幼兒園家庭教育大班活動方案1
壹、活動時間:
9月17日上午8點30分，20__。
二、場地:
每個班級的教室
第三，通知家長
各班主任會在周三以通知的方式通知家長開會時間、地點、主要議題，讓家長安排好工作和家庭生活，盡量讓學生的監護人參加。不能參加家長會的要提前了解，協商另定見面時間。
第四，會議的準備工作
家長會前，要把教室布置好，給家長壹個幹凈、整潔、活潑的感覺，提前通知老師，做好會議準備；安排學生做向導，引導家長找到孩子的座位，簽到。
動詞 （verb的縮寫）召開家長會的要求:
1，班主任宣講本次家長會內容，讓家長提前心中有數。
2.班主任匯報前期工作內容和工作成果。
3.班主任和任課老師匯報班級以前的考試情況。
4.班主任匯報紀律，學習和作業完成情況，日常管理。
5.請各班老師談談最近學生的學習情況，向家長匯報並給予指導，尋求合作。
6、班主任要對前壹階段學生的表現進行詳細描述，多點名表揚，盡可能挖掘學生的閃光點。解釋問題的現象，提出指導性意見和合作方法。解決難題，可以拿出來和父母討論。
7、指出下壹階段的工作重點，明確工作內容。
8.個人交流。
六、對教師的要求:
1，家長要提前下手，做好充分準備。
2.老師要認真準備家長會的發言。內容要詳細、客觀、公正。
3.老師應該穿著得體大方。
4.語言要準確、生動、簡潔，不能啰嗦。多說鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子要有信心。
5.態度要親切、真誠、友好，能體現教師的專業素質。
6、班級布置及教室、清潔區衛生:班主任
七。提交的材料:
家長簽到表，活動記錄表，老師講話
幼兒園家庭教育大班活動計劃2
會議目標
1.讓家長了解新學期的安排，主要的教育工作，計劃和家裏配合的工作。
2.與家長密切溝通，讓家庭教育始終如壹。
3.父母之間互相溝通，交流壹些育兒經驗。
會議流程
1.課堂介紹
兒童情況分析:以照片的形式，將幼兒園的兒童節活動呈現給家長，讓家長直觀了解孩子在園的表現。
2.這學期的工作計劃
介紹本學期的目標；本學期開展的主題活動:每月主題活動安排；向家長介紹收集材料的方法，列出上學期開始的角色扮演活動，在班裏創建各種區角，如娃娃屋、小超市、小醫院等。為了更好的豐富區角資料，提醒家長平時收集家裏有用的資料；介紹壹下本學期的特色活動，比如9月份的“中秋快樂親子活動”，6月份的家長半天活動5438+065438+10月份。
3.家長需要配合工作
為了孩子的安全，家長接孩子的時候要帶好接卡。如果他們忘記了，請記下報名日期、孩子姓名、孩子班級、家庭住址、具體報名時間並簽字確認。
對於幼兒園孩子生活習慣的培養，請家長配合家裏。比如洗手，吃飯，午睡，脫衣服，放衣服鞋子。鼓勵孩子在家做自己的事。請家長不要包辦壹切，不要剝奪孩子鍛煉的機會。只有良好的家庭合作，才能幫助孩子更好地培養良好的習慣。
請家長主動關註班級門口的家之窗，了解幼兒園的教育情況。
請認真閱讀幼兒園發出的通知或致家長的信等書面材料，並配合做好上述事情。(提醒爺爺奶奶及時與孩子父母溝通)
如果家長有事，請主動聯系老師(16: 30後可以打電話給老師)，不在的時候壹定要向老師請假。建議:孩子在幼兒園期間盡量短信聯系，不上課的時候老師會給回復。
用藥服務:需要在園服藥的家長，將病歷卡和藥物交給保健醫生，在藥物上寫下孩子的類別、劑量、姓名，保健醫生會按時為您的孩子服藥。
鼓勵孩子與同齡人分享他們的物品，如玩具和書籍。
父母應該在花園和家裏為他們的孩子樹立壹個好榜樣。
4.教師與家長單獨互動。
幼兒園家庭教育大班活動計劃3
壹、家長會的目的
讓家長感知孩子的學習方式，明白孩子是通過遊戲學習的。
分享提高孩子自理能力的有效方法，呼籲家長放開愛的手，促進孩子自理能力的提高。
3傳播先進的育兒理念，提供正確的育兒方法，用智慧和愛陪伴孩子成長。
二、會前準備
1.發放問卷，了解家長的需求。
為了提高家長會的針對性和實用性，可以在家長會召開前向家長發放調查問卷，讓家長寫下在教育孩子的過程中遇到的困惑或棘手的問題，也寫下自己想了解孩子的哪些方面。
老師會在會前對這些資料進行匯總分析，找出家長想了解的內容，有針對性地安排家長會的內容，為家長提供壹個形式開放、主題鮮明的學習交流平臺，為家長提供實實在在的幫助。
2.正式誠摯的邀請
很多老師都是通過讓孩子通知的方式通知家長開家長會，這種方式比較松散非正式，容易讓孩子忘記。
正確的做法是，親自給每位家長發通知或邀請函(電子版就夠了)，明確時間、地點、行車路線、停車方式。提前告知家長會的簡要過程，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和誠意，並期待。
也可以讓孩子自己制作壹份家長會邀請函，讓孩子對父母參加家長會充滿期待。
三、家長會流程
1.家長簽到
做好分工，打招呼，簽到，拍照，讓家長好好體驗。
2.看照片或視頻，了解孩子的日常生活。
老師播放孩子進入幼兒園以來的照片或視頻，讓家長看到孩子壹天生活的精彩片段，感受孩子在幼兒園的快樂生活和點滴進步。
3.班主任的開幕詞
非常感謝大家來參加今天熱火朝天的家長會。時光飛逝。妳的孩子已經在公園呆了壹個學期了。這裏記錄了他們無數的歌聲和笑聲，留下了他們成長的足跡。在此，我代表兩位班主任，衷心感謝各位家長對我們工作的大力支持和積極配合。
4.總結這學期的教學工作。
老師可以對課堂上的教學工作，孩子行為習慣的培養，所獲得的知識和實踐能力進行總結和分享，讓家長了解孩子的進步和成長。有條件的可以展示教學成果。
5.家長代表的發言
孩子在幼兒園生活學習壹個學期，父母對他的變化最有發言權。老師可以提前邀請壹位對教學工作比較配合的家長作為代表發言，相信自己內心的感受更能打動其他家長的心。
6.贊揚分享會
用欣賞的眼光看待每壹個孩子，頒發“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發現孩子的閃光點，讓每壹個孩子都有獎品。
7.親子互動遊戲
遊戲:對比看看。
遊戲目的:通過穿衣比賽，讓家長明白小班孩子自助的意義。
遊戲方法:把全班家長分成兩組，壹組是“別人幫著打扮”比賽隊，壹組是“自己打扮”比賽隊。
總結:比賽結果是“自己穿衣服需要很短的時間，而別人幫忙穿衣服需要很長的時間”。原因很簡單。自己的大腦指揮自己的手更直接更迅速，別人的大腦指揮自己的手也需要壹個反應過程。
請家長理解，我們幫孩子穿衣服穿褲子的時候，是不是很不配合？事實就是如此。希望家長從現在開始讓孩子做自己力所能及的事情，家長少做代替，讓孩子收獲更多，增長能力。
討論和分享會:
兒童自我保健金點子
(分四組討論)
妳怎麽讓孩子們吃東西？
當孩子們睡著的時候妳會做什麽？
c:孩子們脫衣服的時候妳們是怎麽做的？
d:妳是怎麽整理孩子用過的物品的？
活動概述:
自理能力的培養有助於培養孩子的責任感、自信心和獨立處理問題的能力。
每個孩子在成長的過程中，都有學習做事的欲望和熱情，也有做事的身體條件。如果家長和長輩在這個時候能有意識地培養孩子的自理能力，在鼓勵、信任和引導下，讓孩子做自己的事情，既符合邏輯，又事半功倍。為什麽不呢？
8.假期需要父母配合的工作
假期就要開始了，要加強孩子的安全意識，提高孩子的自我保護能力，讓孩子過壹個愉快的假期。
需要註意的事項
①註意交通安全。
走人行橫道，過馬路看紅綠燈，不要亂跑，不要壹個人過馬路。
②註意用電安全。
了解電源插座，不要用手或導電物體(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)觸摸和測試內部電源插座。
③註意飲食衛生。
零食過量，在家定時吃，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
④飲食生活規律。
請安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。
⑤控制看電視時間。
假期過後，孩子看電視時間過長是必然的。請將孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視保持1.5米以上的距離，註意保護眼睛。
6.讓孩子們做他們自己的事。
假期請堅持讓孩子做壹些力所能及的事情，比如穿脫鞋，自己吃飯。
⑦疾病的預防
放假期間，請註意預防兒童傳染病，避免被感染。
9.結束語
在班主任工作和教學中，我還有很多需要改進的地方。在以後的日子裏，我會更加努力，也歡迎家長多提寶貴意見和建議。
幼兒園家庭教育大班活動計劃4
活動的目的和意義
指導思想:
《幼兒園教育大綱》中明確指出:“兒童與成人之間的生活、交往、探索和遊戲，是他們學習的重要途徑之壹。”
親子活動是以親屬關系為基礎，以兒童與父母互動遊戲為核心內容的活動，全面發展兒童的各種能力，幫助兒童初步完成從自然人向社會人的轉變。
目前在家庭教育中往往被家長忽視。這對密切親子關系，促進孩子身心健康發展是壹大損失。為了幫助家長進壹步學習親子遊戲的方式方法，我園決定舉辦親子遊戲，邀請家長到幼兒園進行集體親子活動，讓家長對活動的目的、準備、過程以及如何指導有更詳細的了解。家長通過觀察和親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。
壹、活動主題:舞會真好玩。
二、活動目標:
1.通過和父母壹起玩遊戲，增進孩子和家人之間的感情。
2.加強家與家之間的聯系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。
3.體驗活動帶來的快樂。
三、活動準備:
1.通知家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.安排場地。
4.獎品。
四、具體活動計劃:
(1)活動流程:
主持人致歡迎詞。
親愛的父母和孩子們，
大家好！
當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的壹天。多麽快樂的壹天！
今天，我們與陽光歡聚壹堂，舉行我們北幼兒園班級的親子運動會。在此，我謹代表廣大教師和孩子們，向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝大家對學前教育事業的關心和支持，感謝大家對孩子們的關愛。同時也祝願所有的孩子健康快樂，茁壯成長。
2.註意事項:
(1)活動過程中請看好寶寶，防止受到傷害。
(2)活動期間請遵守活動規則。
(3)活動期間請不要擁擠。
(4)活動中表現好的小朋友可以有我們的小禮物！
3.主持人介紹了幾個遊戲的名字。
4.遊戲開始了
活動1:快樂高爾夫(家長和孩子)
活動2:傳遞紙杯(父母和孩子)
活動三:運球走(每家壹大壹小)
活動4:運行“西瓜”遊戲(每家壹個)
活動5:家庭動員(父母和子女)
5.給孩子和家長頒獎
6.活動結束
讓我們壹起為美好的明天而努力。以後還會有很多這樣的親子遊戲。希望家長朋友積極參與。
(2)活動過程:
活動1，快樂高爾夫(親子)
活動目的:
培養孩子的手眼和動作協調能力。
材料準備:
高爾夫球桿:將舊日歷紙卷成紙棒，然後在10 cm處將紙棒壹端的角彎曲固定。
高爾夫球:將廢報紙揉成紙團，用膠帶固定。
球洞:找壹個紙箱子，貼在墻角，讓箱子口朝外。
遊戲玩法:
家長和孩子各拿壹根球桿和壹個球，誰先把球打到洞裏誰就贏。
活動2。傳遞紙杯(父母和孩子)
活動目的:
提高孩子的自信心，增強和父母壹起學習進步的樂趣。
材料準備:
紙杯和吸管
遊戲玩法:
家長們站在場地的兩端，嘴裏叼著吸管。寶寶聽著口令，從起點開始把紙杯給媽媽。母親把紙杯放在吸管上，交給對面的父親。父親把吸管上的紙杯從母親身上移開，給了對面的寶寶。最先到達終點的人獲勝。
遊戲規則:
遊戲中，爸爸媽媽只能用吸管遞杯子，不允許用手拿杯子。
幼兒園家庭教育大班活動計劃5
活動主題
展示自己，彰顯個性，學會合作，增進親情，熱情，愛在心裏。
活動目標
1.通過慶祝春節的系列活動，讓孩子們在積極參與中體驗合作和親子活動的快樂，從而過壹個快樂喜慶的春節。
2.家長在參加兒童節日慶祝活動時，可以獲得更多關於幼兒園兒童情況的信息反饋，從而更好地理解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示孩子們的活動，我們將進壹步塑造公園的良好形象。
要準備的活動
1.裝點新年喜慶氣氛的班級環境。
2.安排班級兒童展覽活動；做好孩子生活技能的教育和學習；設計壹系列親子遊戲，準備活動。
3.幼兒園準備活動禮品。
4.通知家長準備活動。
活動地點
班級教室
活動形式
個人、團體和團體活動展覽
活動(親子遊戲、兒童表演)
1.親子遊戲:吹雞毛
遊戲目標:提高兒童和成人的肺活量、靈活鍛煉的能力和團結協作的精神。
遊戲玩法:遊戲分為黃隊和紅隊。每個隊有兩個家庭。妳只能用吹的方法防止雞毛掉到地上，用手是幫不了的。最先能把雞毛吹穿教室中間豎起的圓環的隊伍，就是獲勝的隊伍。這個遊戲玩了1次。
2.兒童表演
個人兒歌表演:《老師的手》《過年》
集體歌曲表演:新年快樂，頭發，肩膀，膝蓋，腳。
3.親子遊戲:幸運球
遊戲目標:培養兒童與成人的合作能力，發展兒童的平衡感。
遊戲玩法:家長和孩子面對面，拿著氣球，運到指定地點。在規定時間(2分鐘)內，幸運球多的壹方獲勝。比賽規則:手不能觸球，途中摔倒或爆破無效。這個遊戲是兩組家庭壹次玩兩次。
4.兒童表演
團體兒歌:《家》《新年快樂》
團體歌曲表演:《國旗多美》、《認識妳真高興》
5.親子遊戲:蹲下蹲下。
遊戲目標:訓練家長的快速反應能力和適應能力。
遊戲玩法:請參加四組家庭，用不同的動物給每組家庭命名，任意指定壹種動物開始蹲下，同時念出單詞:“_ _蹲、_ _蹲、_ _蹲。”指派其他動物組做同樣的深蹲，以此類推，但不能馬上指回來。說錯話或忘記蹲下的家庭被淘汰，直到最後壹個家庭仍然是獲勝的團隊。
6.兒童表演
集體兒歌表演:《團結友愛親親》《讓我們壹起過年》
個人歌曲表演:《朋友越多越開心》《請和我跳舞》
7.親子遊戲:粘鼻子
遊戲目標:培養孩子與父母合作的能力，發展孩子用其他語言表達的能力。
遊戲玩法:蒙住家長的眼睛，在同壹個地方轉三圈，讓孩子指揮家長把鼻子貼在語言中人物的準確位置上，就成功了。家長要捂著眼睛，不要偷看。這個遊戲玩兩次，每次選擇兩組家庭。
8.兒童表演
集體兒歌表演:數九歌、祝福歌。
集體歌曲表演:雪花與雨滴，郊遊。
9.親子遊戲:兩人三腳
遊戲的目標:練習兩人三條腿跑步，從而增進親子間的情感交流。
遊戲玩法:在場地兩端畫壹條起跑線和壹條終點線。請家長和孩子兩隊站在起跑線上，用壹根長帶子把相鄰的腿綁在壹起。聽到身後的口令後，家長和孩子會壹起開始跑向終點線，然後回到終點線，這樣最先回到起跑線的人就贏了。這個遊戲玩兩次。
10.兒童表演
個人兒歌表演:《下雪天，像個節日》《新年》
集體歌曲表演《蟹歌》和《冬冬強》
活動結束
快樂的時光總是過得很快，希望和美好就在不遠處等著。愛是永恒的，信任是永恒的！讓我們融為壹體，壹起揚起愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的願望揚帆起航！感謝您對本次活動的大力支持。我們的活動到此結束。祝大家新的壹年幸福平安！
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