我媽媽是電腦工程師，所以我壹直對電腦很熟悉，也很喜歡玩。電腦不僅給我玩遊戲帶來了很多樂趣，還幫助我學習。
有壹次，學校讓我寫壹篇關於家鄉環境變化的作文。以前不知道自己的家鄉是什麽樣子，不知道從哪裏開始作文。我打開電腦，想找出當年沿江的風景是什麽樣子的，但是找不到。我媽來的時候，不知怎麽的，電腦好像聽她的指揮，很快就查出了很多信息。現在終於明白了，只要妳用搜索網站，輸入關鍵詞，就能查到壹切。
電腦不僅可以幫我寫作文，也是手寫報紙的好幫手。
我在清明節的時候，想做壹份關於清明節的手抄報。我從電腦上找了很多關於清明節習俗和革命烈士的資料，還有很多關於它的詩詞。經過壹番挑選和設計，我做了壹張非常漂亮的手抄報，壹直陳列在學校的小操場上。有機會可以看看。
課間休息時，我依然在電腦上玩小遊戲；學英語的時候，我可以在電腦上查單詞；畫畫的時候，我會用電腦畫畫。......
電腦，我愛妳！妳是我學習的好幫手。
說明篇2關於電腦隨著時代的變遷，人們的家裏出現了很多電器，我家也不例外。其中，我最喜歡的是我的家用電腦。
電腦可以幫助我們學習。如果什麽都不懂，可以直接用電腦“百度”，這樣即使是最難的問題也能解決。電腦裏也有各種作文網站，可以讓我們上傳自己的作文，同時也可以欣賞別人的作文，提高自己的寫作水平。
電腦也可以成為課後放松的好幫手。它有各種遊戲網站和遊戲軟件，真的是應有盡有。電腦還可以看各種視頻和漫畫！
假期來了，妳和同學就要分開了。想和同學聊聊天，聊聊天，卻不能怎麽辦？哈哈！不用擔心，因為妳可以用QQ，這是壹個可以和別人聊天的軟件。只要妳的朋友在線，妳就可以開始聊天。但是，在這之前，妳必須加妳同學的QQ號！
電腦的好處太多了，我說不完。但是網上還是有壹些詐騙信息，壹定要防範。
我愛我的家用電腦。
關於電腦的說明第三條進入二十世紀後，隨著物質文明的飛速發展，電腦也進入了千家萬戶。廣播網讓各種精彩的內容通過電腦出現在我們面前，精彩無處不在。
電腦有很多種，比如臺式電腦、平板電腦、智能微型電腦、智能電視電腦等等。讓我簡單介紹壹下我們家的電腦。
我家的電腦是臺式電腦。從外觀上看，主要有四個部分，顯示器、主機、低音炮、鍵盤、鼠標。當然還有壹些其他的輔助硬件，比如寬帶貓，路由器，u盤等等。
主機是壹個黑色的鐵皮行李箱，長方形。它包含各種機器部件，這些部件由許多電線連接在壹起。有壹個硬盤，可以存儲很多信息。Cpu是主機的核心，相當於人腦。內存條相當於大腦運行的緩存區。內存越大，運算速度越快。主板是連接所有配件的紐帶。它可以接收外部數據並與電器交換信息。顯卡可以提高計算機視頻的分辨率。電源是啟動電腦的必備設施。還有dvd，可以讀取光盤上的數據，顯示在電腦上，還有很多連接其他設施的插座。
從外觀上看，這臺顯示器像壹臺小電視。它的任務是將主機傳輸的數據以文字、圖片和聲音的形式顯示在視頻上。我家電腦屏幕超薄14寸。
鍵盤和鼠標是電腦的必備設施。它們可以使人們更好、更方便地使用電腦。鍵盤上有許多鍵。我們可以通過轉換在電腦上打出漢字、英文、數字，直接在電腦網絡上搜索。鼠標看起來像壹個長尾巴的玩具鼠標，用來連接主機。
低音炮，俗稱喇叭，可以通過聲音傳播電腦的內容，主要播放音頻和視頻。
把這些硬件組裝起來電腦就可以正式運行了，如果連上網絡就可以上網了。
其實電腦還有另外壹種分類方式，就是分為硬件和軟件。我剛才介紹的，統稱為硬件。軟件是指計算機運行的系統和語言。它是壹種特殊的計算機語言。沒有它，計算機實際上無法運行。這個原理太深奧了，我無法解釋。
以上是我家的電腦。如果妳能正確使用電腦，妳可以從中學到很多有用的知識。
電腦說明文4——現代作文教學的新嘗試
所謂電腦作文，就是讓學生在作文課上直接在電腦上寫作文。實踐證明，計算機組成課程體現了教育的現代化，也是應試教育向素質教育轉變的有效途徑。
首先，電腦作文激發了學生的寫作興趣
首先，計算機本身具有文字、圖像、聲音的處理功能，自動控制和存儲記憶的功能，可以使圖片、文字、聲音、動作、燈光、情感充滿知識、遊戲和樂趣。電腦作文用鍵盤代替了筆，學生在電腦作文課上感覺輕松愉快，就像玩遊戲壹樣，尤其是動手操作的機會增多，壹定程度上滿足了孩子的活動欲。以屏代紙，滿足了兒童對新異刺激需求的心理特點，激發了學生的寫作興趣。其次，
電腦作文選詞方便，克服了學生在寫作中的表達障礙，使思維順暢，減輕了差生的寫作恐懼。
在我的腦海裏。學生根據要求廣泛收集素材，或觀摩練習，或看書，或從自己的“素材庫”中調出素材。整個備考過程中，學生覺得自己有事可做。為了寫好壹篇文章，他們可以主動多讀，多思考，多記憶，主動獲取知識，合理利用電腦的存儲功能留下來。
當學生們拿著自己打印出來的整潔漂亮的作文時，內心的喜悅是難以言表的，學習的熱情更加高漲。
第三，電腦作文提高了學生的寫作能力。
1，作文選擇能力。在計算機作文的備考階段，學生建立了“計算機作文素材檔案”，可以隨時根據作業的要求選擇素材。從符合要求、新穎性、即興選擇能力等方面來看，電腦作文比書面作文提高40%左右。
2.作文構思能力。在文章構思方面，由於學生在電腦上寫作時處於積極的思維狀態，80%的學生在構思的巧妙性和合理性以及速度上都優於書面作文。
3、文章的布局。計算機作文要求計算機應用是本能的，寫初稿要求大部分學生在30-40分鐘內快速完成。在這個過程中，學生壹直處於積極的思維狀態，文章的布局和策劃能力相對於書面作文有所提高。
4.選詞造句的能力。通過電腦作文，學生養成了思維敏捷的好習慣，在對生活細致觀察的基礎上，90%的學生選詞造句能力有了明顯提高。
5.中樞表達能力。因為電腦作文在選材、立意、排版、遣詞造句等方面都有其優勢，所以中心表達能力也相應提高了。即興命題後，壹節課40分鐘內，85%的同學都能寫出清晰甚至突出的中心。
6.修改能力。作文批改是計算機作文的重要環節。65，438+000%能自己和對方糾正作文初稿中的錯別字，85%能較好地糾正文中的病句，60%能從版面方面合理調整原文結構，70%能合理增刪原文中的相關句子。
第四，電腦作文有利於促進孩子的個性發展。
1，計算機作文，給學生學習的主動權，在課堂上，學生真正成為學習者。
主人。學生可以像電腦的主人壹樣，面對屏幕獨立操作、獨立寫作、獨立修改，自主性得到了充分發揮，有利於學生良好人格的形成。
2.電腦作文給學生帶來快樂。在電腦作文課上，經常會發生學生在電腦上打出壹句話、壹段話甚至壹篇短文時，會興奮地大喊:“老師，老師！看著我，好嗎？”學生看到自己的作文能打出書本上那樣的標準，壹定會很興奮。原作文裏的愁容變成了幸福的微笑。這時候孩子的快樂不僅僅是學習的快樂，本質上還是人格的自我欣賞。
是學生發現了自我存在的價值。所以電腦作文比壹般作文更有利於促進孩子的個性發展。
第五，計算機作文增強了學生在小學使用計算機的現代意識。
計算機作文堅持計算機操作和作文能力同步提高的原則，學生的計算機操作已經成為本能。學生們學習了正確的操作知識和微軟拼音輸入法。學習了word文本編輯系統的應用。五年級的電腦作文課，學生用微軟拼音輸入漢字，每分鐘40個字以上達到80%。文章完成後，他們可以排版打印，並熟練地在電腦上存儲和傳輸。培養了學生的計算機技能，增強了學生使用現代化設備的意識，為培養跨世紀人才奠定了基礎。
第六，計算機作文有利於學生能力和智力的發展。
巴甫洛夫的理論認為，在學習活動中，如果有多種分析者參與，可以提高大腦皮層的興奮性，促進臨時聯系的形成。如果只有壹個分析器持續活躍，大腦皮層就容易出現內部抑制。在計算機作曲中，左右手同時按鍵，視覺表征和動覺表征相結合，發展學生的動作技能。大量材料在頭腦中的高速組合，需要學生借助內部詞匯在頭腦中進行各種聯想，發展了學生的心智技能。運動技能和心理技能的形成促進了學生能力的發展。
關於計算機的解釋性文章5大家好，我想妳們都認識我。我是上個世紀科技發展的產物——計算機。
說到我們的電腦家族，它是妳們現在信息社會不可或缺的工具。作為數值計算的工具，我的歷史可以追溯到中國古代發明的算盤，而作為打字工具，與上世紀初歐洲人發明的打字機有著密切的聯系。我們第壹代電子計算機剛誕生的時候，不僅體積大，而且每秒只能進行幾百次運算。直到上世紀七八十年代，我還是大多數人可望而不可及的奢侈品。經過科學家的不斷升級改進，特別是集成電路板的廣泛使用，不僅我和我的親人變小了，運算速度也發展到了每秒幾萬、幾十萬、幾百萬甚至更多次。而且功能越來越多，使用範圍越來越廣，價格越來越便宜。毫不誇張地說，在現代社會，我的身影幾乎無處不在。沒有我，壹切社會經濟活動和科技建設都難以進行。
我在千千是由成千上萬個微小零件組成的，但主要部分只有四個:顯示器、主機、鍵盤和鼠標。在我的主機中，最重要的部件是CPU，它是我的心臟。沒有它，我所有的計算都無法進行。我的內心越強大，我的計算功能就越強大。除了它，我肚子裏還有個叫硬盤的東西，可以給妳儲存很多信息。它的容量越大，我能儲存的東西就越多。
我最服務大眾的功能就是傳遞各種信息和科研。當然，妳也可以在網上看電視、看電影、聽音樂、玩遊戲，這為妳在緊張的工作之余提供了壹種新的放松方式。不幸的是，有許多青少年整天沈迷於網絡遊戲，忽視了他們的學習，甚至根據模仿遊戲的規則犯罪。
雖然我的功能很強大，但我也不是沒有弱點。我最害怕的是電腦病毒。計算機病毒是人們編寫的惡意攻擊軟件。壹旦感染，不僅會造成電腦損壞和死機。而且病毒會刪除甚至竊取主人的隱私，給主人帶來名譽和財產的損失。不過凡事都是對立的，有矛就有盾，用我的時候不用太擔心。現在科學家開發了各種新的殺毒軟件，保證妳使用我的安全。
另外，值得壹提的是，哥哥的筆記本電腦不僅更小更輕，而且功能越來越強大。
我希望越來越多的人能夠了解並正確使用我們的電腦家庭。啊，我又要去工作了。再見，886！
提到關於計算機的解釋性第六條，相信大家都很熟悉了。也叫電子計算機。如今，隨著科技的發展，它已經走進了千家萬戶。
壹般分為兩類；壹類是個人，個人有臺式機，筆記本，最新的是平板。另壹類是超級，運算速度超過每秒1億次，主要應用於銀行、科研、軍事等方面。
它由硬件系統和軟件系統組成。硬件系統主要由主機、顯示器、鍵盤、鼠標、揚聲器和攝像頭組成。主持人是我們的主管，就像我們的大腦壹樣，控制著我們的日常工作。顯示器就像我們的眼睛，向我們展示所有工作的結果。鍵盤上有26個英文字母鍵、方向鍵、數字鍵和幾個重要的鍵，是主要的輸入設備。鼠標就像桌子上的鼠標，但是很有用，可以靈活指揮各種應用。揚聲器可以帶領我們進入美妙的音樂世界。相機讓我們足不出戶就能與世界各地的人交流。軟件系統分為兩類；壹個是操作系統軟件，主要包括windows操作系統和Linux操作系統，最原始的是dos操作系統。它們是計算機底層的系統軟件，負責管理、調度和指揮計算機的軟硬件資源協調工作。沒有它們，任何電腦都無法正常運行。它充當資源用戶和資源之間的中間人。例如，當用戶(或程序)保存壹個文件時，操作系統就會開始工作:管理磁盤空間的分配，把要保存的信息從內存寫到磁盤等等。當用戶想要運行壹個程序時，操作系統必須先將程序加載到內存中，當程序被執行時，操作系統會讓程序使用CPU。另壹個是應用軟件，可以用於辦公、遊戲、安防等。
用途很多:可以上網，比如聊天、發郵件、聽音樂、玩遊戲、發Q、查資料等。可以管理信息，比如學校圖書館是用來登記圖書借閱的；可以記賬，比如超市裏的電腦，用來記賬；它還可以控制生產，例如在水泥廠。妳看，多能幹的人啊！
它與人們的生活息息相關，讓人們的生活更加美好。
關於電腦的解釋性第七條大家好，我是壹臺超貴的蘋果光速臺式電腦。壹個穿著黑西裝的黑騎士。我有壹只大大的方耳朵，可以演奏優美的音樂。人們稱之為揚聲器。我也有壹個方腦，可以讓妳看到無盡的世界。人們稱之為顯示器。我也有壹只小圓手，人們叫它老鼠。我還有壹個好幫手，叫鍵盤。當然，電腦主機是必不可少的，因為它可以控制我的工作。看啊！我的設備真多啊！都很有用！
我也有很多功能！有常用的辦公功能，直接去word輸入妳想用我的黑體做什麽。當妳情緒低落的時候，我可以用遊戲讓妳感覺自己像個國王。當妳不開心的時候，我可以用電影讓妳聽到電影裏的豐富世界。我還可以用QQ把妳的煩惱告訴親朋好友，讓人家幫妳解決。我還有壹個處理照片的功能，可以把矮的妳變成高的妳，胖的妳變成瘦的妳，醜的人壹下子變成仙女或者帥哥...和我壹起穿黑色怎麽樣？妳會幸福的！
哈！我的小主人愛我！每次用完我，他都會給我蓋上壹個自己做的罩子，生怕我被那些又臟又臭又醜的灰塵襲擊。他不僅罩著我，每次上網後還用瑞星和360殺毒軟件查殺病毒，定期給我體檢。還有呢！每隔半個月，少爺就用白色紙巾輕輕的給我擦拭，讓我每天都幹幹凈凈，壹塵不染。
雖然我能給妳帶來無盡的樂趣，但妳不能長久的放開我，否則妳我都會受傷。
我有壹臺19寸液晶平板電腦，是爸爸從Windows電腦城買的。電腦主要分為三個部分:壹是顯示屏，從中可以發現很多知識，它還有壹個靈活的小尾巴，就是鼠標。雖然很小，但作用巨大。沒有它，電腦就無法運行；第二個是主機，它有兩只眼睛，壹個是重啟，壹個是啟動電腦；三兄弟中最好的是鍵盤，有F1到F12，26個字母，上下左右等功能。比如Alt+F4可以關閉正在運行的程序，Ctrl+Alt+Del可以重啟程序。電腦也有很多功能。既能讓我看到錯過的動畫片，又能讓我去探索。
探索神奇的遊戲世界，也可以看看休閑娛樂小品。神奇的電腦把巨大的地球縮小成了壹個小村莊！電腦就像壹把雙刃劍。如果合理利用，它會伴隨妳壹生；但如果沈迷於遊戲，不僅幫不了妳，還會把妳推下深淵。所以，它不僅是妳最好的知心朋友，也是隨時可以改變妳壹生的危險殺手。我已經是壹個能明辨是非的五年級學生了，所以我會用它在有限的時間裏獲得無限的知識。
計算機時間已經前進了65，438+000年。壹個世紀後，計算機終於發展起來了，人們已經耗盡了想象力。每個人都可以使用最先進的電腦。這個200多年前發現的東西，會對我們的生活影響這麽大。
有壹臺電腦多好啊！終極電腦幻想——只剩三個按鈕了！
沒有監視器。只要打開開關，電腦就會通過光給妳做壹個現成的顯示器。它的分辨率極高，響應時間極快！在墻上，在草地上，在水裏，甚至在空氣中。
●我不會在壹個安靜的夜晚，在昏黃的蠟燭或燈下，靜靜地看手中的壹本書。●壹百年後，電腦幾乎所有的輸入方式都可以被語音和想法取代，但壹百年後，電腦可能還是會掛機，所以(CTEL+ALT+DEL)應該保留？●小學生在作文中寫道:
1和50年後，電腦可以放在鉛筆盒裏，鉛筆等東西可以放在鉛筆盒的下層。至於上層，是鍵盤，盒蓋是屏幕，鉛筆盒旁邊插著鼠標。
2.妳在網上買了壹件衣服，多媒體電腦會送過來。多媒體電腦也是醫術過硬的醫生。如果妳生病了，妳可以立即恢復健康。多媒體電腦是資深老師，讓它幫妳補習，學習成績肯定穩中有升；多媒體電腦也是廚師，只要輸入原料，就可以做出色香味俱全的美食。像我這樣的編輯，每天坐在電腦前十幾個小時，腰酸背痛，懷疑自己是不是腰椎間盤突出。
還不如看場電影。如果妳讀壹篇論文或壹首詩，妳會感到頭暈和無聊。這東西還在釋放輻射。我擔心白細胞會降到最低。誰發明了這臺破電腦？沒有電腦多好啊！沒有電腦夢——看不到芙蓉姐姐。
如果沒有電腦，我上班不用敲鍵盤，也不用苦苦思索壹個字是平的還是上翹的，是鼻音還是鼻音。想聯系人的時候，可以開始寫信，順便練練書法。(我現在已經受不了用手看書了。)也可以為郵局創造壹些收入。妳看，自從郵電局從電信分離出來後，效益壹直在下滑。
如果沒有電腦，我去銀行存取款就不用按6位密碼了，不怕被別人看到。他當時就把錢拿出來砸在櫃臺上，說:“存三萬，記下來給大爺。”然後就可以看著收銀員拿著壹摞子賬本記賬了。
如果沒有電腦，現在發射火箭就不會這麽麻煩了。然後找幾個人把火箭擡起來，然後有人用打火機點著，然後總指揮喊:“壹，二，三，開火！””男人們把火箭扔了出去。有多簡單？就三步。檢查這個設備和那個程序比現在容易多了。
如果沒有電腦，我們就不會看到那麽多義憤填膺的東西，也不會看到芙蓉姐姐那些惡心的照片。