1，《做民宿老師不算大》孟浩然【唐朝】
夕陽穿過西邊的群山，千山的山谷頓時漆黑壹片，靜悄悄的。
月亮松裏的月亮在夜晚更是沁人心脾，風的聲音特別清晰。
山裏的柴火幾乎沒有了，鳥兒們剛剛回到它們的休息地。
丁答應今晚留在寺裏，獨自在山路上彈琴。
夕陽已經落在西邊的山上，千山所有的山谷頓時壹片漆黑，寂靜無聲。夜晚的月光照進松林，風和春天的聲音格外清晰。山裏的樵夫都回家了，霧靄中的鳥兒也剛回巢休息。我和丁大約好今晚留在寺裏，獨自壹人拿著琴站在山路上等妳。
2、《南鄉子月牙似眉》顏道濟【宋代】
新月如眉。誰教笛子在月下吹奏？樓倚暮雲，見雁南飛。走在路上的人，會在大雁之後歸家。
渴望夢想的時刻。我不知道夢中去關山的路。但是等壹個短書破仇，應該就晚了。當它是壹個涼爽的玉枕。
翻譯:新月又彎如眉時，長嘯壹聲。誰在月下吹笛子？壹個人在高樓裏，我第壹次看見大雁在黃昏的雲裏向南飛。不要說遠行的人回來的比大雁還晚！我想體驗夢中相逢的美好，可是山重路遠，卻去哪裏找！我只能等壹封遙遠的信來緩解我的悲傷，不去恨，可是已經來不及了。我如夢初醒，只有單調的玉枕和刺骨的涼意。
詩歌朗誦的故事
2010年，梁逸峰是港某中學三年級學生。在參加61港派朗誦節演出時，他朗誦了《葉和尚夜宿白候我友丁》、《南湘子月牙作眉》兩首詩。在朗誦的過程中，梁的面部表情豐富，聲音抑揚頓挫，時而“眉來眼去”，時而東張西望，時而大喊大叫，甚至連看風景、看秋水都有。因為這些特殊的表達，梁逸峰在網絡上變得流行起來。
梁逸峰本人回應稱，自己有特殊的背誦技巧，所以在背誦時會配合相應的動作來表達自己想要背誦的情節內容。評委們對梁的朗誦表演給予了高度評價，也有網友表示支持:“從文學的角度來說，他很有表現力，很有創意。”