與現代文學相比，古詩詞更枯燥，更難懂。學生在剛接觸的時候，難免會有陌生感，苦澀感，甚至厭學感。因此，在教學中提高學生的學習興趣是非常重要的。當這個學生感興趣時，他努力學習。如果妳努力學習，妳就能學好。因此，筆者認為，在課堂上，教師應該提前將所學的古詩詞以講故事的形式介紹給學生，引導學生了解這首古詩詞的背景和作者當時的情況，從而幫助學生進壹步理解該詩的主題。俗話說:詩言誌。古詩詞中的許多名句都是詩人崇高理想和高尚道德情操的真實寫照。比如教文天祥的《過零丁洋》，我先介紹壹下寫作背景，即這首詩是文天祥在對抗元軍戰敗不幸被俘，航行經過廣東珠江口外的伶仃洋時寫的。然後簡單介紹壹些關於文天祥生平的知識，指出這首詩的結尾是“自古無人死，留在心中是莫大的榮幸。”是千古名句，激勵了很多愛國仁人誌士寧死不屈，為國捐軀。順便說壹下，我們應該像文天祥壹樣熱愛我們的祖國。這樣學生興趣盎然，學習熱情高，課堂氣氛活躍。