生活中，我們有壹個常識，就是車胎癟了，騎自行車就更費勁了。
2.摩擦力的大小與接觸面的粗糙度有關。當壓力不變時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
拔河比賽是什麽？很多人會說:當然是比哪個隊強！其實這個問題沒那麽簡單。
通過對拔河兩隊的受力分析可以知道，只要拉力小於與地面的最大靜摩擦力，就不會被拉。因此，增加與地面的摩擦力就成了成功的關鍵。首先，穿凹凸底的鞋子可以增加摩擦系數，增加摩擦力；另外，球員的體重越重，對地面的壓力越大，摩擦力也越大。當大人和小孩拔河時，大人可以輕松獲勝。關鍵是大人比小孩重。
另外，在拔河比賽中，勝負很大程度上取決於人的技術。比如在地面上用力蹬腳，可以在短時間內給地面施加比自身重量更大的壓力。再比如人後仰，利用對方的拉力增加對地面的壓力，等等。它的目的是最大限度的摩擦腳底，以贏得比賽。
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關於能量和動量的論文很好寫，可以從很多角度切入。以下思路僅供參考。
壹:循序漸進。首先把握壹個線索，比如能量和動量的產生、成因、作用，以及它們之間的聯系。(邏輯分析)能量和動量在聲學、光學、相對論和量子力學中的不同含義。(橫向分析)然後圍繞線索提出自己的見解。
2.標新立異:引入概念和研究方法，大膽猜測，不斷變換自己思考的角度，從誇克到宇宙、黑洞，與當代物理猜想相融合，拓寬自己的思維。
幫幫我，我也是高中物理論文，論文的嚴格格式差不多是這樣的。可以借鑒壹下。
妳要註意，如果是實驗，壹定要把原理寫清楚，然後記錄分析數據，最後才有結果和討論。如果妳引用了壹篇文章，做個標記，寫在論文的最後，註意我的格式。[M]代表書，[J]代表雜誌。
只要開始寫，自然就出來了，比寫作文簡單。
高等數學對物理學發展的影響和意義
摘要:本文主要研究19世紀的數學。這壹時期的壹些數學和數學思想遠遠領先於當代物理學。它們對20世紀物理學的發展具有重要意義。本文簡要總結了物理學史上的壹些經典例子，並討論了高等數學現象對物理學發展的意義和影響。
關鍵詞:數學高等物理
概述:數學和物理發展的同時性。
第二，數學在物理學發展中的進步
2.1概述
2.2從18世紀到19世紀領先於物理學的數學工具
2.2.1群論
功能理論
2.3從18世紀到19世紀領先於物理學的數學模型
2.3.1非歐幾何模型和相對論
2.3.2數學函數和弦理論
2.4其他問題
2.4.1復變函數與物理
第三，總結和進壹步討論
介紹
①《古今數學思想》，第壹卷，第1頁。
②數學:決定論的喪失，第50頁。
③《古今數學思想》第二卷，第199頁。
④可怕的對稱，第140頁。
⑤《古今數學思想》第四冊，160 ~ 161頁。
6.《古今數學思想》第四卷，第149頁。
⑦《宇宙的琴弦》，第163 ~ 137頁。
⑧應用於現代物理學的純數學新範式。
⑨希爾伯特的數學問題，摘自《數學史》譯本第69頁。
參考
〔1〕& lt；美> M- Klein:數學:決定論的失落[M]湖南科學技術出版社，第壹版，1997。
[2]中國科學院自然科學史研究所數學史組，中國科學院數學研究所數學史組:數學史翻譯集[M]上海科學技術出版社，1981第壹版。
[3]中國科學院自然科學史研究所數學史組，中國科學院數學研究所數學史組:《數學史翻譯集續編》[M]上海科學技術出版社，1985第壹版。
初中物理試卷3000字左右。
通過初中的學習，我發現物理是壹門非常寬泛的學科。它先有基本概念，再探索實驗，最後應用到生活中，解釋生活中的現象。這裏有幾個例子:
例如，當壹個物體在另壹個物體的表面上運動時，兩個物體的接觸面上會有壹個力叫做摩擦力。比如日常生活中，汽車靠輪胎與地面的摩擦力在道路上前進。摩擦通常分為滑動摩擦、滾動摩擦和靜摩擦。
我們知道踢出來的足球會因為摩擦力而慢慢停下來。木匠利用砂紙和木板產生的摩擦力，用砂紙打磨木板。汽車發動機通過與皮帶的摩擦將動能傳遞給發電機發電；當人們洗手時，他們的手摩擦以洗去手上的灰塵；洗衣機的轉動在洗衣服的時候造成衣服和水的摩擦；吃飯時，牙齒摩擦食物；用拖把擦地板；用布擦桌子；用板擦黑板會產生摩擦力。在我們的生活中，只要物體相互接觸，有相對運動或者有相對運動的趨勢，就會產生摩擦力。
影響摩擦力大小的兩個因素:
1.摩擦力與接觸面之間的壓力有關。當接觸面的粗糙度不變時，壓力越大，摩擦越大。生活中，我們有壹個常識，就是車胎癟了，騎自行車就更費勁了。2.摩擦力的大小與接觸面的粗糙度有關。當壓力不變時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
如何增加摩擦力和減少摩擦力；
1.物體的接觸面越粗糙，摩擦力越大。比如鞋底和輪胎的花紋。當汽車在道路上行駛時，輪胎與粗糙的瀝青路面接觸，因此會增加摩擦力。當汽車行駛在積雪或積水的路面上時，摩擦力會減小。所以雨雪天要註意安全。2.降低接觸面之間的粗糙度；風扇軸應該是光滑的。給鐘加油可以減少摩擦，讓時間更準。在溜冰場上，工人們經常清理冰面，使其光滑，這樣可以減少摩擦，加快滑冰速度。
拔河比賽是什麽？很多人會說:當然是比哪個隊強！其實這個問題沒那麽簡單。
通過對拔河兩隊的受力分析可以知道，只要拉力小於與地面的最大靜摩擦力，就不會被拉。因此，增加與地面的摩擦力就成了成功的關鍵。首先，穿凹凸底的鞋子可以增加摩擦系數，增加摩擦力；另外，球員的體重越重，對地面的壓力越大，摩擦力也越大。當大人和小孩拔河時，大人可以輕松獲勝。關鍵是大人比小孩重。
另外，在拔河比賽中，勝負很大程度上取決於人的技術。比如在地面上用力蹬腳，可以在短時間內給地面施加比自身重量更大的壓力。再比如人後仰，利用對方的拉力增加對地面的壓力，等等。它的目的是最大限度的摩擦腳底，以贏得比賽。
通過以上的研究和觀察，得出摩擦力取決於兩個物體的壓力和表面的粗糙度。
再比如，關於光的反射，光是通過改變光通過平面鏡或其他不規則物體的傳播路徑來實現的。
光反射的原理和定律:參考書中的詳細描述
應用:汽車後視鏡，太陽竈，遙控器，自行車尾燈。
可以參考上面兩個例子，再舉壹個例子。
這是我學習初中物理的經驗，也可能是高中物理學習必不可少的壹部分。相信我，物理越學越好，越學越感興趣。
急求初中物理卷子，字數2500左右。妳太挑剔了。有人給妳寫嗎？不然妳可以在網上搜壹下，都有。
初中物理論文，500字左右，要原創。物理學是壹門以觀察和實驗為基礎的學科。在教學中，有意識地引導學生聯系現實生活，分析物理現象；利用身邊的事物，做物理實驗，可以激發學生的學習興趣，加深體驗。本文介紹了壹組與雞蛋有關的物理現象和實驗。
1，液體蒸發吸熱
實驗:剛煮好的雞蛋從鍋裏撈出來直接用手拿，雖然燙，但還過得去。過了壹段時間，蛋殼上的水膜幹了，感覺比剛釣上來的時候還熱。
分析:因為新釣上來的蛋殼上附著壹層水膜，剛開始的時候，水膜蒸發吸熱，使得蛋殼的溫度下降，所以感覺不到很熱。壹段時間後，水膜蒸發了。雞蛋內部傳遞的熱量使蛋殼的溫度再次升高，所以感覺更熱。
2、熱脹冷縮的本質
實驗:將煮好的雞蛋立即用冷水浸泡，待完全冷卻後取出。
分析:首先，雞蛋壹浸冷水，蛋殼遇冷直接收縮，而蛋白溫度下降很少，收縮也小。這個時候蛋殼主要是收縮的。其次，由於不同物質的性質不同，當整個雞蛋完全冷卻後，組織疏松的蛋白質收縮率比蛋殼大，收縮程度更明顯，導致蛋殼相互分離，更便於剝蛋殼。
3.驗證大氣壓力的存在
實驗:選擇壹個比雞蛋略小的瓶子，在瓶底加熱壹層沙子。首先，點燃壹團酒精棉，把它放進瓶子裏。然後，用去殼雞蛋的小頭朝下堵住瓶口。火焰熄滅後，雞蛋被瓶子慢慢“吞”進了瓶子的肚子裏。
分析:酒精棉燃燒使瓶內氣體受熱膨脹，排出部分氣體。當雞蛋堵住瓶口，火焰熄滅時，由於溫度下降，瓶內氣體的壓力變得低於瓶外的大氣壓。在大氣壓力的作用下，具有壹定彈性的雞蛋被壓入瓶中。
4.浮沈現象
實驗:將壹個蛋殼浸入裝有清水的大口徑玻璃杯中。松開手後，我發現雞蛋慢慢沈到了杯底。取出雞蛋，在清水中加鹽，配制成高濃度鹽溶液。然後將雞蛋浸入鹽溶液中，松開手後，雞蛋慢慢浮起。
解析:物體的起伏取決於重力和浮力的關系。浸入液體中的物體的體積是它所排開的液體的體積。根據阿基米德原理，物體密度和液體密度的關系可以對應重力和浮力的關系。因為雞蛋的密度比清水略高，當雞蛋浸在清水中時，重力大於浮力，所以雞蛋會下沈。浸泡在鹽水中時，由於鹽水的密度大於雞蛋的密度，重力小於浮力，所以雞蛋會浮起來。
5、慣性、摩擦阻力現象
實驗:選擇壹個外觀相似的生雞蛋和壹個熟雞蛋，放在水平的桌子上。用同樣的力在同樣的地方旋轉它們。能快速旋轉的是熟雞蛋，慢慢轉幾圈就停下來的是生雞蛋。
分析:生雞蛋的蛋殼裏有液體蛋清。當外力作用於蛋殼並旋轉時，蛋清由於慣性繼續保持靜止，因此它與蛋殼之間存在摩擦阻力，使得整個雞蛋只能緩慢旋轉。熟雞蛋中的蛋清已經凝固成蛋白質，在外力作用下旋轉時，整個雞蛋可以快速旋轉。
6、物體的穩定平衡
實驗:選擇壹個生雞蛋，在小頭末端開壹個洞，將蛋殼內的蛋清和蛋黃清洗幹凈。沿著洞滑動重物。以蛋殼的大頭為底，把蛋殼拿住。點上蠟燭，滴上蠟燭油，將重物封在蛋殼底部。蠟燭油可以封到整個蛋殼高度的四分之壹左右。將準備好的蛋殼推倒後，蛋殼可以自動站起來。做壹個“不倒翁”。
分析:空蛋殼底部密封的重量和蠟燭油，使整個雞蛋的重心向蛋殼底部靠攏，重心越低穩定性越好。當蛋殼傾斜偏離平衡位置時，蛋體重心上升。因為蛋殼的底部是球形的，蛋體在自身重力的作用下回到原來的平衡位置。
7、分子運動現象
實驗:把壹個蛋殼完整的雞蛋埋在鹽裏壹段時間，就可以做成鹹蛋。蛋殼雖然還完整，但連裏面的蛋黃都變鹹了。
分析:由於物質的分子之間有空隙，分子不停地不規則運動，鹽分子擴散到蛋黃中，使蛋黃變鹹。
教育資源網收集了壹組與雞蛋相關的物理現象和實驗。