1，“春色關不住園，壹枝杏出墻”(宋？葉紹翁的“不值得遊園”是植物向光性運動的結果，它能使莖和葉在最適合的位置利用光能進行光合作用。
2.“明月驚喜鵲，夜半清風啼”(宋？辛棄疾的《西江月》？夜晚走在黃沙中間)《闕靜》《禪明》這是壹種動物對外界刺激的反應，屬於生物應激。
第二，生物圈中的物質是循環的。
1，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”(青？龔自珍《紀海雜詩》)
在生態系統中，組成生物的C、H、O、N、P等元素不斷循環。落花被微生物分解後，部分礦質元素回到無機環境中，可被植物吸收再利用。
2、“難道妳沒有看到黃河之水是怎樣移出天堂，進入海洋，壹去不復返的”(唐？李白的詩《入酒》生動地描述了生物圈中的水循環。地表、河流、海洋的水，會以水蒸氣的形式到達陸地，最終以雨雪的形式回到地面。從這個意義上說，“黃河之水如何移出天外”是合理的。
第三，生物和環境是相互的。
1，“近水樓臺先得月，陽光下花木早迎春”(宋？蘇林給範仲淹的詩)
植物在生長發育過程中，必須從環境中吸收壹定的熱量，才能完成壹定的發育階段。因為向陽的花木接受陽光的時間長，獲得壹定熱量的時間短，所以它們會發育得更快。
2.“人間四月花滿，山寺桃花開”(唐？白居易《大林寺桃花》)影響植物開花的外界因素主要是光照和溫度。因為地形的原因，山區的氣溫壹般比平原低，所以山區的桃花比平原開得晚。
3.“竹外桃花三兩，春江水暖鴨先知”(宋？鴨先知蘇軾寫鴨子對水溫的感受，完全與鴨子在水面上的潑水姿態有關，但也反映了溫度這壹非生物因素對鴨子生活習性的影響。