我媽媽是電腦工程師,所以我壹直對電腦很熟悉,也很喜歡玩。電腦不僅給我玩遊戲帶來了很多樂趣,還幫助我學習。
有壹次,學校讓我寫壹篇關於家鄉環境變化的作文。以前不知道自己的家鄉是什麽樣子,不知道從哪裏開始作文。我打開電腦,想找出當年沿江的風景是什麽樣子的,但是找不到。我媽來的時候,不知怎麽的,電腦好像聽她的指揮,很快就查出了很多信息。現在終於明白了,只要妳用搜索網站,輸入關鍵詞,就能查到壹切。
電腦不僅可以幫我寫作文,也是手寫報紙的好幫手。
我在清明節的時候,想做壹份關於清明節的手抄報。我從電腦上找了很多關於清明節習俗和革命烈士的資料,還有很多關於它的詩詞。經過壹番挑選和設計,我做了壹張非常漂亮的手抄報,壹直陳列在學校的小操場上。有機會可以看看。
課間休息時,我依然在電腦上玩小遊戲;學英語的時候,我可以在電腦上查單詞;畫畫的時候,我會用電腦畫畫。......
電腦,我愛妳!妳是我學習的好幫手。
說明篇2關於電腦隨著時代的變遷,人們的家裏出現了很多電器,我家也不例外。其中,我最喜歡的是我的家用電腦。
電腦可以幫助我們學習。如果什麽都不懂,可以直接用電腦“百度”,這樣即使是最難的問題也能解決。電腦裏也有各種作文網站,可以讓我們上傳自己的作文,同時也可以欣賞別人的作文,提高自己的寫作水平。
電腦也可以成為課後放松的好幫手。它有各種遊戲網站和遊戲軟件,真的是應有盡有。電腦還可以看各種視頻和漫畫!
假期來了,妳和同學就要分開了。想和同學聊聊天,聊聊天,卻不能怎麽辦?哈哈!不用擔心,因為妳可以用QQ,這是壹個可以和別人聊天的軟件。只要妳的朋友在線,妳就可以開始聊天。但是,在這之前,妳必須加妳同學的QQ號!
電腦的好處太多了,我說不完。但是網上還是有壹些詐騙信息,壹定要防範。
我愛我的家用電腦。
關於電腦的說明第三條進入二十世紀後,隨著物質文明的飛速發展,電腦也進入了千家萬戶。廣播網讓各種精彩的內容通過電腦出現在我們面前,精彩無處不在。
電腦有很多種,比如臺式電腦、平板電腦、智能微型電腦、智能電視電腦等等。讓我簡單介紹壹下我們家的電腦。
我家的電腦是臺式電腦。從外觀上看,主要有四個部分,顯示器、主機、低音炮、鍵盤、鼠標。當然還有壹些其他的輔助硬件,比如寬帶貓,路由器,u盤等等。
主機是壹個黑色的鐵皮行李箱,長方形。它包含各種機器部件,這些部件由許多電線連接在壹起。有壹個硬盤,可以存儲很多信息。Cpu是主機的核心,相當於人腦。內存條相當於大腦運行的緩存區。內存越大,運算速度越快。主板是連接所有配件的紐帶。它可以接收外部數據並與電器交換信息。顯卡可以提高計算機視頻的分辨率。電源是啟動電腦的必備設施。還有dvd,可以讀取光盤上的數據,顯示在電腦上,還有很多連接其他設施的插座。
從外觀上看,這臺顯示器像壹臺小電視。它的任務是將主機傳輸的數據以文字、圖片和聲音的形式顯示在視頻上。我家電腦屏幕超薄14寸。
鍵盤和鼠標是電腦的必備設施。它們可以使人們更好、更方便地使用電腦。鍵盤上有許多鍵。我們可以通過轉換在電腦上打出漢字、英文、數字,直接在電腦網絡上搜索。鼠標看起來像壹個長尾巴的玩具鼠標,用來連接主機。
低音炮,俗稱喇叭,可以通過聲音傳播電腦的內容,主要播放音頻和視頻。
把這些硬件組裝起來電腦就可以正式運行了,如果連上網絡就可以上網了。
其實電腦還有另外壹種分類方式,就是分為硬件和軟件。我剛才介紹的,統稱為硬件。軟件是指計算機運行的系統和語言。它是壹種特殊的計算機語言。沒有它,計算機實際上無法運行。這個原理太深奧了,我無法解釋。
以上是我家的電腦。如果妳能正確使用電腦,妳可以從中學到很多有用的知識。
電腦說明文4——現代作文教學的新嘗試
所謂電腦作文,就是讓學生在作文課上直接在電腦上寫作文。實踐證明,計算機組成課程體現了教育的現代化,也是應試教育向素質教育轉變的有效途徑。
首先,電腦作文激發了學生的寫作興趣
首先,計算機本身具有文字、圖像、聲音的處理功能,自動控制和存儲記憶的功能,可以使圖片、文字、聲音、動作、燈光、情感充滿知識、遊戲和樂趣。電腦作文用鍵盤代替了筆,學生在電腦作文課上感覺輕松愉快,就像玩遊戲壹樣,尤其是動手操作的機會增多,壹定程度上滿足了孩子的活動欲。以屏代紙,滿足了兒童對新異刺激需求的心理特點,激發了學生的寫作興趣。其次,
電腦作文選詞方便,克服了學生在寫作中的表達障礙,使思維順暢,減輕了差生的寫作恐懼。
在我的腦海裏。學生根據要求廣泛收集素材,或觀摩練習,或看書,或從自己的“素材庫”中調出素材。整個備考過程中,學生覺得自己有事可做。為了寫好壹篇文章,他們可以主動多讀,多思考,多記憶,主動獲取知識,合理利用電腦的存儲功能留下來。
當學生們拿著自己打印出來的整潔漂亮的作文時,內心的喜悅是難以言表的,學習的熱情更加高漲。
第三,電腦作文提高了學生的寫作能力。
1,作文選擇能力。在計算機作文的備考階段,學生建立了“計算機作文素材檔案”,可以隨時根據作業的要求選擇素材。從符合要求、新穎性、即興選擇能力等方面來看,電腦作文比書面作文提高40%左右。
2.作文構思能力。在文章構思方面,由於學生在電腦上寫作時處於積極的思維狀態,80%的學生在構思的巧妙性和合理性以及速度上都優於書面作文。
3、文章的布局。計算機作文要求計算機應用是本能的,寫初稿要求大部分學生在30-40分鐘內快速完成。在這個過程中,學生壹直處於積極的思維狀態,文章的布局和策劃能力相對於書面作文有所提高。
4.選詞造句的能力。通過電腦作文,學生養成了思維敏捷的好習慣,在對生活細致觀察的基礎上,90%的學生選詞造句能力有了明顯提高。
5.中樞表達能力。因為電腦作文在選材、立意、排版、遣詞造句等方面都有其優勢,所以中心表達能力也相應提高了。即興命題後,壹節課40分鐘內,85%的同學都能寫出清晰甚至突出的中心。
6.修改能力。作文批改是計算機作文的重要環節。65,438+000%能自己和對方糾正作文初稿中的錯別字,85%能較好地糾正文中的病句,60%能從版面方面合理調整原文結構,70%能合理增刪原文中的相關句子。
第四,電腦作文有利於促進孩子的個性發展。
1,計算機作文,給學生學習的主動權,在課堂上,學生真正成為學習者。
主人。學生可以像電腦的主人壹樣,面對屏幕獨立操作、獨立寫作、獨立修改,自主性得到了充分發揮,有利於學生良好人格的形成。
2.電腦作文給學生帶來快樂。在電腦作文課上,經常會發生學生在電腦上打出壹句話、壹段話甚至壹篇短文時,會興奮地大喊:“老師,老師!看著我,好嗎?”學生看到自己的作文能打出書本上那樣的標準,壹定會很興奮。原作文裏的愁容變成了幸福的微笑。這時候孩子的快樂不僅僅是學習的快樂,本質上還是人格的自我欣賞。
是學生發現了自我存在的價值。所以電腦作文比壹般作文更有利於促進孩子的個性發展。
第五,計算機作文增強了學生在小學使用計算機的現代意識。
計算機作文堅持計算機操作和作文能力同步提高的原則,學生的計算機操作已經成為本能。學生們學習了正確的操作知識和微軟拼音輸入法。學習了word文本編輯系統的應用。五年級的電腦作文課,學生用微軟拼音輸入漢字,每分鐘40個字以上達到80%。文章完成後,他們可以排版打印,並熟練地在電腦上存儲和傳輸。培養了學生的計算機技能,增強了學生使用現代化設備的意識,為培養跨世紀人才奠定了基礎。
第六,計算機作文有利於學生能力和智力的發展。
巴甫洛夫的理論認為,在學習活動中,如果有多種分析者參與,可以提高大腦皮層的興奮性,促進臨時聯系的形成。如果只有壹個分析器持續活躍,大腦皮層就容易出現內部抑制。在計算機作曲中,左右手同時按鍵,視覺表征和動覺表征相結合,發展學生的動作技能。大量材料在頭腦中的高速組合,需要學生借助內部詞匯在頭腦中進行各種聯想,發展了學生的心智技能。運動技能和心理技能的形成促進了學生能力的發展。
關於計算機的解釋性文章5大家好,我想妳們都認識我。我是上個世紀科技發展的產物——計算機。
說到我們的電腦家族,它是妳們現在信息社會不可或缺的工具。作為數值計算的工具,我的歷史可以追溯到中國古代發明的算盤,而作為打字工具,與上世紀初歐洲人發明的打字機有著密切的聯系。我們第壹代電子計算機剛誕生的時候,不僅體積大,而且每秒只能進行幾百次運算。直到上世紀七八十年代,我還是大多數人可望而不可及的奢侈品。經過科學家的不斷升級改進,特別是集成電路板的廣泛使用,不僅我和我的親人變小了,運算速度也發展到了每秒幾萬、幾十萬、幾百萬甚至更多次。而且功能越來越多,使用範圍越來越廣,價格越來越便宜。毫不誇張地說,在現代社會,我的身影幾乎無處不在。沒有我,壹切社會經濟活動和科技建設都難以進行。
我在千千是由成千上萬個微小零件組成的,但主要部分只有四個:顯示器、主機、鍵盤和鼠標。在我的主機中,最重要的部件是CPU,它是我的心臟。沒有它,我所有的計算都無法進行。我的內心越強大,我的計算功能就越強大。除了它,我肚子裏還有個叫硬盤的東西,可以給妳儲存很多信息。它的容量越大,我能儲存的東西就越多。
我最服務大眾的功能就是傳遞各種信息和科研。當然,妳也可以在網上看電視、看電影、聽音樂、玩遊戲,這為妳在緊張的工作之余提供了壹種新的放松方式。不幸的是,有許多青少年整天沈迷於網絡遊戲,忽視了他們的學習,甚至根據模仿遊戲的規則犯罪。
雖然我的功能很強大,但我也不是沒有弱點。我最害怕的是電腦病毒。計算機病毒是人們編寫的惡意攻擊軟件。壹旦感染,不僅會造成電腦損壞和死機。而且病毒會刪除甚至竊取主人的隱私,給主人帶來名譽和財產的損失。不過凡事都是對立的,有矛就有盾,用我的時候不用太擔心。現在科學家開發了各種新的殺毒軟件,保證妳使用我的安全。
另外,值得壹提的是,哥哥的筆記本電腦不僅更小更輕,而且功能越來越強大。
我希望越來越多的人能夠了解並正確使用我們的電腦家庭。啊,我又要去工作了。再見,886!
提到關於計算機的解釋性第六條,相信大家都很熟悉了。也叫電子計算機。如今,隨著科技的發展,它已經走進了千家萬戶。
壹般分為兩類;壹類是個人,個人有臺式機,筆記本,最新的是平板。另壹類是超級,運算速度超過每秒1億次,主要應用於銀行、科研、軍事等方面。
它由硬件系統和軟件系統組成。硬件系統主要由主機、顯示器、鍵盤、鼠標、揚聲器和攝像頭組成。主持人是我們的主管,就像我們的大腦壹樣,控制著我們的日常工作。顯示器就像我們的眼睛,向我們展示所有工作的結果。鍵盤上有26個英文字母鍵、方向鍵、數字鍵和幾個重要的鍵,是主要的輸入設備。鼠標就像桌子上的鼠標,但是很有用,可以靈活指揮各種應用。揚聲器可以帶領我們進入美妙的音樂世界。相機讓我們足不出戶就能與世界各地的人交流。軟件系統分為兩類;壹個是操作系統軟件,主要包括windows操作系統和Linux操作系統,最原始的是dos操作系統。它們是計算機底層的系統軟件,負責管理、調度和指揮計算機的軟硬件資源協調工作。沒有它們,任何電腦都無法正常運行。它充當資源用戶和資源之間的中間人。例如,當用戶(或程序)保存壹個文件時,操作系統就會開始工作:管理磁盤空間的分配,把要保存的信息從內存寫到磁盤等等。當用戶想要運行壹個程序時,操作系統必須先將程序加載到內存中,當程序被執行時,操作系統會讓程序使用CPU。另壹個是應用軟件,可以用於辦公、遊戲、安防等。
用途很多:可以上網,比如聊天、發郵件、聽音樂、玩遊戲、發Q、查資料等。可以管理信息,比如學校圖書館是用來登記圖書借閱的;可以記賬,比如超市裏的電腦,用來記賬;它還可以控制生產,例如在水泥廠。妳看,多能幹的人啊!
它與人們的生活息息相關,讓人們的生活更加美好。
關於電腦的解釋性第七條大家好,我是壹臺超貴的蘋果光速臺式電腦。壹個穿著黑西裝的黑騎士。我有壹只大大的方耳朵,可以演奏優美的音樂。人們稱之為揚聲器。我也有壹個方腦,可以讓妳看到無盡的世界。人們稱之為顯示器。我也有壹只小圓手,人們叫它老鼠。我還有壹個好幫手,叫鍵盤。當然,電腦主機是必不可少的,因為它可以控制我的工作。看啊!我的設備真多啊!都很有用!
我也有很多功能!有常用的辦公功能,直接去word輸入妳想用我的黑體做什麽。當妳情緒低落的時候,我可以用遊戲讓妳感覺自己像個國王。當妳不開心的時候,我可以用電影讓妳聽到電影裏的豐富世界。我還可以用QQ把妳的煩惱告訴親朋好友,讓人家幫妳解決。我還有壹個處理照片的功能,可以把矮的妳變成高的妳,胖的妳變成瘦的妳,醜的人壹下子變成仙女或者帥哥...和我壹起穿黑色怎麽樣?妳會幸福的!
哈!我的小主人愛我!每次用完我,他都會給我蓋上壹個自己做的罩子,生怕我被那些又臟又臭又醜的灰塵襲擊。他不僅罩著我,每次上網後還用瑞星和360殺毒軟件查殺病毒,定期給我體檢。還有呢!每隔半個月,少爺就用白色紙巾輕輕的給我擦拭,讓我每天都幹幹凈凈,壹塵不染。
雖然我能給妳帶來無盡的樂趣,但妳不能長久的放開我,否則妳我都會受傷。
我有壹臺19寸液晶平板電腦,是爸爸從Windows電腦城買的。電腦主要分為三個部分:壹是顯示屏,從中可以發現很多知識,它還有壹個靈活的小尾巴,就是鼠標。雖然很小,但作用巨大。沒有它,電腦就無法運行;第二個是主機,它有兩只眼睛,壹個是重啟,壹個是啟動電腦;三兄弟中最好的是鍵盤,有F1到F12,26個字母,上下左右等功能。比如Alt+F4可以關閉正在運行的程序,Ctrl+Alt+Del可以重啟程序。電腦也有很多功能。既能讓我看到錯過的動畫片,又能讓我去探索。
探索神奇的遊戲世界,也可以看看休閑娛樂小品。神奇的電腦把巨大的地球縮小成了壹個小村莊!電腦就像壹把雙刃劍。如果合理利用,它會伴隨妳壹生;但如果沈迷於遊戲,不僅幫不了妳,還會把妳推下深淵。所以,它不僅是妳最好的知心朋友,也是隨時可以改變妳壹生的危險殺手。我已經是壹個能明辨是非的五年級學生了,所以我會用它在有限的時間裏獲得無限的知識。
計算機時間已經前進了65,438+000年。壹個世紀後,計算機終於發展起來了,人們已經耗盡了想象力。每個人都可以使用最先進的電腦。這個200多年前發現的東西,會對我們的生活影響這麽大。
有壹臺電腦多好啊!終極電腦幻想——只剩三個按鈕了!
沒有監視器。只要打開開關,電腦就會通過光給妳做壹個現成的顯示器。它的分辨率極高,響應時間極快!在墻上,在草地上,在水裏,甚至在空氣中。
●我不會在壹個安靜的夜晚,在昏黃的蠟燭或燈下,靜靜地看手中的壹本書。●壹百年後,電腦幾乎所有的輸入方式都可以被語音和想法取代,但壹百年後,電腦可能還是會掛機,所以(CTEL+ALT+DEL)應該保留?●小學生在作文中寫道:
1和50年後,電腦可以放在鉛筆盒裏,鉛筆等東西可以放在鉛筆盒的下層。至於上層,是鍵盤,盒蓋是屏幕,鉛筆盒旁邊插著鼠標。
2.妳在網上買了壹件衣服,多媒體電腦會送過來。多媒體電腦也是醫術過硬的醫生。如果妳生病了,妳可以立即恢復健康。多媒體電腦是資深老師,讓它幫妳補習,學習成績肯定穩中有升;多媒體電腦也是廚師,只要輸入原料,就可以做出色香味俱全的美食。像我這樣的編輯,每天坐在電腦前十幾個小時,腰酸背痛,懷疑自己是不是腰椎間盤突出。
還不如看場電影。如果妳讀壹篇論文或壹首詩,妳會感到頭暈和無聊。這東西還在釋放輻射。我擔心白細胞會降到最低。誰發明了這臺破電腦?沒有電腦多好啊!沒有電腦夢——看不到芙蓉姐姐。
如果沒有電腦,我上班不用敲鍵盤,也不用苦苦思索壹個字是平的還是上翹的,是鼻音還是鼻音。想聯系人的時候,可以開始寫信,順便練練書法。(我現在已經受不了用手看書了。)也可以為郵局創造壹些收入。妳看,自從郵電局從電信分離出來後,效益壹直在下滑。
如果沒有電腦,我去銀行存取款就不用按6位密碼了,不怕被別人看到。他當時就把錢拿出來砸在櫃臺上,說:“存三萬,記下來給大爺。”然後就可以看著收銀員拿著壹摞子賬本記賬了。
如果沒有電腦,現在發射火箭就不會這麽麻煩了。然後找幾個人把火箭擡起來,然後有人用打火機點著,然後總指揮喊:“壹,二,三,開火!””男人們把火箭扔了出去。有多簡單?就三步。檢查這個設備和那個程序比現在容易多了。
如果沒有電腦,我們就不會看到那麽多義憤填膺的東西,也不會看到芙蓉姐姐那些惡心的照片。