柳樹/柳枝的歌詞
唐朝:何張之
碧玉扮作樹，垂下萬條綠絲掛毯。
我不知道是誰剪下了薄薄的葉子，但二月的春風就像剪刀壹樣。
翻譯:
高大的柳樹披上了新綠的葉子，低垂的柳樹像成千上萬條綠色的絲帶在輕輕地飄動。我不知道是誰像魔法剪刀壹樣剪下了這片薄薄的柳葉，那就是二月的春風。
杜甫:兩只黃鸝鳴翠柳，壹排白鷺上青天。
覺居
唐朝:杜甫
“兩黃鸝鳴翠柳，白鷺連天”
我的窗戶框住了白雪覆蓋的西山景色。我的門經常對向東航行的船只說“再見”
翻譯:
兩只黃鸝在綠柳間鳴唱，壹行白鷺直沖藍天。坐在窗邊，可以看到西陵千年雪，東吳來的萬裏船就停泊在門口。？
蘇軾:“寒氣春風醒我，微寒，山崗斜。”
設置風暴，不要聽穿過森林敲打樹葉的聲音
宋朝:蘇軾
3月7日，在沙湖路上趕上下雨，拿雨具的仆人都走了，同樣的人感到很尷尬，只有我不這樣認為。
雨具先行，同行都亂了。本來不知道，後來弄清楚了，就假裝用了這個詞。
不要去註意那在森林裏跳動的雨聲，梅壹邊唱著長口哨，壹邊悠閑地走著。竹竿和草鞋比騎馬還靈巧，有什麽可怕的？壹件雨衣的蓑衣，任憑風吹雨打，依然過著我的生活。
春風的涼爽，將我的酒喚醒，寒冷開始寒冷，太陽的山峰的太陽，但在時間滿足。回望遇見風雨的地方，回去，對我來說，沒有風雨，還是晴好天氣。
翻譯:
3月7日，胡莎路上趕上了雨，帶著雨具的仆人提前離開了。同公司的人都覺得很尷尬，我卻不這麽認為。過了壹會兒，天放晴了，我就造了這個字。
不要理會雨水敲打著森林和樹葉，何不放開喉嚨，平靜地歌唱。竹竿和涼鞋比騎馬更敏捷。有什麽好怕的？不管風吹雨打，我都要在麻纖維裏過壹輩子。
春風微涼，叫醒我，微涼，但山上初晴的夕陽，卻是適時映入眼簾。回頭看看風雨來時的蕭瑟之地，我走回家，不管是下雨還是晴天。
擴展數據:
設置風暴，不要聽穿過森林敲打樹葉的聲音
這首詩寫於宋神宗元豐五年春(公元1082年)，這是蘇軾因烏臺詩案被貶為黃州應永副使的第三個春天。詩人和他的朋友在春天外出時，突然遇到風雨，但他們毫不在意，從容不迫，從容吟誦，慢步前行。
這首詞是壹個人喝醉了酒遇到雨的時候抒發自己心情的作品。盡管在逆境中屢遭挫折，詩人在雨中行走的行為顯示了他倔強的性格和曠達的胸懷。整個詞是感性的，幽默的。
柳樹/柳枝的歌詞
這首詩的結構很獨特，先寫柳的整體印象，再寫柳，最後寫柳葉，從總到分，井然有序。用柳樹唱春風，把春風比作剪刀，說她是美的創造者，稱贊她剪出了春天。這首詩充滿了人們在早春的喜悅。在語言的運用上，既流暢又華麗。
這首詩通過柳樹唱出了春風，把春風比作剪刀，說她是美的創造者，贊美她剪出了春天。這首詩充滿了人們在早春的喜悅。比喻和比喻的新穎和恰當是這首詩的成功之處。所以《唐詩三百首註》說:“賦予事物妙而溫柔的意義。
覺居
公元762年，“安史之亂”爆發，杜甫壹度逃往子洲。第二年，叛亂被平定，杜甫回到成都草堂。那時，他心情很好。面對這個學校的生機勃勃，他忍不住寫下了這首詩。
這首《絕句》是詩人住在成都浣花溪草堂時所作，描寫了草堂周圍美麗的春光。詩歌以充滿活力的自然美切入，營造出清新輕松的氛圍。在前兩句中，詩人從不同的角度用含蓄的方式描述了這壹美麗的場景。翠是新綠，是早春萬物復蘇發芽時的顏色。