小上衣，壹條腿，
壹拉鞭繩就跳芭蕾。
壹圈優美的舞蹈，
在打谷場上開懷大笑
(原載《兒童詩歌》第52期2018)
張明兒欣賞:
《紡陀螺》是從《兒童詩歌》2018第52期發表的優秀兒歌中精選出來的第壹首兒歌，由何老師創作。何老師的作品形象生動，用詞準確，尤其是動詞和形容詞的掌握。整首歌子有壹種非常生動的藝術氛圍。
《轉陀螺》這首歌的題目是《陀螺》，應該也是壹個比較低俗的題材，但從這篇文章的效果來看，它是“破”而優雅的。做到這壹點，我們不得不佩服作者對“陀螺”的動態描寫幾乎到了極致的藝術境界，讓讀者沈浸其中，深深感受到兒歌字裏行間的歡樂氣氛。
"壹個小陀螺，壹條腿，和壹條鞭子繩跳芭蕾舞."這句話為“陀螺”的外觀非常獨特做了鋪墊。“壹條腿”的形象看似簡單，想起來卻不容易。也正是因為這個形象，下壹句話裏的“芭蕾”這個詞才有了非常美的“語境”。這種圖像之間的切換鏈接，通常會有畫面的動態出現，這兩句話自然會引起人們的喜愛和善良之美。
“舞壹圈美，打谷場上笑醉。”這兩句話延伸了對上述美感的想象。“壹圈壹圈”圖形的運用加深了讀者對想象畫面的凝視，而“打谷場”壹詞則很好地描述了壹個“旋轉陀螺”的遊戲環境。這種環境適合農村孩子玩，所以遊戲的純樸性和民間傳統就凸顯出來了。最後的“笑醉”非常符合這種環境下孩子無拘無束、天真無邪的性格。