朗讀語音1
親愛的老師和同學們:
大家下午好！
雅言傳承文明，經典滋養人生。中國的古典詩詞，博大精深，是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明；為了激發全體學生對語文的熱愛，全面提高學生的語言應用能力和綜合素質，_中學舉辦了盛大的經典詩詞集體朗誦比賽。
眾所周知，隨著社會的進步和改革的發展，我們的中國古
朗讀語音1
親愛的老師和同學們:
大家下午好！
雅言傳承文明，經典滋養人生。中國的古典詩詞，博大精深，是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明；為了激發全體學生對語文的熱愛，全面提高學生的語言應用能力和綜合素質，_中學舉辦了盛大的經典詩詞集體朗誦比賽。
眾所周知，隨著社會的進步和改革的發展，我們的中國古典詩詞引起了越來越多外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始學習中國古典詩詞，開始深入了解中國，而我們學習中國古典詩詞，註重傳承祖國的民族文化。
不學習祖國的經典詩詞，會讓我們離祖國的傳統文化越來越遠。因為我們平時積累的比較少，有些同學在引經據典的時候經常出錯或者根本不出錯；有的同學放了很多歷史典故。這種情況讓老師很難過。因此，更重要的是我們要深入學習祖國的經典詩詞，尤其是青年學生要成為誦讀中國經典詩詞的文明使者，讓中國經典詩詞走進每壹所學校、每壹個班級、每壹個學生的心裏。
同學們老師們！中國古典詩詞誦讀大賽是短暫的，但誦讀的任務是持續的、長久的。愛中國，讀經典，讓每壹個人，每壹個青年學生都參與到中國經典詩詞的誦讀活動中來。在中華美德的滋養下，我們的生活更加陽光。我們在書聲的氛圍中，閱讀著時代的佳作，讓我們的生活更加豐富多彩。
我們舉辦經典誦讀大賽，就是要讓經典滋潤我們的心田，與我們壹起成長，讓文明溢滿校園。最後，我衷心祝願我們的經典詩詞集體朗誦比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
閱讀演講稿2
親愛的領導和評委們:
大家好！
文明與美德，妳如壹泓清泉，滋潤著我幼小的心靈，妳如陽光雨露，沐浴著我的健康與成長。
從小父母就教育我要做壹個大寫的人。是的，“人”字相互支撐，百折不撓。寫起來容易，做起來難。我常常在想，我要成為壹個什麽樣的人？答案毋庸置疑:做壹個文明人！做壹個有中華傳統美德的人。什麽是文明？什麽是美德？它是我們在路上相遇時的壹個微笑，是別人遇到困難時的壹只溫暖的手，是我們平時與人相處時的壹份真誠的努力，是我們遇見老師時的壹句深情的問候，是我們不小心撞到對方時的壹句“對不起”，是我們彎腰把垃圾碎片放進垃圾箱的壹個舉動，是我們看到有人隨地吐痰時的壹次主動制止...文明的美德是尊重、禮讓、誠實和寬容...是壹種素質，是壹種修養。
作為壹個新時代的孩子，我必須處處嚴格要求自己。在家庭中，我孝順長輩，關心兄弟姐妹，主動幫父母分擔家務，不讓父母操心；在學校，我彬彬有禮，團結友愛，努力學習，是好老師最滿意的小助手，是同學最好的朋友；在社會上，我遵紀守法，愛護公物，保護環境，遵守公共秩序，做文明公民。正是這些美好的美德，我常常得到人們的信任、贊美和喜愛。
我用真誠的心溫暖身邊的每壹個人。記得去年冬天，寒假即將來臨，62班的楊春風同學不幸家中失火。看到他難過，我真的很難過。我和同學壹樣，把積攢了壹年多的零花錢都捐給了他們家，還把我的衣服和學習用品都給他了。當我看到楊春風同學的媽媽拿著壹張用紅紙寫的感謝信來到學校時，我心裏感到很溫暖！張超是從農村調到我們班的。因為家境不好，學習成績不好，他總是顯得有些害怕和不安。我會主動向他伸出溫暖的手，讓他感受到團體的溫暖！我讓班主任和他同桌，和他壹起學習，課後和他聊天，幫他熟悉學校環境，邀請他參加同學的活動。還動員同學給他捐了很多課外書和學習用品，幫助他解決學習生活中遇到的困難！漸漸的，他臉上的笑容多了起來，成績提升很快！重陽節那天，我和幾個同學買了幾個大西瓜，去敬老院看望老人，給老人唱歌跳舞，和他們開心地玩了壹整天。我總是默默地做這樣的小事。送人玫瑰，手有余香。文明和美德之花裝扮著我心靈的春天，讓我感到無比的幸福。
大家壹定聽過“讓位於三尺”這個故事，這個故事有著中國的傳統美德。張穎是清朝的禮部大臣，在北京做官。他家因為邊界問題和鄰居發生爭執，誰也不讓誰。知道這件事後，張穎給家裏人寫了壹封信，信的內容是壹首詩:“千裏寫書只為墻，何不讓他三尺？”萬裏長城今天還在，沒看到秦始皇。”他建議家人要寬容和謙遜。收到信後，張穎的家人按照他的意思讓出了原來邊界上的三尺土地，以示不再競爭。鄰居們看到張家如此曠達，都很感動，也退讓三尺，在過道上加了六尺。為此，他們突然開放，行人不再感到狹窄。壹時間，這兩種處理問題的方式傳為佳話。
尊重、包容、謙讓是給人增加很多溫暖的美德！古人尚且如此，那麽作為現代社會，我們更應該學習。星期壹，我很高興，因為我在阿姨從上海給我寄來的漂亮的壹組裏上學。但是意想不到的事情發生了。當我蹦蹦跳跳地去學校食堂吃早餐時，我突然碰到了我的同學張明玉，他正端著壹碗粉埋頭走路。明玉跌跌撞撞，把壹碗粉灑了我壹身。突如其來的意外讓所有人目瞪口呆，似乎在等待壹場“口水戰”風暴。明玉也楞了壹下，結結巴巴地說:“對不起……對不起……”我笑了笑，關切地問，“妳沒有燙過吧？”壹瞬間，矛盾在壹個微笑中變得清晰。是啊！忍壹會兒，平靜；退壹步海闊天空。
其實文明的美德離我們並不遙遠，就在我們身邊。我們所做的壹切不都是在繼承和發揚傳統美德嗎？讓我們從小就播下文明美德的美好種子，用自己的實際行動感染身邊的每壹個人，努力做壹個名副其實的具有文明美德的青年！
我的演講結束了，謝謝大家！
閱讀演講文章3
教師和學生:
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是唐代大詩人杜牧的壹首詩，寫的是掃墓人對故去親人的牽掛。中國人有情有義，不忘根本。在百花齊放、萬象更新的春天，我們緬懷先人、祭奠英烈、重溫傳統，具有特殊的意義。我們知道我們有歷史的責任，有民族的寄托，所以我們要珍惜當下，同心同德，努力奮鬥，創造壹個讓祖先驕傲，讓先烈告慰的世界。
不知道大家有沒有聽過這樣壹個故事。春秋時期，趙國的兒子重耳因遭受政治迫害而被流放國外。最後，在幾個忠心耿耿的老將的幫助下，歷經千辛萬苦回到趙國掌權，成為春秋時期最著名的五霸之壹，史稱晉文公。在這些最忠誠的老兵中，介子推是最重要的壹個。但是，介子推是壹個很高尚的人。他事業有成後，便隱居山林，與老母親相依為命。當時，晉文公感謝他，派他的禦林軍上山尋找，但他沒有找到。有人出了個主意，說應該釋放火燒山，三面點燃，留下壹面，火燒起來介子會自己出來。因此，晉文公下令提升火燒山。沒想到，大火燒了三天三夜。火被撲滅後，沒有介子被推出來。上山壹看，母子倆抱著壹棵燒焦的柳樹，已經死了。晉文公非常後悔，但是他無能為力。服喪下葬後，他發現介子推背上堵住的柳樹洞裏好像有什麽東西。抽出來壹看，原來是壹件裙子，上面有壹首血詩:
我希望妳的主人永遠是清楚的。
與其陪妳當勸諫者，不如當個鬼不見。
如果妳的主人心裏有我，記得我經常自省。
我酒泉問心無愧，勤政清廉。
這就是清明壹詞的由來。同學們，清明意味著壹個忠誠老兵的寄托，清明意味著高尚的誌向，純潔的心靈和智慧。晉文公眼裏含著淚水，把那本血淋淋的書藏在袖子裏。為了紀念介休，他下令將這座山命名為介休山，並在山上建立了祠堂。他把火燒山獲釋的那壹天定為寒食節，告訴全國人民，每年的這壹天禁止燃放煙花爆竹，只吃冷食。寒食節是古代的清明節。他還用這根燒焦的柳樹做了壹雙木屐，每天都穿著，經常看著它感嘆:真可惜！“第壹步”這個詞現在用來稱呼對方的上級或同級，這就是出處。
同學們，中國文化源遠流長。中國文字、中國語言、中國藝術、中國醫學、四大發明等等都是我們的祖先在中國留下的財富。最大的財富，是在清明節、端午等節日裏，先人烈士事跡中蘊含的精神財富。中華民族在五千多年的發展中，形成了以孟子崇高精神為核心，以井岡山精神、長征精神、天人合壹精神為核心的團結、愛好和平、艱苦奮鬥、勇敢自強的偉大民族精神。現在，我們正踏上實現中華民族偉大復興的征程。繼承和弘揚優秀的民族精神，緬懷民族英雄，無疑具有深遠的意義。
學生，學者要自強不息，任重道遠。讓我們從追逐遠方中獲得清明的力量，為國家而努力。
謝謝妳
閱讀演講文章4
各位領導、老師、同學們:
大家早上好！清明節的時候，總會下毛毛雨。最近，每個家庭都在長輩的帶領下，進行家訪，為祖先掃墓，傳承無盡的家風和美德；每個學校都以不同的形式舉行豐富多彩的紀念活動，紀念為祖國流血犧牲的革命先烈。近期，我校還在清明節開展了以“清明祭奠逝者”為主題的系列活動，包括烈士網上簽名活動、手抄報評比活動、與家長壹起為已故親人祭掃活動以及第三屆“優行”徒步活動等。這既是生者委托的對逝者的追悼，也是壹個適合春遊、親近自然的特色節日。
相傳，清明節的起源是為了紀念春秋時期的名臣介子推，距今已有2500多年的歷史。2006年，清明節被列入中國非物質文化遺產名錄，現在是國家法定假日。在享受這個節日的同時，我們也應該思考這個節日對我們國家的意義。“清明時節雨紛紛，路上行人欲死”，“帝王關註清明，百姓自憂”，“梨花在清風中升騰，遊子出城尋春”，“春城繁花似錦，東風冷斜”...有關清明節的詩詞已經記錄並表達了這是壹個不同於純粹節日的節氣——它是壹個包含生命意義和人類情感的載體。
中國的傳統節日都具有重人倫、重親情的特點，比如過春節、記清明節、記端午節、忠七夕、中秋團圓、重陽敬老等。中華民族自古以來就有祖先崇拜的傳統，這種傳統已經積澱成壹種民間文化心理，成為人們的集體意識。清明的本質是提醒我們，在任何時候，都要有壹顆感恩的心，不忘挖井人，感恩先輩先烈創造的寶貴財富，對他們懷有深深的敬意，尊敬老人和長輩，善待父母、親人乃至每壹個生命。對死者的尊重也是對生者的尊重，或者說，是對自己生命的尊重。人生匆匆幾十年。對於我們學生來說，最重要的是珍惜時間。俗話說，青春容易虛度，但其實青春是最不能虛度的，因為真的太短暫了。高三學生，三年轉瞬即逝，今天距離高考只有60天；高二同學們，小高考已經落下帷幕，妳們即將步入高三的殿堂；高壹學生，軍訓仿佛就在昨天，三分之壹的高中生活即將結束。人們常說，奮鬥的青春最美。同學們，妳們比同齡的同學有更好的學習資源。希望妳珍惜時間，努力讓自己擁有壹個無悔的青春。
春暖花開，又是讀書季，風花相伴。在這個美好的春天，讓我們壹路走好！
謝謝大家！
閱讀演講文章5
教師和學生:
大家下午好！
很幸運今天能在這個講臺上和大家談談我心中的國學。
所謂國學，從字面上看，是指中國傳統的學術文化，包括哲學、歷史、考古、文學等等。對我來說，國學壹直是以文學的形式根植於心底，從萌芽的種子到後來的發芽、分枝、長葉，最後成為在中華大地上舞蹈的壹朵奇葩。
事實上，從文字誕生在倉頡手中的那壹刻起，文學就註定要支撐起壹個具有無窮魅力的民族的脊梁。請註意看，在斑駁歲月的甲骨上，在塵封歷史的竹片裏，在千年燦爛的織錦裏，處處記錄著文學的美麗容顏。
詩經，國學之根，如彼岸之花。就算摘不到，也壹直活在我心裏。其中有壹句家喻戶曉的“白露為霜，所謂伊人在水壹方”來寫愛情是壹定的極端，至今也很少有文字能勝過它。想想幾千年前，有這麽壹句妙語。單從這壹點就可以看出，國學這個詞的背後，是以深厚的文化為根基而形成的。但是《詩經》並不會像想象中那麽疏離，那麽不可接近。其實只是壹首民謠。然而，當我們過河的時候，卻被默默遺忘在了另壹個時代。當我們記起它的時候，當我們回去尋找它的時候，它早已消失在歷史的長河中。所以現在大家都習慣了唱“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不去。””卻忘了“爍爍，無食吾粟。"
對於《詩經》，我們用詩的優雅去尋找，用經典的深邃去審視。可能是我們前世曾經響起的聲音。我們曾經壹起吟唱的歌謠。
《詩經》三百，不過是前世的純真記憶。
國學的主幹——唐詩
漢唐，中華民族五千年最輝煌的歲月，它的魅力流淌在我們的血液裏，像金子壹樣閃閃發光。唐朝是中國古典詩歌發展的鼎盛時期。在所有的古代文學體裁中，唐詩可能是我們最熟悉的。在很小的時候，我們的父母或老師壹字壹句地教導我們，“明月在床前，我在這個春天的早晨輕松地醒來。”但那時候我只是學會了吞棗，沒有求解。眾所周知，唐詩也有它的美與悲。
“雨後空山，立於秋夜。皎潔的月亮從縫隙裏灑下清亮的光，把噴泉清在巖石上。”王維的《深山秋夜》。詩中有畫，畫中有詩。天已經黑了，但天上有壹輪明月；花已雕謝，但有松樹如蓋。山泉清澈，流過山石，靜謐清澈的自然之美，如壹縷清風，沁入心扉。
“從花叢中的壹壺酒裏，我獨自喝了。沒有人和我在壹起。舉起我的杯子，我邀請明月，明月給我帶來它的影子，使我們成為三個人。”李白獨飲明月。月和酒壹直是李白的最愛，但兩者都蘊含著孤獨、失意和惆悵。前壹句是“獨立”，後壹句是“孤獨”。李白活在世上別無選擇。唯壹能陪伴他的是影子，單薄而虛幻。
不同的詩人會有不同的人生經歷，詩歌中的情感也會有很大的不同。而唐詩則變得瑰麗多彩。
宋詞，中國學的壹個分支
宋詞由唐詩發展而來，從《詩經》和《楚辭》中汲取營養，至今仍陶冶著人們的情操。
柳永、李清照、晏殊用溫柔的文筆、縝密的心思，寫出了人情的委婉悲涼的壹面。《林玉令》中有壹句說“自古情傷別離”。秋風蕭瑟之時，柳永用文字表達自己的真情，是如此悲壯感人。顏姝用“夕陽幾時還”的表情詢問他對美景的留戀。反觀蘇軾和辛棄疾，氣魄如虹，大方地叫了壹句，“羽扇黑絲巾，邊說邊笑，壹去不復返。”“它能讓人震驚。
宋詞無疑是古代文學皇冠上壹顆璀璨的鉆石。這是壹個芳香的大花園，李子傲然挺立，杜鵑花嬌艷欲滴，牡丹氣息濃郁。如此繽紛的花朵盛開，怎能不五彩斑斕，絢爛奪目？
國學之葉——元曲
元曲壹直給我很獨特的印象，所以有資格和唐詩宋詞並列。
馬致遠是我最喜歡的戲劇家之壹，也是元代最好的散曲作曲家。他的《清沙》。許多學生可能對秋思很熟悉。壹個人，只用了28個字，就能把秋天描述得如此清晰，寫得如此輕盈。以及“壹語不發，盡顯浪漫。”成就了壹個蕭瑟蒼涼的馬致遠意境。夕陽西下，馬致遠依然是那個遠去的傷心人...
單從馬致遠就影射了元代作曲家的高超水平。壹方面，元曲繼承了詩歌的美和婉約；壹方面，元代社會將文人置於“八妓九士十丐”的地位，使松源放射出極其耀眼的戰鬥光彩，流露出叛逆的情緒。這些都是元曲保持其藝術魅力。
國學之花——文學
我心中的國學是古代文學的奇葩。出自優雅的詩經。從氣勢磅礴的唐詩宋詞，到纏綿悱惻的元曲，無不詮釋著中華五千年的文明。大家可能都讀過中國四大名著，所以妳應該能深深體會到古代文學的吸引力，更不用說水滸紅樓的忠義與辛酸，但三國中曲折的情節和驚人的謀略就是如此引人入勝。修辭有多華麗，很難形容其藝術水平之高。
因此，古代文學無疑是中國傳統研究中優秀的傳統學術文化。它披著壹層迷離而美好的光環，溢出淡淡而純粹的清香，又不失歷史沈香的氣息，甚至在世界範圍內，都占據著舉足輕重的地位。
最後，希望我心中的國學能像高聳的火焰壹樣點燃越來越多龍的傳人的瞳孔！
謝謝大家。