分行清明掃墓活動1壹、活動主題:
緬懷先烈，緬懷清明節。
二、活動的目的:
為了進壹步發揚黨的優良傳統，提高我院黨員教師的思想覺悟，我們以清明節掃墓為契機，融入我院精神文明建設宗旨，學習和弘揚英雄的革命精神，通過掃墓回顧和重溫歷史，進壹步了解革命先烈的英雄事跡，牢記肩上的使命和責任，更好地發揮黨員的模範帶頭作用。
三、活動時間:
65438年4月2日下午4:30
四。地點:
革命烈士陵園
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
全體教師黨員和學生黨員。
不及物動詞活動流程:
(1)活動前準備:
1，制定活動計劃；
2.各黨團在4月1前通知本次活動參與者；
3.做好預算，在活動開始前準備好活動所需物品。
㈡活動的實施:
1.教師黨員和學生黨員於4月2日14:00在革命烈士陵園門口集合。支部成員清點人數並強調相關事項後，統壹隊伍出發。
2.組織黨員了解歷史人物的英雄事跡，誦讀革命誌願軍的崇高信仰，在墓前用虔誠為烈士默哀；
3.黨員代表發了言。
4.黨委書記講話；
5.復習入黨誓詞。
宣誓:本人自願加入中國* * *生產者黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為* * *產品主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲壹切，永不背叛黨。"
6.合影留念
(三)活動總結及後期宣傳
1.事後，及時報告事件；
七。預算。
1，花環:2個(60元/個，120元)
2.菊花:90 (2元/朵，180元)
3.打個口號:300元
* * *計:600元
在* ***xxxxxxxxxxx分公司
3月27日
清明節快到了。為緬懷革命先烈，弘揚民族主義精神，增強全體黨員的愛國主義情懷，建華文創園黨支部擬於清明節前組織黨員代表到浙江革命烈士紀念館參加掃墓活動。根據實際情況，現將具體要求通知如下:
壹、組裝時間:
3月28日早上8點
二、會議地點:
Xx門
三。參與者:
黨支部成員、黨代表和團員
四、活動流程:
1.全體人員到達浙江革命烈士紀念碑前，列隊準備掃墓儀式。
2.掃墓儀式開始時，全體人民為烈士默哀壹分鐘；
3.全體員工向革命烈士紀念碑獻花；
4.參觀浙江革命烈士紀念館；
5.參觀結束後，所有員工將返回公園。
動詞 （verb的縮寫）註意事項:
1.掃墓時，所有人員必須聽從指揮，嚴肅認真，註意安全，遠離道路危險地帶；
2.註意保持公園清潔，愛護墓園內設施，活動期間(尤其是默哀期間)不要大聲喧嘩或隨意大笑；
3.自帶雨具和飲用水；
4.請務必準時出席，如有特殊情況請提前請假。
在***xxxx分公司
2016年3月15日
分公司清明掃墓活動三、活動目的:
通過活動，引導積極分子和黨員學習革命先烈英勇鬥爭的革命精神，繼承和發揚革命傳統，學做革命接班人。
二、活動時間:
20xx年4月X日(星期壹X)上午9時40分
地點:金華市革命烈士墓
參加人員:支部黨員和入黨積極分子。
三、活動準備
1，測線(XX)。
2.買花(XX)做小白花(XX)。
3.擬壹份掃墓通知，發布(XX)。3月26日，侯智委員會召開全體黨員大會協調會議。
4.積極分子和黨員代表準備發言(XX，XX，XX)。
5.借用交易方標誌(XX)。
6.準備相機(XX，XX)，拍照(XX，XX)，用DV拍攝(XX)。
四。活動的實施:
1，集中時間:9:35；地點:24號樓門口
2.步行出發。路線:學校東南門，實德街，丹光西路，柳園街，過環城北路小路到金華革命烈士紀念墓。旅程大約需要35分鐘。
3.到達烈士墓後集合隊伍(XX)。
4、掃墓主要程序:
第壹項:我們全體唱國歌(由XX領唱)。
第二項:為革命烈士默哀三分鐘。
第三項:送花(XX，XX)。
第四項:入黨積極分子代表發言(XX)。
第五項:準備黨員代表(XX)的發言。
第六項:黨員代表(XX)正式發言。演講結束，XX、XX、XX等人負責展示黨旗。
第七條:復習入黨誓詞(所有黨員請記住入黨誓詞)。宣誓人(XX)。宣誓時，請舉起右手，握拳過肩。宣誓人逐句宣讀誓詞，宣誓人跟著齊聲宣讀，態度認真，聲音洪亮。宣讀誓詞後，當宣誓人宣讀“宣誓人”時，宣誓人依次報出自己的名字。入黨誓詞:本人自願加入中國* * *生產者黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律和保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為* * *生產者黨奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲壹切，永不背叛黨。
第八項:瞻仰烈士紀念碑，獻小白花。在梯子兩邊的松柏上插上自己的小白花，順時針向烈士墓致敬。XX負責指導。
第九項:鞠躬三次表示尊重。
5.合影留念。
6.註意事項:
⑴.交通安全:路上車流量大，路況復雜。安全第壹，切記！
(2)禮儀事項:衣著簡單整潔；活動中的態度是嚴肅的。
三。活動摘要
1，寫簡訊(XX)。這些演講將被發送到XX。
2.交心得體會，發電子稿給XX上傳到支部博客，同時手寫壹篇作為本學期的思想報告之壹。