問題1:C
問題2:意象:夜鷹、蝙蝠、陽光、微風、松陰、蚯蚓、草、黃土、紙錢等。作用:通過具象的意象，烘托意境，通過草地、松樹、陽光、微風等自然景物，以及夜鷹、青蛙、蝙蝠、蚯蚓等小動物，從側面書寫女兒的埋葬地(1)，渲染和烘托墓地周圍的寧靜環境。(1)
問題3:
問題1:C
問題2:意象:夜鷹、蝙蝠、陽光、微風、松陰、蚯蚓、草、黃土、紙錢等。作用:通過具象的意象，烘托意境，通過草地、松樹、陽光、微風等自然景物，以及夜鷹、青蛙、蝙蝠、蚯蚓等小動物，從側面書寫女兒的埋葬地(1)，渲染和烘托墓地周圍的寧靜環境。(1)
問題3:
情感(2分):表現了父親對死去女兒的大愛與憐惜，內心極度悲傷。(真實地表現了作為父親對有著千絲萬縷血緣關系的女兒的悲傷和無奈)間接表達了對黑暗現實的控訴。
分析(2分):
(1)想象表達對死去女兒的感情。想象壹下壹個年輕女孩英年早逝於地下的喜悅。幸福不在生，而在死，美不在人間，而在地下。平凡的語言隱含著非凡的意義，果斷地徹底詛咒那個非人的社會。
(2)生機勃勃的大自然與不幸的少女形成鮮明的對比，用深沈的愛為不幸的少女呼喚彼岸的安寧，生動地體現了死者在黑暗中的平靜和沈默的形態。有了表面的生命力，才排隊真正痛苦的死亡。
(3)詩後兩句更直白。“詛咒之聲”也是壹個充滿醜陋和罪惡的世界。這是正義之聲對黑暗社會的無情揭露和挑戰。此時的詩詞早已超越了少女的哀愁，具有了普遍的進步意義。(任何壹個答案都可以給2分)
問題1:試題分析:A處主語是“陽光”，賓語是“眼睛”，“長”字明顯不妥。根據下面的“沒人能叫妳起床”可以看出，ab在兩個地方使用了擬人的方法，“拍照”和“拍攝”不能產生擬人的效果，所以在a處應選擇“撥”，“飄，吹，掃”也不能產生擬人的效果，所以在b處應選擇“刷”，C中“團”和“宋寅”搭配不當，“樹”和“片”搭配不當，只有“傘”這個字，才能同時匹配“撐”和“庇護”。比較四個選項，答案應該是c。
點評:要做好這壹點，要掌握壹些技巧，比如修辭的連貫性、搭配等。
問題2:
試題分析:所謂意象，是指詩中需要傳達感情的物體，如夜鷹、蝙蝠、陽光、微風、松蔭、蚯蚓等。這些物體都是為了與自然環境形成對比，表達周圍環境的寧靜。
點評:要做好這類題，需要了解壹些術語(圖像)及其作用。
問題3:
試題分析:情感有兩個方面，壹是父親對死去女人的極度悲痛，二是對黑暗現實的間接指責。作者通過對最後壹個直接表達的想象和對比，結合詩的內容分析來表達。
點評:做好這道題需要多方面的思考，註意內容的深化，結合詩詞相應的分析。