誠實守信的好少年事跡材料1
“誠實”——多麽閃亮的兩個詞！它像久旱逢甘霖，滋潤著人們的心田；也像荒原中的壹抹新綠，給世間萬物帶來了生機；更像冬天裏的壹束火焰，能照亮、溫暖整片大地。
誠實是金，是珍貴的。“愛國、敬業、友善、誠信”被視為公民個體層面的價值準則。這是否意味著“誠實”是我們每個人都應該具備的美德，是做人的基本準則？
艾琳·
誠實守信的好少年事跡材料1
“誠實”——多麽閃亮的兩個詞！它像久旱逢甘霖，滋潤著人們的心田；也像荒原中的壹抹新綠，給世間萬物帶來了生機；更像冬天裏的壹束火焰，能照亮、溫暖整片大地。
誠實是金，是珍貴的。“愛國、敬業、友善、誠信”被視為公民個體層面的價值準則。這是否意味著“誠實”是我們每個人都應該具備的美德，是做人的基本準則？
艾琳·凱瑟曾說:“誠實是力量的象征，它顯示了壹個人的高度自尊和內心的安全感和尊嚴感。”莎士比亞也說過:“失去誠實就等於敵人毀滅了自己。”可見誠信在我們的生活中占了很大的比重。我記得在我六年的小學生活中，“誠實”的美隨處可見。有壹次國慶假期，我和同學約好壹起去附近的山頭玩。那壹天，我起了個大早，心情無限好，對那天的小山之旅充滿了期待。但是當我到達約定的“丁”路口時，我的同學不見了。我低頭看了看表，松了壹口氣。原來離約定時間還有五分鐘。我暗自慶幸:“幸好我沒有遲到。如果我遲到了，我不會被指控不誠實嗎？”時間壹分壹秒的過去，同學卻始終沒有出現。終於，半個小時過去了，我原本高漲的情緒漸漸沈入谷底，拖著虛弱的身體，壹個人朝著小山的方向走去。山上的景色宜人，每壹片灌木叢都郁郁蔥蔥，每壹朵野花都在向我微笑，清脆的流水聲在耳邊輕輕流過，擡頭望著天上的白雲，壹朵朵悠然自得。但我早就沒了閑情逸致，只是默默的在想:“為什麽生活中有些人那麽難做到誠實守信？”回到家，壹個未接來電映入眼簾。我打了電話，立刻傳來朋友的聲音:“哎，齊，我今天有點事，所以……”沒等她說完，我就掛了。誠實守信真的那麽不重要嗎？
魯曾說:“有人關心天地，忠就是衣服，信就是衣服。”馮玉祥說:“以誠待人，人不欺我；老老實實做事，壹事無成。”《淮南子》中有壹句話:“馬求善先馴，人求能先信。”可見，“誠信”不僅落實在我們身上，對每壹個名人來說也尤為重要。華盛頓小時候不小心砍倒了壹棵父親非常喜愛的櫻桃樹，但華盛頓勇敢地承認了，最終得到了父親的原諒。韓信，壹個非常有名的人物，在他落魄的時候，被壹個漂浮的母親給了食物。韓信離開她的時候告訴她，以後要來報答她。後來韓信做了楚王，不忘舊情。他送給母親壹千兩黃金作為禮物。這些都是誠實守信的表現！
在學習上，我更註重誠實守信！記得有壹次，我參加了壹個比賽，第壹天早上就跟老師請假了。後來比賽結束的時候大概是晚上10點。回到家，我馬上問同學當天的作業。我的壹個同學還跟我開玩笑:“這麽晚了，妳怎麽還急著寫作業？明天找個借口糊弄老師就行了！”我壹本正經地回答:“我絕對不能錯過任何壹天的作業，也不會給自己找任何借口。如果所有學生每天都有借口，那不就意味著沒人要做作業了嗎？”更何況我不能利用老師對我的信任來欺騙老師！“我說這話的時候，有點為自己驕傲。作為學生，每天按時完成老師布置的作業也是壹種誠信的表現。
進入初中後，學校實行“壹對壹”的學習幫扶小組。自然就被分到了壹個成績相對落後的同學。當初，我答應她，我會把她的成績提上來。但是後來，我發現很難教她。同壹個話題我要反反復復講好幾遍，她也不是壹直都懂，但我沒有選擇放棄。我堅持下去，因為我知道我會遵守對她的承諾！後來通過我的不懈努力，她的成績終於有了明顯的提高。答應別人就要做到，這也是誠實守信美德的壹種體現。
誠實守信是壹種美好的品德，需要落實到我們每個人的現實生活中。以後，我會更實際地付諸行動。我會更加嚴格要求自己完成學習任務。在待人接物上，我會更加堅守自己的承諾，努力做壹個更加誠實守信的少年！
誠實是高貴的砝碼。戴上它，人生不再動搖，天平立刻穩定在壹端；誠信是壹顆明亮的星星，有了它的照耀，我們遙遠的路不再迷茫；誠實是冬天傲立在雪中的梅花。雖然微不足道，卻能照亮整個寂寞的冬天。
社會主義核心價值觀牢牢在我們心中，“誠實守信”閃爍的字眼照亮了我們遙遠的征途……..
誠實守信的少年好事跡材料2
我叫劉銳，是平安小學四年級的學生。我在學校獲得過“優秀學生”和“三好學生”的榮譽稱號。平日裏和同學相處融洽，樂於助人，誠實守信。當同學有不懂的問題時，我會主動幫助他們，教他們怎麽做。在課堂上，我不僅會自己遵守紀律，還會時刻提醒身邊的人遵守紀律。時刻提醒同學和自己要誠實守信。
古代有商鞅的“築樹取信”，有周幽王的“烽火戲諸侯”。兩件不同的事情結果是不同的，壹件是強兵的富有，另壹件是生與死。可見誠信的重要性！誠信是立人之本、交友之本、經商之魂、心靈之藥，誠信也是中華民族的傳統美德。“努力做壹個誠實的好少年”應該是我們每個人心中的目標。努力做壹個誠實的好少年不是壹句空話；不是口頭禪，是深深烙印在妳腦海裏的敦促語，是在妳觸犯他時提醒妳改正的天使。
平日裏，我是老師的得力助手。我熱愛勞動，經常參加義務勞動。當地有果皮紙屑的時候，我會主動撿起來。遵守和發揚社會公德。前幾天，我媽帶我去市場看了看。我看到壹個瓜農在賣哈密瓜。我跟我媽說買個哈密瓜！媽媽同意了。媽媽挑了幾個放在秤上，但是秤上死了。最後，瓜農說，我們自己拿回家吧。我和媽媽都很驚訝。最後，我拿回家壹秤，4斤重。第二天，我去昨天賣瓜的地方等瓜農。等了半個多小時，瓜農過來了。我媽告訴他4斤，給妳28塊錢。然後，我媽問，妳為什麽這麽信任我們？妳不怕我們拿了哈密瓜以後不給妳錢嗎？但瓜農說:“沒什麽，就是幾個瓜。”再說了，不給錢，不就等於沒誠信了嗎？妳說的對嗎？”我接著說，“是的！耶！如果壹個人沒有誠信，和強盜有什麽區別？"
我還是壹個尊重父母的好孩子。在家裏，我主動幫父母做家務，盡量做壹些力所能及的事情。我會在爸媽下班回家的時候幫他們捶背，倒水。我也學會了做壹些簡單的菜，以免讓已經很累的媽媽更累。每天收拾自己的房間，雖然不重，但可能會讓奶奶放松壹下疲憊的筋骨。下班後，媽媽遞給我壹雙拖鞋和壹杯熱茶，足以消除她的疲勞。小心翼翼的給我擦鞋，給我爸爸翻衣領，我爸爸會覺得開心。我給爺爺盛壹碗飯，吃壹口菜，他肯定會吃得很好。感激不需要華麗的詞藻。壹句甜蜜的問候會溫暖他們的心，壹張優秀的試卷會驅走他們的疲憊。這些都是我們能做的事情。雖然是很小的事情，但是會讓他們感受到無盡的溫暖和安慰，是給他們最好的禮物。
永遠感恩的人是最幸福的，感恩的生活是最甜蜜的。成功的第壹步是要有壹顆感恩的心，同時也要對別人為妳所做的事有尊重和感激，並快樂。在我的生活中，我經常幫助別人。我會做到我答應別人的事，每當我答應別人幫助他們學習的時候，我都會做到。比如看到有同學受傷了，我就扶她去教室休息。看到同學的東西掉了，我就幫她撿起來。看到同學沒帶文具，我主動借給了他。還有很多同學放學在家做作業遇到不懂的問題，會想到第壹時間給我打電話。無論何時何地，我都會在電話裏非常詳細地給同學們講解。同學們都跟我說:“妳真像個小老師！”。媽媽還說我在這裏是個熱心的孩子。熱心幫助學生在學校取得進步。為了幫助他們解決問題，我總是耐心地解釋他們。有些問題我已經講了三五遍了，但還是有同學懵了。對此我並不氣餒。我深思熟慮，改變了我的發言，直到他們明白。現在很多學生都願意讓我給他們講課。
我也是同學們的好榜樣。在班裏，我事事以身作則，率先垂範，努力學習，成績優異，是同學們的好榜樣；我熱愛集體。從小學壹年級到現在，我壹直默默無聞的完成老師布置的作業，沒有說過壹句怨言。為了保證帶頭晨讀的效果，我有時會把嗓子喊出來，但我無視自己沙啞的聲音，繼續做好。我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，禮貌待人，自覺遵守小學生行為規範和社會公德，做壹個誠實守信的孩子，贏得了老師和同學們的好評。我的座右銘是“生活不能從謊言中開出燦爛的花朵。”我會讓誠實守信伴隨我的壹生！
誠實守信、良好少年事跡材料3份
Xxx，12歲，xx小學五年級壹班學生，現為該班班長。在誠實善良的父母的熏陶下，在老師孜孜不倦的悉心指導下，他逐漸養成了良好的品質——熱愛集體，樂於助人，尊敬老師，團結同學。
作為班長，他以身作則，帶領學生積極響應學校和老師的號召，精心安排，帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦，吃苦耐勞，勇於奮鬥，因此得到了老師和同學們的稱贊和喜歡。
作為壹個男孩，他也喜歡玩玩具。有壹天，他看到曾XX的同學拿著壹個新的拼寫玩具，投來羨慕的目光，因為他知道，他的父母不會給他買玩具。從刺眼的燈光看，大家都知道他很喜歡曾XX的玩具。過了壹會兒，他真誠地對曾誠說:“妳能把妳的玩具借我用兩天嗎？”曾XX滿口答應:“好！”Xxx拿到了玩具，深情地玩了起來。第三天，他真的把玩具還給了曾Xx，盡管心裏充滿了不舍。老師看到了，對他這種誠實守信的精神豎起了大拇指。
這種小事太多了，他自己也覺得這種誠實守信的行為是天生的習慣，不值壹提，但下面這件事讓他成了“明星”。
事情要從20xx年5月7日說起。那天中午，他早早出門去上學。他走在路上的時候，無意中看到樓下停著的壹個女式自行車筐裏有壹個小包。他想壹定是某個粗心的人忘記了。我想知道是否有重要的事情。丟了就麻煩了。於是他守在自行車旁，等公交車老板下樓。時間壹分壹秒過去，到了上課的時間。絕望中，他拿起包，打開包，決定怎麽做。
當他打開袋子時，他嚇了壹跳。包裏有厚厚的壹沓錢，壹部手機，幾本存折，四張銀行卡。他再壹看，存折和卡上還寫著密碼。他認為失主可能把他所有的東西都放在包裏了，所以他壹定有重要或緊急的事情。如果他丟了，他壹定不著急。於是他趕緊拿著包跑到學校交給班主任，讓她幫他趕緊找到失主。班主任老師用手機聯系了失主。當XX得知丟錢的人已經下課在路上時，臉上露出了滿意的笑容。
很快失主趕了過來——壹個40多歲的大媽，得到消息還不知道包丟了。當她接過包，看到裏面的壹切，阿姨激動不已，馬上從包裏拿出來。
付壹堆錢表示感謝。Xx斷然拒絕。他說，作為少先隊員，誠實守信是他們必須具備的素質。因為在學校，在課堂，在家裏，老師和家長不都是在教育他們做壹個誠實守信，具有高尚品質和崇高社會責任感的好學生嗎？他覺得這些都挺正常的。只要能物歸原主，他就很開心了。看到阿姨眼中的淚水，我頻頻向大家磕頭，說這是她這輩子收到的最好的禮物，感謝彌牟小學為社會培養了這麽優秀的學生！
我以為就這樣結束了，可是第三天，阿姨手寫了壹封感謝信，寄給了校長，讓他在全校師生面前表揚李想。就這樣，XXX出名了！因為他的誠實，因為他拒絕了誘惑，讓阿姨感動！
以誠待人，猶如明月照人間。誠實使黑暗變得明亮，世界變得美麗；是誠信，讓世界充滿生機，讓生活充滿活力。這就是我們今天推薦的同學——××！
誠實守信的好少年事跡材料4
張雨涵，女，XX年9月出生，三莊鎮三七小學三年級學生。她樂於助人，關心集體，誠實守信，學習勤奮，成績優秀。因此每年都被評為“三好學生”、“百佳少年”。
在學習上，她努力，壹絲不茍，愛學習，能虛心請教，不恥下問。入學以來，她作業做得工整，完成得及時，成績優異。她每年都被評為三好學生。她喜歡閱讀。她壹有時間就看書。當她有書的時候，她不能把它們放下。她總是在飯後和睡覺前把它們放下。從童話到歷史書，從自然科學到天文知識，她讀得津津有味。泛讀開闊了她的視野，提高了她的寫作水平。在成長的道路上，雖然她暫時取得了壹點點進步，但她清楚地知道，是父母的辛苦，老師的辛苦，養育了她。以後成長的路還很長，還有很多東西需要她好好學習。
在學校，她努力學習，努力學好每壹門課。養成良好的學習習慣和自學能力。她尊敬老師，團結同學，珍惜班級集體團隊的榮譽。只要是集體活動，她都會開心。只要是班級集體的事情，她都會主動承擔任務，她會珍惜同學之間的友誼。她有真摯的愛情。對於有困難的學生，她總是願意伸出援手，助人為樂，真心奉獻。有些同學上課忘了帶學習工具，她總是大方地把心愛的文具借給他們。她總是幫他們解決同學們解決不了的問題，從不計較個人得失。對於廣闊而復雜的世界，她有壹顆天真的童心，小小的心裏充滿了追求真善美的想法。她愛好廣泛。除了認真學習課本知識，她還特別喜歡讀書、寫作、唱歌、跳舞。並積極參加學校組織的各種活動。廣泛的興趣愛好不僅陶冶了她的情操，也讓她對學習生活充滿了熱情和信心，在與同學的互幫互助中茁壯成長。
她心地善良，追求純真，無私無邪。在家裏，善待親人，關註親人的冷暖，禮尚往來，讓家人感到幸福。她尊敬長輩，孝順父母。她是壹個懂得感恩的好孩子。懂得為父母分擔壓力，理解父母的難處，是他們心中的好女孩。當我媽媽做飯時，她總是喜歡幫忙。淘米、選菜、打雞蛋都是她的拿手好戲。因為有她，這個家庭充滿了歡笑與和諧。她在生活中堅持做自己的事，做今天力所能及的事，努力獨立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她平時對自己的要求。在生活中，不要惹父母生氣，不要打擾父母。
在社會上，她是壹個有愛心和樂於助人的公民。在公交車上，每當看到老人和小孩，她總是先讓座。有人在樓道裏扔垃圾袋，她每次看到都會主動撿起來。
誠實守信只是她優秀品質的壹個方面，德、智、體、美、勞全面發展才是她的目標。她以正直善良為歌，以誠實守信為歌，奏響了壹曲奮進的愛情之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭跳起；雛鷹學會展翅翺翔在無邊的天空。
誠實守信、良好少年事跡材料5份
古人雲，人無信不立；他還說，“言必行，行必果。”誠實不僅是壹種美德。這也是壹種責任；它不僅是壹種道德，也是壹種規範；這不僅是壹種榮譽，也是壹種資源。Xx是壹個活潑開朗，認真，積極樂觀的女孩。她從小就是壹個誠實守信的孩子，用自己的言行展現了新時代學生的誠實和美德。
Xx沒有什麽轟轟烈烈的事跡，卻在平凡的瑣事中處處踐行著“誠實是金”的原則。誠實守信是XX壹直堅持的原則。不管她說什麽，她都和別人約好了。她守約，參加校外書法班和武術班，上課從不遲到。有壹次，我媽帶她下樓吃面。可能是面條味道很好。我媽和她在享受完美滋味的時候忘記了壹切，轉身壹起回家。當他們回到家，突然發現他們沒有付錢就離開了面館。XX急壞了，急忙拿著媽媽的錢跑下樓，跟老板道了歉，把面條錢給了老板。老板沒有註意到他們因為生意忙沒付錢就走了。
還有壹次，爸爸媽媽不在家的時候，Xx因為玩耍不小心把家裏的花瓶打碎了。她害怕爸爸媽媽的責備。如果媽媽知道了，肯定會被罵。面對破碎的花瓶，她的內心壹直在掙紮。需要主動向爸爸媽媽認錯嗎？
誠實守信、良好少年事跡材料6份
周xx，女，2003年2月出生，涼泉中學162班學生。她樂於助人，關心集體，學習勤奮，成績優秀，全面發展，才華出眾。在老師眼裏，她是壹個自尊、理想主義的少年；在同學眼裏，她是壹個樂於助人、勤奮好學、有進取心的好夥伴；在父母眼裏，她是壹個尊老愛幼的孩子；在鄰居的口中，她是壹個誠實守信、熱心公益的市民。父母的言傳身教，老師的感染熏陶，在她幼小的心靈裏種下了健康向上的種子，使她壹天天茁壯成長為壹名學習成績優異的小學生。
在學校，她努力學習，努力學好每壹門課。在知識的海洋中，她是快樂的遊泳者，不斷學習總結，培養良好的學習習慣和自學能力。她尊師重道，團結同學，從老師的辛勤付出中，壹點壹滴積累收獲；來自老師的諄諄教誨，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學相互學習，共同進步；在交流和探索中與同學壹起學習和提高。她珍惜班集體團隊的榮譽。只要是集體活動，她都會開心。只要是班級集體的事情，她都會主動承擔任務，她會珍惜同學之間的友誼。在老師眼裏，她是好幫手，在同學眼裏，她是知音，是榜樣。
在家裏，她尊敬長輩，孝順父母。她是壹個懂得感恩的好孩子。在每天的日程安排中，她會列出幫父母做壹些力所能及的家務，懂得為父母分擔壓力，理解父母的難處。她是父母心中的好女孩。當我媽媽做飯時，她總是喜歡幫忙。淘米、選菜、打雞蛋都是她的拿手好戲。打掃衛生和打掃房間是她和媽媽周末的必修課。她總是仔細聽天氣預報。如果天氣變化異常，她就趕緊給爸爸打電話，提醒他及時加減衣服，像個小大人壹樣。因為有她，這個家庭充滿了歡笑與和諧。她在生活中堅持做自己的事，做今天力所能及的事，努力獨立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她平時對自己的要求。在生活中，她註意凡事獨立自主，不惹父母生氣，不給父母添麻煩。這樣做不僅贏得了老師、家長和同學的青睞，也鍛煉了他們適應環境的能力。
在社會上，她是個念念不忘找錢的愛心小市民。在努力學習，爭取實力的同時，她也是壹個心地善良，富有同情心，樂於助人的學生。每到節假日，在小區的各個角落，經常能看到她撿垃圾。在低保老人的院子前擦窗戶、掃地更是家常便飯。在公交車上，每當看到老人、婦女和兒童，她總是先讓座。當她可憐的兄弟姐妹們在他們父母的裙子下哭著要玩具時，她毫不猶豫地給了他們她唯壹的玩具。過年的時候，我和父母出去玩。我找到了孩子不小心掉出來的壓歲錢，追了近200米，全額還給失主。現在，她正以頑強的毅力和腳踏實地的努力，在浩瀚的學習大海中奮力遨遊。她以正直善良為歌，以熱情豁達為歌，演繹了壹首簡單又暖心的歌。她以理想和追求為筆，有進取心，有活力。
沒有付出，就沒有收獲。學習、生活、成長的道路艱辛而漫長，但不經歷風雨，她懂得見彩虹。學生周燕體現了壹個當代小學生良好的道德品質、真實完美的態度和良好的品質。在學生眼中，她無疑是道德示範的壹面旗幟，是眾生學習的榜樣，是當之無愧的美德少年。
春天讓世界更加燦爛。在所有的花叢中，她笑在花叢中，那麽自信，那麽豁達。壹個大學生，就是靠著他頑強的毅力，他腳踏實地的努力，他正直善良如歌，他熱情包容如歌，演奏出暖心的歌曲；她以自己的理想和追求為筆，以進取和活力為墨，寫出充滿希望的畫作；她在浩瀚的學習海洋中奮力遨遊，用感恩和堅持譜寫了壹曲生命的贊歌；她用愛、毅力、信心、真誠，托起壹個更加光明美好的明天。