為了保證活動的順利開展，往往需要提前準備壹份活動計劃，從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面來看，都是具體的、周密的、操作性很強的計劃。那麽什麽樣的活動方案好呢？以下是我為妳收集的幼兒園唱紅歌活動方案(共3張)。歡迎分享。
壹.活動目標:
歌唱是幼兒教師必須具備的基本功之壹，也是組織幼兒教育活動必不可少的方式。為慶祝國慶，進壹步加強教師隊伍建設，提高教師專業技能和綜合素質，集中展示我園教師“快樂生活、快樂工作”的良好精神風貌和審美追求，活躍教師業余文化生活，我園決定舉辦教師歌唱比賽。
二、與會人員:
整個公園的老師。
三、競賽內容:
老師選壹首愛國歌曲(配自己的)。
四、競賽形式:
比賽形式以單人為主。每個老師的比賽順序都是抽簽決定的。
動詞 （verb的縮寫）比賽時間和地點:
20XX年9月29日晚，二樓音樂室。
不及物動詞競賽要求:
唱歌時間控制在5分鐘以內。
七、歌曲選擇及要求:
內容健康向上，最好是歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新時代。演唱時口齒清晰，演唱過程中不跑調、不走調，正確把握歌曲的旋律和節奏，準確把握歌曲的情感和內涵。演唱完整、和諧、富有表現力，整體視聽效果良好。
八、競賽評委:
附具體評分標準:
1，歌曲內容(10分):內容健康積極向上。
2.演唱技巧(60分):音準好，節奏準，用氣流暢，吐字清晰，音色美。
3、精神面貌(15分):儀表端莊，行為文明，自然得體，具有較強的感染力。
4.表現形式(15分):演唱形式有助於歌曲的情感表達，眼神手勢恰到好處。
壹、指導思想:
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神激勵著人們奮進，鼓舞著人們的鬥誌。為進壹步弘揚愛國主題，提高孩子們的愛國意識，增進愛國情懷，培養愛國情操，進而激發全體師生的愛國熱情，特舉辦“慶國慶唱紅歌”活動。
第二，歌唱的形式
1.演唱曲目:每班從備選曲目中選出2首紅歌演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活動室唱紅歌。老師根據這個年齡段孩子的特點，組織不同的呈現方式。
第三，時間安排
165438+10月11上午9: 00開始。
四。活動要求:
1，全員參與。沒有任何特殊情況要求每個人都必須參與演唱。
2、配樂可選。每個班根據自己的需要選擇自己的音樂伴奏，園部不做統壹要求，但在展演時必須做好壹切準備。
3，每節課都要高度重視，保證孩子們以高度的熱情投入到唱紅歌中。
第五，演唱順序
從1班開始到5班結束，他們依次上臺表演。
為慶祝中華人民共和國成立X周年，建設和諧校園，豐富校園文化生活，致敬經典，歌頌英雄，用歌聲放飛多彩的夢想，用歌聲唱出心中的激蕩。發揮和展示學生的歌唱水平，堅定孩子們的愛國熱情，弘揚民族精神，讓孩子們明白我們的幸福生活來之不易，從而更加努力學習，為紅領巾增光添彩。根據我校實際情況，特制定本次愛國歌曲演唱比賽活動方案。
首先，建立壹個組織:
群組長度:
副組長:
成員:
二、與會人員:
幼兒園小學、中學和大班
三、活動時間:
20xx年5月20日下午。
四。地點:
幼兒園教室
動詞 （verb的縮寫）競賽要求:
1.演唱內容:每節課必須演唱兩首參賽作品。要求歌曲《沒有* * *，就沒有新中國》，自選曲目內容要健康向上，以慶祝建黨xx周年或歌頌黨和祖國為主題。
2.演唱形式多樣化:可采用合唱、合唱、領唱、朗誦、演唱等不同的演唱形式。
3.每個班至少90%的學生會參加。
4、按抽簽順序進行，精神狀態良好，保持會場紀律和衛生。
六、評分標準
1，歌手聲音整齊，音色統壹，清晰和諧。(30分)
2、歌唱的感情要到位:能更好的表現歌曲的思想感情。(20分)
3、能準確把握音高節奏，發音準確，吐字清晰。(20)
4.服裝整齊劃壹，得體大方，能充分展現現代學生積極向上的精神面貌。(30分)
5、參與人數積分，如果90%的參與者都在班裏，不扣分，少壹個扣2分，最多10分。
註:最終評分結果按100的比例計算，最後算出本班的平均分。
七、激勵措施:
只提供團體獎。3個優秀獎。精神文明三等獎
2名優秀教師