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高考詩歌鑒賞有哪些專用術語?

壹、詩歌的表現技巧往往表現在三個方面:表情、表情、修辭。

1.表達是詩人表達思想感情的重要手段,常見的有記敘、描寫、抒情、議論。其中,抒情性尤為突出。抒情可分為直接抒情和間接抒情。直接抒情也叫直接表達。

間接抒情常見,如現場抒情、借景抒情、景中抒情、持物抒情等。臨場感是指遇到眼前的景物或場景時的感受。

顧名思義,借景抒情,就是借助景物來抒發情感。

在風景中感受,就是把感受融入到所描繪的風景中。

以物表意和以景表情的區別。

通過支持事物來表達自己的意誌,往往依賴於事物的某些特性。這個“物”不是“景”,念叨東西也不是寫景。借景抒情的“景”指的是自然景物,而不是某種物體。

表達誌向的“誌向”可以指感情、誌向、情操、愛好、願望、要求等。,而借景抒情的“情”具體指的是愛、恨、贊、喜、悲等感情。

2.表現手法,也叫藝術手法,指的是詩歌的構圖和技巧。

1渲染。

渲染是通過多種方式來描述環境和景物,以突出形象,增強藝術效果。

2鋁箔。

用在詩歌創作中,指刻意從側面描寫,作為襯托,使所需要的東西明顯突出。通過描繪其他事物來突出主要對象。

可以是人與人之間的對比,可以是動靜結合,也可以是壹個快樂的場景帶著快樂的感覺,壹個悲傷的場景帶著悲傷的感覺。

“情動則喜,情動則悲”,詩人的妙處在於將情感融入情景之中,通過情景來傳達自己的情感,達到情景交融。

或者快樂的風景襯著悲傷的感情。以樂寫悲,多見其悲。

3含蓄。

含蓄,顧名思義,不直白不明朗,委婉曲折地表達主觀感受。

4運用典故。

即在詩歌中引用史實,運用典故。古詩詞十分註重典故的運用,不僅可以提煉詩歌的語言,還可以增加內容的豐富性,增加表達的生動性和含蓄性,收到凝練發人深省的效果,增強作品的表現力和感染力。

5符號。

象征是壹種表達事物和願望的表現手法。在某些事情上,因為長期使用,已經被人們普遍接受。

6同理心。

移情就是把人的情緒轉移到事物上,讓外物與人同甘共苦。

⑦虛擬與現實並存。

⑧抑制。

意思是先抑後揚或者先抑後揚。

⑨對比。

對比的目的是為了突出詩人思想感情的某壹方面。

3.修辭手法的使用。

修辭手段(比喻、擬人、對比、借代、誇張、排比、對比、典故、反問句、反問)

運用比喻、類比、象征、喚起等手段,使所描述的事物更加生動;

運用誇張、偏頗、對比、婉約的旋律、設問、設問來突出詩的主題;

通感、借代、雙關、重疊、對偶、重復等手法的運用,使詩中的詞語更加精致。

二,詩歌內容的分類

送別友人詩、借景抒情詩、思婦女詩、持物抒懷詩、詠史詩。

旅途詩、邊塞詩、情景詩、田園詩。

送別詩多是互相提醒和贊美。或者說再見或者說再見後的思念。

吟誦古詩詞,多是對古代人或事的贊頌。或緬懷先賢,或敬仰古人,或抒發建功立業的願望,或抱怨自己生不逢時,或哀嘆昔日的繁華與今人的沒落,或借助過去諷刺今人。

戰爭詩或表現保家衛國的豪情,或表現舍身殺敵的英雄氣概,或表現士兵凱旋的英雄氣概,或表現對戰爭的厭惡,揭露戰爭給親人、家鄉和人民帶來的苦難,控訴封建統治者發動戰爭的罪惡。

邊塞詩描寫邊塞部隊的生活,或表現邊塞嚴寒的生活環境,或表現壯麗的邊塞風光。

關於鄉愁的詩,永遠在我心中的詩和關於旅行、遊歷的詩,都是側重於表達對親人的思念,或者表達女性的柔情、哀怨、悲傷。或者表現遊子異地生活的心酸辛酸和對家鄉親人的思念。

寫景抒情詩和詠物詩(包括田園詩和隱逸詩)往往表現詩人與眾不同、不甘於世俗隨波逐流的高尚品質,或抒發自己無才無道報國的悲哀,或抒發或喜或悲或憂的其他復雜感情,或抒發祖國山川的壯美,表達自己對大好河山的無限熱愛。還有的用景物(事物)來表達自己的遠大誌向和高尚本質。

三,與詩歌欣賞相關的術語

1,評價科目類

深化意境,深化主題,意境深遠,意境優美,意味深長,耐人尋味。

簡短深遠:語言簡單易懂,主題深遠。

簡潔而有意義:語言簡潔,內容豐富。

言外之意:言外之意在此,言外之意在行,味在外。

意義無窮的詞語:含蓄與委婉

壹句話不說就浪漫:意思含蓄,或者表達不明顯,耐人尋味。

2.分析技術

張先治:指出文章結尾的主要觀點。

畫龍點睛:用壹兩句精彩的話指出主旨。

直接表達自己的感受。

拿著東西表達自己意誌的象征:借助於對某事物或某物體的描述和論述,表達出所要表達的感情和思想。

以小見大:從平凡細微的事物中反映重大主題。

開門見山:文章開頭就直奔主題,不要拐彎抹角。

委托:在壹件事情上表達感情和主題。

襯托:用壹物襯托另壹物,使後者突出。

渲染:跟蹤顏色以增強效果。

3、討論課

富有哲理且精辟

4.語言風格類別

行雲流水:結構和語言自然流暢。

形神兼備:語言、結構等形式和內容都無可挑剔。

簡潔洗(練):語言簡潔工整。

簡單明了:沒有雕塑,沒有裝飾。比如借景抒情、托物抒情、表心意、意境、聯想、詠物、敘事、節奏、真實、象征、對比、襯托、修辭(比喻、擬人、借代、誇張、對偶、對比、雙關、對偶)。

素淡,簡單清新,淡雅如花。

明亮的:清晰、通暢的。

壓抑、淒涼:低沈、旺盛、舒緩、悲傷等。

氣勢磅礴,雄渾有力:氣勢磅礴,剛勁有力。

5.寫作技巧

虛與實:虛是指文章的虛的部分。

水和牛奶的混合物:緊密結合。

6.其他人

別出心裁,新穎獨特,獨樹壹幟,不落俗套,標新立異,不落窠臼,不落俗套,不采用舊的格式和做法,相當巧妙,細膩,真摯,生動,曲折,鮮明。

四,詩歌鑒賞問題的表達

靈活運用常用古詩詞鑒賞術語,準確恰當地表達自己的“論詩”心得

“寫什麽”方面:景物的抒情描寫;吟誦事物,抒發誌向(情懷);對歷史的懷念;也就是感情;邊塞戰役;山水田園;形象;意境;背景;主旨。

“怎麽寫”:浪漫主義;現實主義;詩意的眼睛;以景抒情;將感情融入風景;大聲說出來;虛實結合;如畫生動;動靜結合;化靜態為動態;提煉文字;接手,翻身;傅必興;誇張;使用典故;含蓄;對抗;韻腳

“為什麽寫”:表達……的思想感情;反映社會現實;表現出對…的興趣;托付感情(如仰慕、惆悵、惆悵、抑郁等。)的。表達對的追求;表現出……的趨勢;發出…的感覺...;表露心跡;制造…的感覺。