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小學生十分鐘團隊會活動五教案

#教案#帶隊團拜會,又稱主題團拜會活動,是少先隊組織領導的以隊員為主題的群眾性活動。壹般提前準備好壹個主題,每個團隊會圍繞這個主題壹起準備並舉辦壹個集會或活動。KaoNet為妳準備了以下內容,希望對妳有所幫助。

小學生十分鐘團拜會活動教案:重陽敬老

壹、活動目的通過這十分鐘的隊會,讓每壹位隊員明白“尊老愛幼”的意義,弘揚傳統美德,培養時代新人,恭敬謙讓——愛從這裏開始,培養高尚人格。

二。活動形式:十分鐘團隊會議

三、參加人數:全班(22人)

四、活動過程

(1)導入

妳知道多少民間節日?妳知道他們的風俗習慣嗎?

(2)重陽節就是其中之壹。誰能告訴我們它的習俗?

學生之間的自由交流

(3)重陽節妳是怎麽過的?

學生之間的自由交流

(4)妳收獲了什麽?

學生之間的自由交流

(5)妳有什麽敬老的小竅門嗎?我們中隊有三個小朋友迫不及待的想介紹給妳。請看小品《好壹個奶奶的好寶貝》。

(6)詩歌朗誦《尊重老歌》

動詞 (verb的縮寫)課外拓展

重陽節壹年只有壹天,但是敬老活動不可能壹年壹次,而是每天都有。敬老不僅是對妳爺爺奶奶,也是對所有老人。我們來背壹句名言——人老了,人也老了。收集敬老小故事,下次交流。

第二章小學生十分鐘小組會活動教案:食品安全

活動目的:1。了解食品衛生和食品安全。

2.在學校註意壹些食品安全。

活動流程:

班主任講健康安全常識;

第壹,註意飲食習慣和飲食衛生

培養良好的飲食習慣,註意飲食衛生。吃飯前後要洗手,吃飯前用洗潔精和水清洗水果和蔬菜。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。

二、路邊小吃拒入。

不買路邊食品和零食,遠離疾病。

第三,不要購買包裝不全、標簽不清的食品。

第四,不要隔餐吃雞蛋和牛奶。

五、買回家中的食品,應分類存放;分開生的和熟的食物。

六、夠買菜選,不買“三無菜”。沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠家就買不到食品。

七、進入秋季,在飲食上特別註意不要太涼,以免引起腸胃消化不良。妳應該多吃些溫熱的食物。蔬菜和瓜類,如冬瓜、蘿蔔、西葫蘆、茄子、綠葉蔬菜、蘋果、香蕉等。

8.關於食品衛生和安全,妳還知道些什麽?

四人小組討論

推薦壹個人參加演講比賽。

給獲勝的團隊贈送小禮物

九、班主任活動總結

學生們積極參加了這次活動,學到了很多關於食品安全的知識。之後請認真去做,做壹個有知識的健康人!

三小學生十分鐘團隊活動教案:我愛我的媽媽。

活動目標:1。以母親節為教育契機,提高對母愛的認識,培養學生收集處理信息和口頭表達的能力,陶冶情操,提高語言修養。

2.拓寬文化視野,激發學習興趣,積累關於母愛的故事、格言、詩詞、散文。培養學生的動手能力、理解能力、言語能力以及自主、合作、探究的合作能力。培養多種形式表達母愛。

活動準備:凡贊美女性的詩詞、歌曲、散文、詩歌均可征集,參加活動。

活動流程:

壹、中隊長主持:

母愛是無私的,母愛是無聲的,母愛是最偉大的愛。生來沐浴在母愛中,母愛在無聲無息中,壹顆糖,壹杯茶,壹碗熱湯,同學們讓我們在母愛的長河中舀壹波,獻給我們最親愛的媽媽!

1,朗誦組(以詩歌和散文為主)

壹首旅行者的歌

媽媽,我愛妳。

敬母親

2.演唱組

《世界上只有媽媽好》這首歌

3.說說贊美母愛的名言古詩詞。

二、總結

大家壹起背《遊子頌》,結束隊會。

四個小學生十分鐘團拜會活動教案:真正相處。

壹、活動主題:真誠相處。活動的目的:

1.通過學生在日常生活中的切身感受,認識到正確處理人際關系的重要性。

2.培養學生自覺尊重和關心他人的良好品質,進而樹立集體主義觀念,真正學會做人。

三、活動準備:

1,收集班裏不團結和友誼的例子。

2.準備與主題相關的磁帶等。

四、活動流程:

(壹)主持人宣布活動開始。

(2)活動部分:

1.我們在壹起三年了。在這三年裏,我們大部分同學都能和睦相處,但是在交往中也存在壹些問題。請看看發生在我們身邊的兩件事。

2.表演學生之間不團結和友誼的例子。

3.請學生們談談他們對這些事情的看法。

4.討論:學生之間應該如何交流?

(3)宣布《真心相處》十分鐘團隊到此結束!

五小學生十分鐘團隊活動教案:學會過馬路

活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握壹些安全常識,增強學生的安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:小品、比賽、快板、遊戲等。

活動流程:

簡介:同學們,妳們好!“學會過馬路”十分鐘小組會議現在開始。我們是21世紀的主人,是祖國的未來,是民族的希望。我們熱愛學習和勞動,我們是充滿活力的新壹代。我們在黨的溫暖陽光下成長,在老師的精心培育下壹天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而,我們經常聽到壹些無緣無故的災難飛向我們學生的壞消息;看到身邊發生的壹些觸目驚心的可怕災難,請看小品《踢球》。

壹、小品表演

問:同學們,看完草圖,妳們覺得他們做的對嗎?怎麽了?(姓名)

是啊!多危險啊!為壹個小足球送壹條腿,留下終身遺憾,太可惜了!交通安全,壹定要時刻註意。

在學校應該如何註意安全?來個選擇題比賽吧。

二、選擇題競賽(課件演示)

學生都很聰明,所以希望學生能自覺遵守學校的安全規則。但是我們壹個人在家的時候,不能缺少安全知識。請看家庭AB劇。

三、素描表現:

看了這兩個表演,妳覺得同學們哪壹個做的對?是啊,在哪裏?如果發生在妳身上,妳會怎麽做?(分組討論後,點名報告)

四、過馬路兒歌:

小學生上學時,必須走人行道。

過馬路,左右看看,看到路口的信號。

紅燈停,綠燈行。

如果沒有人行道,不要怕走天橋。

記住交通規則,人身安全最重要。

五、過馬路公約:

1,走路邊,過馬路,坐馬正線。做到“壹站兩看三通過”;

2.不闖紅燈、亂穿馬路、在道路上嬉鬧、翻越護欄、追車、拋擲物體砸車;

3.排隊乘車,不要向窗外扔東西,從右側下車,不要乘坐病號車、超載車、農用車;

4.向右騎,不要倒退,不要甩手,不要互相追逐,不要平行扶身;不要突然急轉彎;

5.及時糾正交通違法行為,發生交通事故時積極報警;

6、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

不及物動詞摘要

每個人都在談論學校安全,所有的安全學校都稱贊它。時時記住安全知識,處處註意安全。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風破浪。