學生即興演講主題1
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
夢想是我們為自己鑄造的理想城市,是我們為之奮鬥的最遠目標。我聽過馬丁·路德·金慷慨激昂的演講——《我有壹個夢想》,每天都讓聽眾心潮澎湃。他的夢想那麽偉大,我的沒有他的偉大,但我堅信每個人的夢想都是神聖的,都值得尊重。
我的夢想是在我50歲的時候建壹所希望大學。這是壹所從小學到高中整合信息化教學的學校。這裏的老師都是碩士以上學歷的優秀老師。教學內容與世界接軌,教學方法以體現學生個人素質為主。我希望通過建設這樣壹所學校,讓更多的貧困孩子進入明亮的教室,讓更多的孩子接受良好的教學,讓他們發揮自己的優勢,挖掘自己的潛力,讓他們與社會的差距縮短,讓他們有壹個實現夢想的平臺,讓社會增加壹片愛的雲彩,讓社會充滿愛。
有人可能會質疑,妳的夢想是真的嗎?我可以誠實地告訴妳這是真的。因為我是壹個不幸的孩子,但正是在很多好心人的幫助下,我才成為壹個幸運的孩子。所以我要用自己的實際行動回報社會,讓愛的火焰繼續傳遞下去。只要每個人都能獻出壹點愛,世界就會更加溫暖。我會為了夢想努力,好好學習,提高自己各方面的能力,在專業領域占有壹席之地,為夢想打下堅實的基礎。
正如天體通過運動保持活力壹樣,君子應該不斷追求自我完善。青春無畏,行者無疆。讓我們揚起生命的風帆,向著夢想前進!
謝謝,我的演講結束了。
學生即興演講主題2
今天的中國社會不能稱之為完全開放的社會,但是傳統的底線已經被大規模的打破和破壞,所謂的時尚也大量湧現,流行的新玩意層出不窮。人甚至不知所措,壹不小心就會感覺出來。
時尚的形成既有主客觀條件。從主觀上講,人都有創新的欲望,以滿足自己的心理和生活需求。當社會上出現壹些新奇的東西,看似滿足了人們的需求,人們可能會去嘗試。
客觀來說,時尚的形成也需要很多條件。主要條件是什麽?第壹,社會對新思想、新事物、新價值觀、新行為是包容的。可以說,只有開放的社會才是時尚的社會。因為只有在開放的社會中,新生事物才能出現並被廣泛傳播和模仿。二是社會上有影響力的人物,也就是名人的示範作用,對時尚的流行起到推動作用。影視、商業、體育明星等各行各業的明星,通常會成為時尚引領者。第三是大眾傳媒的倡導。尤其是在當今的商業社會,無孔不入的廣告往往會掀起壹股時尚熱潮。最後,經濟發展程度也對時尚起著制約作用。落後地區通常無法形成和引領時尚,只是模仿和復制發達地區的時尚。
作為壹種流行且不規則的潮流,時尚有什麽特點?
第壹,新奇或者標新立異。時尚作為壹種流行的行為模式,不同於常規的行為,也正是因為它的新奇,才被壹些人,尤其是喜歡反傳統的人所推崇,進而被模仿。所謂時尚的新奇,不壹定是全新的。有時候復古和古風會成為時尚。借助壹些傳統元素,結合當今生活的需要,進行改造重組,就會成為壹種新奇或新奇的東西。所謂時尚的新奇,重在給人壹種新的心理和精神體驗,滿足人們的普遍需求。
第二,普及時間短。時尚的魅力在於它適當的新鮮感,壹個新事物的新鮮感是不會長久的。隨著時間的推移和人們的模仿,新鮮感逐漸消失,對時尚達人的吸引力會降低,壹種時尚也會過時,成為過去。但這裏流行的時間短,並不是指幾天、幾個月,或者壹兩年,甚至幾年甚至更久,也可以說是時間短,因為壹種時尚放在歷史的長河中來看,只能稱之為短時間。當然,完全有可能某種時尚的某壹部分會沈澱下來,融入流行文化,成為傳統的元素。
第三,炫耀和炫耀。因為時尚達人追求新鮮感和攀比感,所以他們的行為往往帶有展示自我的特點。這種展示有時候非常明顯,比如時尚達人喜歡在大家面前炫耀。比如有的人為了顯示自己產品的高貴,就把商標放在最顯眼的地方。當然,也有壹些陳列是經過精心裝飾的。炫耀也是壹種展示,但有顯示奢侈的意思。總的來說,趕時髦不僅能滿足人們的心理需求,也能滿足人們的物質需求。但由於這種滿足需求的方式包含了攀比和炫耀的因素,所以往往是炫耀性消費,往往具有壹定的奢侈性。
總之,壹定要追求時尚,因為,有時候,追逐時尚讓妳覺得妳在追求什麽;有時候,追逐時尚讓妳覺得生活不像壹潭死水;有時候,追逐時尚讓妳覺得生活很有意義。當然,時尚不是壹切,它只代表生活的某壹個方面。我們不能沈迷於時尚而迷失自我。
學生即興演講主題3
同誌們:大家好!
在今天的端午文化座談會上,剛才各位專家學者從端午的歷史淵源、文化內涵、人文精神等不同角度做了精彩的發言,非常好。在此,我謹代表本次研討會的主辦方,向各位專家學者表示衷心的感謝,並致以節日的祝賀!
兩千多年來,端午節壹直是中國人的傳統習慣。中國還將端午節等中國傳統節日列為國家法定節假日。包括端午節在內的中國傳統節日,凝聚著中華民族的民族精神和民族感情,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維護國家統壹、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶,是建設社會主義先進文化的寶貴資源,是中華民族文化遺產的重要組成部分。傳統節日在歷史發展進程中滋養了中華民族的生命力、創造力和凝聚力,對推動中華文化和歷史不斷發展壯大具有不可替代的作用。
端午節作為中國的傳統節日之壹,在中華民族的歷史上有著悠久的歷史。作為中國人民表達對以愛國詩人屈原為代表的民族英雄和愛國先驅的緬懷和崇敬的傳統節日,它以其豐富的文化內涵、周期性、民族性和群眾性的特點,已經深深融入人們的日常生活和精神世界,成為人們抒發愛國情懷、弘揚民族精神的重要節日。我們這次座談會是貫徹中央精神的具體行動。借此機會,我就弘揚端午文化,凝聚愛國精神,談談自己的感受:
首先,我們應該突出愛國主義的主題。
端午節自春秋戰國以來已有2000多年的歷史。其起源眾說紛紜,但紀念屈原說影響最廣最深。正是由於利用端午節的各種紀念活動來紀念屈原,表達人們對屈原的同情和崇敬,端午節被賦予了深厚的愛國情懷和民族情結。可以說,屈原精神是端午節的靈魂。因此,要引導人們過好端午節,首先要弘揚愛國主義精神。當前,要進壹步發揚全國人民的抗震救災精神,團結壹心,同舟共濟,共克時艱,壹方面做好抗震救災工作,另壹方面做好經濟社會發展的各項工作,把思想和行動統壹到黨中央的決策上來, 省委、省政府在抗震救災和經濟社會發展中堅持“兩手抓、兩手都要硬、兩手都要硬、兩手都要硬”的方針。
第二,要挖掘端午節的文化內涵。
經過五千年的文化積澱,中國形成了豐富的傳統節日文化。端午節作為中國的傳統節日之壹,有著豐富的文化內涵。我們要深入挖掘端午節所蘊含的優秀傳統文化的精髓,取其精華,去其糟粕,使之與當代社會相適應,與現代文明相協調,即保持民族性,體現時代性。目前,組織端午節文化活動至少應包括以下四個方面:
1.以端午節民俗傳統為主題,開展特色群眾文化活動。比如書法、繪畫、攝影、詩集、詩詞評價、中華經典誦讀活動等。特別要組織開展國學經典誦讀、愛國詩詞朗誦演唱、愛國詩詞散文征集等多種活動,引導人們感受傳統魅力,增進愛國情懷。
2.濾布以普及民間知識為重點,開展民間知識講座和展覽。如端午節民俗文化系列講座、粽子比賽等等。
3.以弘揚端午節文化為載體,開展豐富多彩的文體活動。比如旱船跑、武術表演,結合我省奧運火炬傳遞,積極引導城鄉群眾積極參與全民健身活動,形成健身熱潮。
4.以革故鼎新為重點的愛國衛生運動廣泛開展。比如,教育城鄉群眾正確認識端午插艾、戴香囊、喝雄黃酒等傳統習俗的科學內涵,通過大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷、城鄉結合部的環境衛生,積極引導城鄉群眾養成良好的衛生習慣和生態文明意識。
第三,要努力營造節日氣氛。
端午節作為中國的傳統節日,對於廣大群眾來說並不陌生,但是我們還是需要做大量的宣傳引導工作,讓廣大群眾真正了解它。因此,我們希望各級報刊、廣播、網絡等新聞媒體安排我國傳統節日專題介紹,通過新聞報道、評論、專家訪談、公益廣告等多角度、全方位宣傳介紹端午節的歷史淵源、人文典故、傳統習俗。同時,要營造濃厚的傳統節日氛圍,宣傳報道各地端午節主題文化活動,創作宣傳反映端午節思想文化內涵和民族優秀傳統文化的文藝作品,制作播出反映傳統節日的影視作品, 組織文藝團體深入基層開展文藝演出,開展各具特色的節日群眾文化活動,不斷豐富人民群眾節日文化生活,營造濃厚的傳統節日氛圍,讓廣大人民群眾了解、認同、喜歡、生活端午節。
謝謝大家!
學生即興演講主題4
老師和同學們:早上好!
今天我要談的話題是“培養文明習慣,做文明學生”。
我先給妳講兩個例子:
第壹個例子是:新加坡是壹個英語國家,這個國家公共場所的標語大部分都是用英文寫的。然而,壹些禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”和“禁止踐踏草坪”,是用中文寫的。為什麽?人們回答:因為這些不文明的行為大多是來自中國大陸的遊客。為此,壹位去新加坡考察的中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個例子是:據央視報道,國慶節後天安門廣場隨處可見口香糖渣,特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上有60萬塊口香糖渣,有的地方不到壹平方米的地面上就有9塊口香糖漬。密集的景點與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了鮮明的對比。
以上兩個例子說明,文明中的壹切都是由細節構成的。通過這些細節,可以看出文明離我們國家還是有壹定距離的。因此,每個學生都應該養成文明的習慣,做壹個文明的學生。特別是對於石橋中心小學的學生來說,妳們很多人通過各種渠道和努力,成為了石橋中心小學的壹員。然而不幸的是,在我們身邊和壹些學生身上仍然存在壹些不文明的行為。比如我們在校園和樓梯上總能看到與我們美好校園極不和諧的白色垃圾,尤其是周六日的教室和校園。有的同學甚至覺得,反正有值班的同學來打掃,為什麽不扔掉呢?比如可以看到在教室走廊裏,大吵大鬧,走來走去推推搡搡,隨意砸門窗,妳也不心疼;比如,校園裏有的同學互相謾罵、罵人,隨意攀爬學校圍墻、國旗圍欄、車棚圍欄,甚至有的同學故意損壞學校財產。我們很多同學把文化知識的學習放在第壹位,往往忽視社會公德和文明習慣的培養,這恰恰從本質上反映了壹個人的思想素質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是建立健康人格的基礎。在校沒有良好行為習慣的學生,不守紀律,不講衛生,擾亂了整個學校的學習環境。相反,如果養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好有序的。我們知道,壹個學校的學生只有具備良好的文明行為習慣,才能營造良好的學習環境,創造優異的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索期。我們在這個時期的所作所為會對我們自身的心理素質產生潛移默化的影響,文明的行為會幫助我們提高心理素質,同時提高道德素質。如果這個時候不做好自己的道德素質建設,即使有再豐富的科學文化知識,人對自己對社會又有什麽用呢?所以,我們要先成人,再成人。文明是我們素質的前沿。有了文明,我們擁有了世界上最寶貴的精神財富。
無數的例子表明,輝煌的事業和成功的人生的關鍵是高尚的情操。代表著我們民族的未來,我們有很多東西要學習和繼承。但是,最基本的問題是,我們應該以什麽樣的精神、什麽樣的思想品質、什麽樣的道德標準來接過人類文明的接力棒。同學們,我們來播壹個動作,收獲壹種習慣;播種壹種習慣,收獲壹種品格;文明在人們心中被放在了重要的位置,他們總是在和文明對話。不要把文明的行為習慣當成小事。每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管好自己的嘴巴,不隨地吐痰;握住我們的手,不要亂扔垃圾;管住我們的腳,不要踐踏花草。我相信我們所有的老師和學生都會努力建設壹個安靜,有序,有良好學習環境的校園。謝謝大家。
學生即興演講主題5
再過幾個月就要面臨畢業實習了,從學校步入社會。我不知道現在這種環境的改變對我們意味著什麽,但我知道即將開始的是新的生活,新的起點。
我記得美國小說家毛姆寫過壹本小說叫《刀鋒》。據說,當人從壹種狀態過渡到另壹種狀態時,就像是從刀的壹邊過渡到另壹邊。而最難的是過刃的那壹刻。其實妳會發現刀的另壹面遠沒有我們想象的那麽不堪。
在平常生活中,我們總會聽說剛步入社會的大學生遇到的挫折有多可怕。其實我們不必太在意他們。很多挫折往往是美好的開始。有的人在挫折中成長,有的人在挫折中倒下。關鍵在於個人怎麽看。妳要知道,世界永遠是相對的,有挫折必有成功。重要的是如何面對:站起來可以成就更好的自己,那些只是躺在地上自怨自艾的人註定要繼續哭泣。站在桌子上的人,沒有壹個背後有悲傷的過去。而挫折往往讓他們站得更穩。無論我們遇到什麽樣的困難,只要我們盡力找出光明的壹面,無論困難有多糟糕,都會變好,否則,我們只會讓自己被困在不幸中。
現在快畢業了,面臨找工作還是就業的問題。這句話我壹直從adventureland聽到,似乎這句話現在已經成了大學生的代名詞。為什麽在開始之前就選擇放棄?人們都說機會是留給有準備的人的,這裏我要補充壹點,機會是留給敢於挑戰的人的。只要我們有挑戰的勇氣,加上這三年的積累,我們是比不了別人的。況且相對來說,我們的專業能力比普通本科生強,也有實習機會。我們在前提條件上比他們優越,沒必要自怨自艾。
社會海闊天空高。在這樣壹個廣闊而崇高的社會環境中,怎麽能找不到自己的立足之地呢?
相信自己,妳會成功的!!!
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