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如何培養兩歲寶寶的語言能力

如果孩子兩歲左右,家長就需要開始對孩子進行語言訓練,因為如果孩子在語言學習的關鍵期遇到障礙,以後要想彌補會非常困難。

如何加強孩子的語言訓練?家長不妨從引導孩子模仿開始。

第壹,為孩子創造適合模仿的條件

孩子喜歡模仿別人,家長可以利用這個特點來訓練他。當然,小時候?第壹個老師?也是孩子最親近的人。父母平時和孩子說話,盡量做到發音準確,用詞恰當,語氣自然,因為孩子會潛移默化地學習父母的說話方式。

另外,家長可以經常說壹些簡單的語言,引導孩子模仿。在引導孩子模仿時,家長要註意以下細節:

1,由淺入深指導

父母讓孩子模仿語言,由淺入深,從簡單的開始。比如父母可以先對孩子說壹句話,然後慢慢過渡到說壹句話。在這個過程中,家長不要急躁。如果孩子說不出來,家長可以說幾遍,然後鼓勵孩子跟著說。

2.多給孩子鼓勵。

孩子還小,很難集中註意力。所以家長在引導孩子的時候,盡量不要總是自己壹個人說壹句話,以免孩子產生抵觸情緒。

家長可以用壹些小技巧,比如多給孩子鼓勵的話,如果模仿準確就給孩子壹個擁抱或者親吻;此外,家長還可以準備壹些孩子喜歡的小糖果。如果孩子表現好或者說了很長的壹句話,可以給他壹顆糖作為獎勵。

當然,如果孩子真的說不出來,或者有抵觸情緒,不願意繼續說下去,那麽家長也不要勉強他。

3.選擇合適的時間

家長在給孩子進行語言訓練時,壹定要選擇合適的時間,盡量不要在孩子困了或者餓了的時候進行,因為這個時候,孩子不僅註意力難以集中,還容易發脾氣。

父母要選擇孩子精力充沛、心情愉快的時候。當然,家長也要註意,訓練時間不能太長,內容要豐富,這樣才能吸引孩子的註意力,達到事半功倍的效果。

第二,努力豐富孩子的詞匯

孩子的語言表達能力好不好和詞匯量有很大關系。所以,家長要經常豐富孩子的詞匯量。比如,父母可以每晚睡前給孩子講故事;如果白天有空,就陪孩子看看繪本,可以增加孩子的詞匯量。

等孩子長大了,比如上幼兒園以後,家長可以教孩子唱壹些簡單活潑的兒歌,或者背誦壹些生動優美的詩詞,讓孩子吸收更多規範的語言。

第三,帶孩子去戶外活動。

家長壹般可以帶孩子走出家門,到戶外活動。比如帶孩子去郊外,讓他看看自然,觀察花草樹木。

對於孩子沒見過或者不知道的東西,家長可以告訴孩子它們的名稱、外觀特征、用途等等。然後,問孩子壹些啟發性的問題,比如:?妳認為它是什麽顏色??這片葉子是什麽形狀的??

如果孩子的回答是正確的,家長要及時向他表達肯定和鼓勵;如果孩子做錯了,家長可以幫他檢查,告訴他正確的答案。這樣不僅可以培養孩子的語言表達能力,還可以提高孩子的觀察能力。

結論:隨著孩子年齡的增長,他的生活會逐漸擴展。這個時候孩子好奇心強,問題多,願意嘗試很多東西。所以,只要家長利用好孩子的這些特點,引導孩子,幫助他積累詞匯,那麽孩子的語言能力壹定會很快得到提高。

以上是我的回答,希望能幫到妳。