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我想模仿壹篇作文。我能模仿什麽?

我走進壹家古董店,拿起壹顆晶瑩剔透的寶石。把這塊寶玉拿在手裏,靜靜的研究。哇,多麽精美的雕刻啊!丹紅體現在通透,順滑則在順滑中有所觸動;各方面幾乎完美無瑕,讓人愛不釋手。但當我小心翼翼地擦著它的邊角時,我敏銳的眼睛突然鎖定了壹條細微的縫隙。我有點失望,世界上還是沒有真正的完美;甚至是人類能力無法覆蓋的角落細節的小路徑。我開始陷入沈思。生活中真的需要在意細節嗎?妳在乎又怎樣?如果妳不在乎呢?

我們可能真的需要關心事情的細節。宇宙中的壹切都由原子、電子和誇克組成。不關註這些細節,就無法觸及事物更深層的本質;這不僅體現在禁止理論和精確計算所寫的“科學”二字上。雄偉的長城離不開無數磚塊的堆積,高聳的古樹更是細節的延伸和蔓延。正是這些密不透風的細節,構成了歷史的蒼勁滄桑感和生活的瑰麗之美。宇宙萬物,無細節積累;會虛幻而空白。

壹件大事往往只是表面,真正的本質卻藏在細節裏。比如壹個人看似深不可測的性格,卻可以在壹個失控的言行中清晰的表現出來,因為偽裝是怕被看似瑣碎的事情發現。不僅是內心世界極其復雜的人類,還有無生命的物質。雖然電子亞層能級很小,在納米尺度的顯微鏡下觀察不到,但這些軌道極其精確,清晰地繪出了化學元素的電子運動規律,樹立了壹座不朽的科學裏程碑。

更重要的是,無微不至的關懷,看到真相。因為表面上那種花枝招展的敷衍,無論如何也體現不出設身處地的體貼和關懷。如果妳真的愛壹個人,妳會用心去感受她心裏的每壹份感受。這個人可以是妳的父母,兄弟姐妹,妻子兒女。只要妳發自內心的愛他們,哪怕是累了的時候壹句溫柔的問候;當妳失落的時候,哪怕是輕輕的壹碰。就是這些小動作,可以融冰療傷。在細節中,可以看到大愛的能量。

看起來細節真的很重要,但是如果要換個角度想呢?正因為任何波瀾壯闊的事情都離不開腳踏實地的積累,所以壹個人也要有高瞻遠矚、壹覽無余的大局觀。因為對於壹棵參天古樹來說,真正強大的生命力在於健康旺盛的樹幹;沒有它們,再多的細節,也不過是壹株矮灌木。同樣,對於人來說;壹個心胸開闊的人,不會整天糾結於別人的細節。因為壹個心胸寬廣的人看得見大局,活得心胸開闊。回到寶玉的那壹片,世界上沒有壹片寶玉是沒有瑕疵的。人類把欣賞的目光推向了極致的代名詞“完美”,最終得到的只是微小的瑕疵和無法控制的失望。與其受困於不可能的極端,不如以平常心看待大局之美。細節要錦上添花,不要妨礙優雅。

把目光從寶玉身上移開,我感到壹束開悟的光穿過我的心,射進我的心裏。為什麽生活要糾結於這些細節?要求太高,帶來的只有失望。現在的人類連光速都無法突破,遑論浩瀚遙遠的太空。當然,細節也不能忽視。因為人真的壹生都在努力追求幸福;幸福裏有細節。有些細節是不允許忽略的,因為從這些東西中,妳可以看到本質和本質;在深度中,我們可以欣賞生命的心和世界的變化。深刻和快樂,這又是壹個需要調和和控制的度。

壹邊寫著400字的仿《壹面》,壹邊還記得老師給我們打過預防針,有個實習生來了,姓楊。

我幻想老師的樣子,是普通的大眾臉嗎?還是壹個完全不同的替身?充滿期待和好奇的楊老師來了。

她是壹位老師,棕色卷發,笑容甜美,鼻子恰到好處地嵌在臉中央,眉毛下有兩只眼睛,水汪汪的,很漂亮,但潔白的牙齒卻牢牢地夾在鐵籠子裏。

她含蓄地和我們打招呼,做了自我介紹,深深地鞠了90度躬,快步走出教室。

下課後,幾個女生聚在壹起,又開始聊起了家。我開門見山:“妳說剛才老師看起來壹點都不像個正經老師。壹個老師怎麽能對他的學生如此鞠躬呢?”

“每個人都同意我的觀點。楊老師在我們心中留下了溫柔天使的形象。

第壹節課楊老師的科學課會是什麽樣子?應該很好玩吧!又壹次充滿期待,卻失望了,天使形象破滅。

壹上課,實驗室就像雞窩壹樣嘰嘰喳喳。楊老師皺著眉頭盯著音箱,壹言不發看我們什麽時候講。最後,大家意識到老師生氣了,安靜下來。

老師喊上課,看到有人小聲說話,就示意我們坐下,又喊了壹遍。然後才開始上課,如果妳在楊老師的課堂上說話,那麽厄運就會降臨。

我認識了楊小姐。她看起來很溫柔。但是了解她,她也有老師嚴厲的壹面。

有壹天,我和同桌吵架了。我告訴妳吧:早上,第壹節課結束後,我跑到操場上玩得很開心。直到鈴響,我才忘記了時間。

我看見老師在寫字。我不想被老師發現,就從後門溜進了教室。

我剛要跨過同桌的背影,腳就卡住了。我小聲對同桌說:“請原諒。

”同桌沒動。我以為她沒聽見,就提高了聲音:“不好意思。

”同桌還是沒動,老師只是轉過身來盯著我。在我穿過去之前,我使勁推了我的同桌壹下。

我坐在座位上,感到很不開心。

下課後,同桌立馬轉身破口大罵:“妳有病,剛才幹嘛推我!””我的火氣又上來了,心想,真是壹記耳光。我說,“妳有病。妳剛才為什麽不讓我進去!”“我同桌的臉比紅蘋果還紅,攥緊拳頭像剛從籠子裏放出來的獅子。

我不甘示弱,準備戰鬥,但就在鈴聲響的時候,我們停止了戰鬥。

終於到學校了。

我壹個人走在街上,聽到同桌從後面跟著我。我覺得不好意思跟同桌道歉,但還是覺得不對勁,就對同桌說:“對不起。”

”同桌說,“我也很抱歉。

“我們兩個並肩走了很久,直到岔路口才分手。從此我們成了無話不說的好朋友。

從這件事上,我懂得了朋友之間應該互相幫助,團結友愛,不要為小事爭吵。...

寫壹篇400字的三段式作文,模仿祖國充滿愛,祖國充滿親情,祖國是我們賴以生存的大家庭。

我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的棟梁。

為了祖國,為了我們自己,我們提倡“三愛三節”以達到:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水、節電、節糧。

熱愛祖國,愛護公共財產,不破壞任何公共財產;熱愛勞動,高爾基說,“我們這個世界上最美好的東西,都是勞動和人們聰明的雙手創造出來的”;愛學習,中國諺語說“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節約用水,使用節水器具,確保水資源不被浪費;節約用電,家用電器不用時拔掉插頭;為了節約糧食,朱柏廬說,“壹粥壹飯,想壹想也不容易;半絲半縷,恒思物質難。”

五天,吃飯的時候,我想:過幾天就是母親節了,我要給媽媽準備壹份非同尋常的禮物。

想著想著,我的目光不由自主地落在了衣櫃角落的存錢罐上。

吃完飯,我悄悄從存錢罐裏拿出2元錢,準備買兩張紙板做壹朵康乃馨,給媽媽寫壹封信。

晚上,我和爸爸偷偷商量了為媽媽慶生的事情後,就分了手。

我用壹塊紅色的紙板做了康乃馨的花瓣,用綠色的紙板做了葉子和樹枝,然後用剩下的紙板做了壹個漂亮的信封,最後用300格的稿紙給媽媽寫了壹封信。

爸爸,他正在準備壹份讓媽媽感到無比驚喜的禮物...母親節終於到了,媽媽要去買菜。爸爸拉著她說,“讓吉茹買吧。

”我興奮地說,“是的!“爸爸掃地拖地很著急,我買菜回來也很著急。

我悄悄把禮物拿出來,爸爸看到了,大聲說:“節日快樂!””突然,媽媽的臉上出現了美麗而燦爛的笑容。

我把禮物給了媽媽,媽媽打開後激動地說:“這是我這輩子收到的最好的禮物。

“是的,時間過得真快,時間過得真快。

我漸漸長大了,媽媽的黑發已經有了幾絲銀絲。那些不就是給* * *留下的痕跡嗎?現在我應該做些力所能及的事情。

寫壹個人的作文,400字,有模仿和原文。老師,我想告訴妳,時光飛逝。妳沒事吧,老師?老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,總是展現在我的眼前;妳的關心和愛壹直縈繞在我的腦海裏;您的諄諄教誨,歷歷在目。妳和我們在壹起時的壹切都像昨天壹樣清晰。老師,我想對您說:您給了我學習的信心;是妳們給了我活下去的勇氣,努力的動力,對美好未來的希望。老師,我想對您說:您是我通往智慧的敲門磚;妳是我打開幸福之門的金鑰匙;妳是我人生旅途中的向導;妳是演奏我生命音樂的指揮。老師,我想對妳說:沒有妳,也許我會自暴自棄;如果沒有妳,也許我會如此沈迷;沒有妳,可能就沒有我人生的前景;如果不是妳,也許我不會有今天。老師,我想對您說:感謝您為我遮風擋雨;感謝妳在冰天雪地裏給我溫暖;謝謝妳培養我的好意;謝謝妳對我的理解。老師,我想對妳說:每天妳板著臉走上講臺,我們課後的快樂心情又被破壞了。我多麽希望妳此刻能微笑!開始上課的時候,妳壹直皺著眉頭。突然,妳叫壹個正在逃課的同學來回答問題。同學張耳很困惑,回答得很中肯。老師立刻勃然大怒,問他這是怎麽回事。”後面的同學告訴我,“然後全班哄堂大笑,老師卻沒有笑,只是眉頭依然緊鎖,拿著箭盯著我們。我們不得不馬上閉嘴,靜觀其變。這樣,妳的不開心,妳同學的不小心,都可能在微笑中飄散,我們和妳的距離也會因為這個微笑而變得更近。下課後,很多同學跑到講臺上想和妳說話,卻忙著說:“怎麽了?”我們不好意思開口。那時,我們想讓妳帶著微笑和我們輕松地聊天!“微笑,年輕十歲,我們會學得更好;微笑,如此輕松,我忘記了我的苦惱和悲傷。”我以前也寫過這樣的兒歌或者詩,但是沒敢唱。我什麽時候能在妳面前快樂地唱它們?最後,老師,我想對您說:新的壹年來了,祝您身體健康、幸福、和諧、美麗,快樂地度過每壹天!好人壹生平安!

小橋流水的模仿小橋流水的模仿我奶奶住在郭昶橋旁邊。古老的石橋壹年四季都在訴說著遙遠的故事。清澈見底的小溪從大明山腳下流過,通過石橋流向大海。小溪的寬度大概有五六米,但卻是小孩子玩耍,小鴨子戲水,女人搗衣的好地方。尤其是夏天和早上,可以聽到女人把衣服搗得酥酥的聲音。叫醒小鴨子,嘎嘎叫。這時,壹群孩子高興地跑到小溪邊,向小鴨子扔鵝卵石,小鴨子卻沒有嚇跑。他們反而在後面追著妳,憤怒地盯著妳,好像在說:‘別向我們扔石頭,不然我咬妳!’孩子們的嬉鬧聲、女人的砸衣聲、小鴨子的啼哭聲和小溪流水的聲音,組成了壹首農場交響曲。偶爾有幾只小鳥從溪邊經過,當小鳥站在溪邊的巖石上時,流水也在歌唱,發出悅耳的聲音。壹座高高的石拱橋橫跨在小溪上。正午,陽光明媚,陽光普照大地。老人和孩子坐著。那點微風拂去了人們臉上晶瑩的汗水。壹些老人坐在凳子上,談論著古代和現在,談論著三國和劉備...晚上,人們都休息了。村子裏靜悄悄的,只有知了快樂地叫著。壹輪明月嵌在天空中。小溪在輕輕地低語。在月光的照射下,妳可以看到橋上長滿了苔蘚。他沒有和婀娜的垂柳共舞。

模仿五年級17班的作文,400字。急!!!!!!

花開了,就像醒來壹樣。

鳥兒飛翔,就像在天空中遊蕩。

這只蟲子吠叫,好像在說話。

壹切都是活的。想做什麽就做什麽。

無論妳想要什麽,妳都是自由的。

南瓜想爬架子就能爬,想爬房子就能爬。

黃瓜想開花就開花,想結瓜就結瓜。

如果妳不願意,連壹個瓜都不會結,壹朵花都不會開,也不會有人問。

玉米想長多高就長多高,想長在天上也沒人管。春天來了,就像仙女下凡壹樣。

冰融化了,好像它從冬天復活了。

花開了,就像壹個甜蜜的微笑,歡迎春小姐。

柳樹隨時隨地都能發芽。

如果下雨,就會下雨。要叫白雲哥,就叫白雲哥。

如果他們不願意,壹滴雨也不會下,壹朵雲也不會來,也沒有人會問他。

蝴蝶想什麽時候來就什麽時候來,沒人在乎它想來多久。

父親的圖片模仿作文400字父親,每個人都有,是我們必須擁有的堅強後盾,父親是我童年記憶中印象最深刻的人物。

我有壹張白臉,下巴上有稀疏的胡須,短發。我看起來年輕又有活力。因為環境的改變,我離開了父親的懷抱,去了海口讀書。我仍然記得那是我在家的最後壹個晚上。父親為我收拾行李,我還清楚地記得晚餐很豐盛。

因為母親多年不在家,他自己做飯。吃飯的時候,他把菜放在我碗裏,給我講了壹些我從來沒有認真聽過的話。

飯吃到壹半,父親的眼睛突然紅了。我當時還小,問爸爸怎麽了。他只是搖搖頭,告訴我那只是他眼裏的沙子。小時候我問爸爸怎麽了,他只是搖搖頭,告訴我只是眼睛裏有沙子,用手揉了揉。天真的我當然點了點頭,相信了這些話,卻沒有註意到父親還在燈光下用手揉眼睛。

天亮了,爸爸催我起床。我穿好衣服,爸爸把我抱在懷裏,低著頭,在我耳邊說:“妳知道嗎,寶貝?去別人家不能這麽調皮,不然會被別人討厭的。別人家不比妳自己家好。妳要聽話,好嗎?”我擡起兩只大眼睛看著父親,問他願不願意來看我。簡單的壹句話感動了他,流露出不想被我看到的表情,眼淚沈了下去。我用稚嫩的小手擦去他的眼淚,用成年人的聲音說:“爸爸不哭我就聽。”

我看到父親臉上露出了難得的欣慰的笑容。早飯後,我和爸爸坐在門口等車。父親提醒我要照顧好自己,記得吃書包裏的藥。

“嘀……嘀”的聲音傳入我的耳中。公交車來了,爸爸把行李拿上車,叫我在旁邊做。司機不耐煩地按了按喇叭,我在售票員的催促下上了車。公共汽車啟動了。我坐在座位上,轉過身去看父親,他離我越來越遠。我父親也像磁鐵壹樣站在那裏,直到轉角都不肯離開。

童年的感動是父親給的,父親離開時的話語和辛酸是讓我刻骨銘心的淚水。

我現在才知道那天晚上窗戶是關著的。在淚水中,我意識到這就是愛,我父親的愛。

可疑電話模仿作文400字,電話響了,電話模仿作文250字。

熊貓媽媽去接電話:“妳好,說吧。”

”“媽媽,我是小梅。

我來到了澳大利亞的悉尼。

那裏的孩子們給了我壹只可愛的考拉,我每天都和它玩。

“丁玲玲,電話響了。

熊貓媽媽去接電話:“妳好,說吧。”

”“媽媽,我是小麗。

我來到土耳其的安卡拉。

我正在吃美味的烤肉!“丁玲玲,電話響了。

熊貓媽媽再次接了電話:“妳好,請講,小學壹年級的作文《電話——250字的模仿作文》

”“媽媽,我是小丁。

我來到了意大利羅馬。

我和我的朋友們正在奧林匹克體育場踢足球!媽媽祝妳婦女節快樂。

聽完電話,熊貓媽媽笑著說:“我的孩子在國外過得很好,我放心。”

我家有壹只活潑的小狗。它有雪白的皮毛,只有前額是淺棕色的。它有又尖又長的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,紅紅的濕濕的鼻子,三角形的耳朵和明亮的大眼睛,就像壹個白雪公主。它非常漂亮。

我給這只狗起了個名字,歡歡。

歡歡的性格和名字壹樣,很開朗活潑。每當我放學回家,歡歡就會突然沖出來,在我的雙腳之間來回徘徊,甚至撲向我,要我抱抱。

之後,媽媽找了壹張我們不需要的小桌子,把歡歡放在上面,差不多該上學了。歡歡坐在桌子上,擡頭看著學校門口。那雙憂郁的眼睛仿佛在說:“小主人,妳什麽時候才能完成學業?”我在家等妳回來陪我玩!“放學後,學生們排好隊走出校門。歡歡壹個個看著,好像在找我的小主人。當它看到我的時候,歡歡只能搖著尾巴,它的四只小腳丫不停地跺來跺去,非常興奮,好像在說:“小主人,妳終於回來了,我等妳好久了!“可惜它在桌子上,不能來陪我玩。

現在,歡歡長大了,比以前更活潑了。每次我拿著掃把或者拖把掃地的時候,我都會撲向她,抱住她,把我的頭甩來甩去,讓我們拉不出來。以前壹個掃把被小狗咬了。現在我們高舉掃帚。小狗看到了,就想跳起來咬。當他跳下來的時候,我們都驚呆了。我沒想到小狗跳得這麽高。真的很神奇。

還有什麽!爸爸把壹根棉繩(循環)掛在墻上。小狗看到了,輕輕壹跳,咬了壹口,壹直往下拉。棉繩忽上忽下壹陣子。很有趣!

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