場景:童靜，遠距離出場。
壹般:浮貌。
願望:想念自己的樣子。
養:壹生病就坐立不安。
缺陷:練“胡”，過“無”。“沒有缺陷”，這是壹個懷疑和猜測的詞。
*二兒子是誰？
*憂思送別詩。
*同舟共濟救太子姬的兒子的故事。
*什麽是孝順？
“使人在河中劃壹條船，將它沈死。守誌停不下來，但他同病相憐，船夫也殺不死他。季芳在船上的時候，姬芙的母親怕她死，就悄悄寫詩。”——韓留香《新序》
口語
為了殺死太子紀，魏把他用船送到江邊，然後他想讓船夫把船弄沈，殺死太子紀。公子壽知道了這件事，想去救姬王子，但是阻止不了，就提出和姬王子壹起坐船旅行。這樣，魏就無法對動手了，因為如果船沈了，公子壽也會壹起淹死，所以暗殺沒有成功。然後這首詩是兩個人壹起坐船旅行的時候寫的，姬王子的養母因為擔心他被殺而傷心。
“我讀了壹份家庭聲明。至於太子，眼見傾城帶著女人，而為弟弟的性命而戰讓路，這和壹樣，不敢告訴，無不為惡，傷其父誌。突然死去是多麽悲傷啊！或者父子相殺，兄弟相滅，唯壹的是什麽？”——漢·司馬遷《史記？魏康舒的家庭”
口語
魏之子，太子紀、公子壽，欲決壹死戰。這和晉國王子申生的做法有什麽不同呢？他們白死了，卻給父親留下了惡名。即使他們死了，也根本不值得為他們哀悼。其實他們做的是普通父子自相殘殺，兄弟相殘的事情。
“古人有行，順是也。燒井不如人倫之變，卒能自保，敬其心，故為最大孝”——清余潤《詩經》原文
口語
在古代，面對父母迫害能夠真正孝順的人，就是舜。舜是五帝之壹。他在家裏受到父親和繼母的迫害。他的父親讓他修理屋頂，然後放火燒他。他讓他挖壹口井，然後把石頭扔進去殺死他。可是舜呢？他可以聰明機智的逃脫，這樣既可以保全自己的性命，又不會被父母打上不義的烙印。這就是“大孝”。
“常欲殺舜，舜逃走；而妳有壹點小錯，妳就要吃虧。舜父後母弟，天誠，匪有解”——漢司馬遷《史記？五帝列傳
口語
每當舜的父母想殺他時，他就逃跑。但如果對他來說是小小的懲罰，舜還是乖乖地服從父母，吃苦。那麽順依然可以每天侍奉父母，疼愛弟弟，每天在盡孝的同時謹小慎微，從不懈怠。