獲獎感言是在某壹主題的頒獎儀式上，陳述和評價獲獎者事跡的壹種禮儀文稿。筆者認為，頒獎詞的適用場合是作為頒獎典禮上某壹主題活動的重要環節而存在的。沒有這個環節，活動的策劃就不完善，活動過程就不完整。通過這種方式，公眾可以了解獲獎者的事跡和非凡的人格精神，從而達到教育效果。因此，它必須借助優美的語言準確地陳述和評價獲勝者。
二、獲獎感言的特點
(1)情感飽滿，真誠地贊美人物的事跡和精神，以達到情感人的藝術效果。
(2)深刻評價人物事跡，必須體現壹定的深度，觸及人物的精神內核，把人物的功勛上升到壹定的思想高度。
(3)簡明性頒獎詞非常簡潔明了。為了滿足電視節目的播出時間要求，幾句話就表現出了人物的魅力和優雅。
(4)連續性在頒獎典禮上，獲獎人壹般不是單身。所以這類稿件的寫作往往是壹個系列。雖然主題相同，但具體人物事跡不同。這就要求在寫作時，要以人評判，以事定調，有針對性地表達每個人的性格特點。
第三，頒獎詞的寫作
(壹)大量寫意，點出人物事跡。寫意是中國畫的壹種畫法，講究表情的表現和作者意趣的表達，不要求工筆。這裏引申為壹種敘事方法，是指著眼於大局，抓住人物最重要、最令人欽佩的事跡，進行簡要概括，就像畫寫意壹樣，力求用最簡單的筆墨勾勒出筆端的豐滿。所以，獲獎感言並不需要詳細敘述人物事跡的來龍去脈或細節。在新聞媒體非常發達的時代，人們自然會得到消息。
例如，2005年中國年度人物魏青鋼的獲獎感言:
例:編輯參賽作品2007感動中國獎演講:
1，錢學森獲獎感言(民族脊梁)在他心目中，國家最重要，家庭最重要，科學最重要，名利最輕。5年回國，10年造了兩顆炸彈。他是開創祖國航天的先驅，劈開荊棘，把智慧鍛造成天梯，留給後來的攀登者。他是知識的寶庫，是科學的旗幟，是中國知識分子的楷模。
2.李劍英獲獎感言(天地英雄)熏大地，振藍天。星星落到了地上，靈魂回到了天空。他有22年的飛行生涯，但命運只給了他16秒！作為壹名軍人，他自然把生命的天平向人民傾斜。飛機不能轉彎，他只能改變自己的人生軌跡。
3.鐘胡洪烈獲獎感言(舒仁德)獅子山腳下，湘江邊上的壹位大師。本來可以豐衣足食的聖賢夫婦，剛剛耗盡家財，窮其壹生。對於學生來說，甘願做壹只駱駝。對人好，牛馬也是。我們相信教育可以改變社會，他們為教育樹立了榜樣。
4.孟祥斌的獲獎感言(毫不猶豫)風蕭蕭，江冷，壯士壹去不復返。也是命，也有親人。他摔了壹跤，救了另壹條命。不要問值不值。生命的價值從來不是通過交換來體現的。他在冰冷的河水中睡著了，給了我們溫暖的靈感。
5.方永剛的獲獎感言(踐行信仰)壹個真正的軍人能在和平時期找到自己的方向。壹個忠誠的士兵在臨死前都不會忘記自己的使命。他是壹個充滿激情的理論家，也是壹個敢於奉獻壹生的實踐者。在信仰的戰場上，他以沖鋒的姿態保住了性命。
6.李莉獲獎感言(堅強的心靈)殘疾打不垮，貧窮磨不垮，災難敲不倒，力量伴隨生命成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱著強者的歌。五年時間，八萬顆冰冷的心被溫暖，被接納，被償還，被延伸。她用輪椅為愛情畫出最美的軌跡。
7.閔恩澤獲獎感言(生命如炬)國家需要的時候，他挺身而出！燃燒自己，點亮能源行業。以創新為樂，撥亂反正，他創造了中國的催化劑。點石成金，引領變革，永葆生機。他是中國科學的催化劑！
8.陳曉蘭的獲獎感言(大醫生的心)有成千上萬的人，但我走了！十年來她壹直處於艱難險阻之中。既然她穿著白色的衣服，她就要對自己的生活負責。在這個神聖的崗位上，良心遠比技能重要。她是醫生，治病，讓這個行業更純粹。
9.謝獲獎感言(有信延長信)當命運的風暴襲來，他壹句話也不說，生活的重擔壓在肩上，他的頭卻從未低下！用33年的努力，延伸我們的愛，信守我們的承諾。他像壹匹老馬。他沒有馳騁千裏，卻壹步步走到了善良的巔峰。
10，羅映真獲獎感言(真愛無邊)把壹個愛人從沈睡中喚醒。是生命的奇跡還是靈魂的力量？她用壹個傳統中國女人最簡單的方法來解釋她對愛人的忠誠。甜蜜不是愛情的標尺，困難卻能體現愛情的珍貴。
11，“嫦娥”團隊年度評選特別獎“嫦娥”團隊。獲獎感言是壹代又壹代中華兒女壹直追求的飛月夢想。嫦娥壹號是中國航天科技創新的轉折點，也是中國航天員完成世代交接的裏程碑。從此，我們仰望星空，嫦娥不再寂寞。放眼宇宙，自豪在中國人心中蕩漾。至於給梁啟超或康有為寫獎狀，要突出他們變法的品質。