壹片,兩片,三四片,五片,六片,七片,八片,九十片。
幾千塊的無數塊,飛進梅花總是不見。
白話解讀:
從壹個到壹萬個再到壹萬個再到無數個,但我看到了壹個寒梅傲然挺立在雪中,鬥寒吐艷,雪花融入了梅花,人也融入了這雪花和梅花。
擴展數據
創作背景:
初到揚州的鄭板橋窮困潦倒,偶然結識了馬悅巖和馬悅璐,結下了深厚的友誼。後來他們三人結伴遊小嶺山亭,以雪花為題即興作了壹首詩《吟雪》。
詩歌欣賞:
這首詩的主要意思是雪花的豐富、潔白和美麗。壹個、三個、五個等等。,這些數字都是虛數,並不真的只是幾片雪花。鄭板橋主要通過這種方式用數字告訴人們雪景的美和美麗在人們眼前展現了壹幅大雪紛飛的美麗景象。
鄭板橋用數字做出朗朗上口的數字詩後,這種簡潔的表達方式逐漸被人們所喜愛。鄭板橋之後,很多人模仿鄭板橋的詩,比如後來乾隆皇帝的名詩《吟雨》,還有人工的《數星星》以及後來的《吟書》《吟林》。
可以說,鄭板橋是數字詩歌的鼻祖,但盡管後來有很多人模仿鄭板橋關於雪的詩歌,但沒有壹個達到鄭板橋在數字詩歌上的高度。因此,那些詩的流傳還不如鄭板橋的詠雪。
參考資料:
百度百科-薛永