春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
-題字
古語有雲，師者如蠶，蠟炬成灰，傾註畢生精力只為在我們未來的道路上多添幾分錦緞華麗，少添幾分陰森黑暗。但是我還是感覺不到老師對我們的愛。有時他們批評我，有時他們對我要求很高。我因為遲到被罰站著，但是那天，我的看法完全改變了。那天，老師給了我們壹塊寫著歪歪扭扭的字的黑板，壹塊寫著回憶的黑板，壹塊寫著沈甸甸的愛的黑板...
初三期中考試前，刺骨的寒風如刀，感覺就像“北風卷白草斷”。冷風滲透進我的腦海，把我從半醒半睡的狀態中喚醒。我們瑟瑟發抖地等著上早課。
過了壹會兒，教室的門慢慢打開了，語文小姐出現在我們的視野裏。“王小姐怎麽了？”“嗯？”
學生們的臉上總有不相信的表情。王老師和平時不壹樣。他臉上的紅光常常被慘淡的白色所替代，腳步虛浮，仿佛隨時會摔倒。他還帶了壹個銀色保溫杯。毫無疑問，王老師病得很重。她坐在講臺前，用嘶啞的喉嚨說，“今天，我們有...嗯，第二十課，打開書……”那些漢字好像是被強行推出來的，雖然輕，但是聽得見。心疼夾雜著寒意襲上我們的心頭。老師開始在黑板上寫字。老師慢慢站起來，左手扶著桌子，右手開始跳躍，無力地在黑板上滑動。黑板上漸漸出現了壹個個像老婆婆壹樣缺乏力度的字，她壹貫細膩的字也不見了。為了讓我們看清楚，老師寫的稍微用力壹點，左手在桌子上不停的抖。此時，我心裏好像有什麽東西。我從未有過這種感覺。有點...像母愛壹樣...
下課後，老師用含糊不清的口音對我們說:“祝妳們都考出好成績，同學們再見……”然後老師步出教室。
教室裏依然寂靜無聲。看著黑板上歪歪斜斜卻又清晰可辨的字，我們無言以對。老師走了，但把字留在了黑板上。時間長了，沒有人像往常壹樣起來擦黑板，都靜靜地坐著。它們象征的除了沈重的師愛，什麽都不是！雖然這塊黑板上的字可以抹去，但這塊黑板上的記憶將永遠存在於我們心中，永遠不會被抹去！
在考場上，我們都很努力，我們的動力無非是黑板上的記憶，像壹顆璀璨的明珠照在我們身上，比溫暖的陽光還要溫暖幾十倍！