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疫情期間如何給二年級孩子留積累的作業

疫情期間可以準備壹些練習,聽力,閱讀理解,小作文等等來提高自己的能力。

每天堅持閱讀各種書籍,願意和家人分享讀書的收獲。

高壹、高二學生每天練習硬筆書法半小時,要求姿勢正確,書寫規範、正確、工整;初三學生每天練字半小時,可以臨摹正楷。

寫壹份倡議書,號召全校(全區)師生行動起來,為打贏疫情防控阻斷戰獻計獻策,盡我們少先隊員的綿薄之力。