1，註意力訓練。
主要是通過孩子使用各種益智玩具，如玩圖形遊戲、顏色識別遊戲、找東西遊戲等。，可以有效鍛煉孩子的眼和手的靈活性。
2.溝通態度訓練。
主要通過接觸遊戲和對話交流來完成信息傳遞和思想交流。
3.社會訓練。
平時要讓孩子多說短句、繞口令、詩詞歌賦，達到語言康復的目的。平時多與人交流進行語言交流，做好社交訓練。
4.認知理解能力的訓練。
先讓孩子了解日常用品，以及五官的名稱和日常動作，然後用卡片把自己的食物和卡片搭配起來，學習如何用卡片搭配卡片，增加詞匯量。他們還可以完成壹些簡單的指令，模仿動作，比如；把杯子給我，把帽子戴在頭上，拍手，跺腳，睡覺，梳頭，拍心等等。
5.發音和表達的訓練。
有些孩子有發音器官的運動障礙，可以訓練，包括；舔嘴唇，伸出舌頭，左右擺動舌頭，上下卷舌頭，鼓腮幫子，彈舌頭，吹氣，張嘴，閉嘴。訓練前期主要以誘導發音和增強主動交流能力為主，訓練中後期主要以語言表達的清晰性和自主說話為主。