關於司人之死的詩是1。下壹句是司人之死。
我已經死了。下壹句就這麽死了。
這句話大概意思是，我們要彌補自己無法彌補的遺憾，在活著的人身上彌補。簡單來說，如果史密斯太太還活著，妳會如何愛他，照顧她，關心她，也愛活著的人？
這大概就是活著的意義吧。延伸信息“斯人已逝，逝者如斯”出自杜甫《石湖李323133532363134313313635333333 e4b 893 e5b 19e 365438+。壹句話。
《石壕官》原文:黃昏時分，有官員夜間抓人。老人翻墻走了，老婆婆出去看。
官員們為什麽生氣？女人哭又何苦呢？聽了女人的話，三個男人看守著葉城。
壹人附書，兩人戰死。那些茍且偷生的人，逝者已矣！房間裏沒有人，只有壹個嬰兒和壹個孫子。
還有奶奶沒去，也沒有裙子進出。老身雖弱，請官夜歸來。
如果妳急著要給厲中河和楊上菜，還不如準備壹下早上的飯菜。夜很長，很寂靜，像在哭泣，像在窒息。
黎明將升到未來，留下老人壹個人。李世豪是唐代大詩人杜甫著名的“三官三別”之壹。
《李世豪》是壹部傑出的現實主義敘事詩，它講述了官員們為征兵而夜間到石昊村抓人，甚至年老體弱的婦女也被抓去服役的故事，揭露了官員的殘暴和兵役制度的黑暗，表達了對安史之亂中人民所受苦難的深切同情。公元758年，為了平息歷史上安(安史之亂)和史思明的叛亂，、李光弼等9名節度使率20萬大軍圍攻安清緒。在兩邊敵人的夾擊下，唐軍崩潰了。
郭子儀等人退守河陽(今河南孟州)，四處抽調援軍。杜甫從新安縣西行途中，在石昊村停留，遇到官員深夜抓人，於是根據自己的所見所聞寫下了這首不朽的詩篇。
杜甫是唐代最偉大的現實主義詩人，他大膽揭露當時的社會矛盾，對貧苦人民表現出深切的同情。許多優秀作品展現了唐朝由盛到衰的歷史進程，被稱為“詩史”。
參考資料:
石壕官員-百度百科。
2.關於死去親人的詩
元稹:李四
“曾經滄海難為水，永遠琥珀。懶懶回眸花，半邊天修，半邊天君子。”
在體驗了海水的壯麗之後，妳將不再被別處的水所吸引。我陶醉在巫山雲夢裏，別處風景不叫性。雖然經常在花叢中穿行，卻無心賞花，壹部分是因為當過和尚，壹部分是因為心裏只有妳...這個進壹步的解釋是。癡迷於妳愛的海洋，陶醉於妳的夢想，我將不再對其他女人感興趣。沒有人能像妳壹樣愛妳，妳是最棒的。妳離開後，沒有人能取代妳。無論其他女人有多漂亮，我都沒有心情去愛，因為我心裏只有壹個妳...
元稹妻名魏，字慧聰。比元稹小四歲，20歲與元稹結婚，27歲去世。元稹大概是古代給妻子寫詩最多的詩人，他的很多詩裏都不由自主地有妻子的影子。可想而知，元稹的余生都在想著妻子。我不知道元稹為了紀念他的妻子寫了多少首詩，但現在仍能看到的有30多首。除了這首歌，還有三首悼亡歌，六年春八首悼亡歌，五段雜憶等等，可以說是感人至深。從這些詩中，我們可以想象出魏聰是壹個賢惠美麗的女人，也可以知道元稹是壹個癡情感恩的男人。
3.關於死去親人的詩
我知道當我死的時候，地球上的壹切都與我無關。但唯壹讓我心痛的是，沒能看到祖國統壹。
因此，當偉大的宋軍隊伍重新奪回中原的那壹天到來的時候，妳們舉行壹次主場宴請儀式，別忘了告訴我這個好消息！四千萬人壹起流淚，世界盡頭的中國在哪裏？
即使桃花潭很深，也沒有王倫送走我的愛那麽深。不顧壹切地不再想張儉，他忍受著死亡，為杜根治療了壹會兒。
我的笑從橫刀到天空，停留在肝膽。我心有戚戚，明月有戚戚，我會壹直跟著妳，直到夜郎溪。
夕陽西下，腸斷人在天涯。我終於可以派遣我的信使，野鵝，歸巢洛陽。
我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開後，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。柳綠垂地，花長撩人。
柳條折尺飛去，請問行人還會回來嗎？南飛燕在陰雲密布的月亮上，在這裏回頭，就在這個月。鳥兒不入，我卻不遠遊嶺南，不知何時，何時我才能回歸歸途？
潮水退去，江面靜靜蕩漾，密林深處漆黑壹片，瘧疾四散。明天我爬上山頂，向北看我的家鄉，或者我能看到山頂上的紅梅。
手牽著手看著對方，淚水在眼眶裏打轉，直到最後沒有言語，千言萬語哽在喉嚨裏說不出來。想著想著，千裏炊煙，暮色沈沈，楚天闊。
孩子拉著手問，怎麽還不回來？* * *誰爭時間贏鬢角？中庭有白樹的烏鴉，冷露的桂花。我不知道秋思今晚會遇到誰。
4.有哪些描寫青春逝去的詩句？
1.流水已出春，這是天地。——李漁《浪淘沙令》
2.物是人非，淚先流——李清照《武陵春晚》
壹首新歌壹杯酒，去年天氣老。夕陽什麽時候會回來？無事可做，花開花落，似曾相識燕歸來。獨自徘徊的小花園芳香小徑。——晏殊《浣溪沙，壹個新詞壹杯酒》
今年的花比去年的好。可惜明年的花會更好。妳認識誰？——歐陽修《浪淘沙舉杯東風》
5.這時候，明月，伊壹蘇櫻，它是從哪裏來的呢？——倪瓚《月滿，悲莫問前事》
6.給我壹個解釋，我可以接受歷史。給我壹個解釋，我就能再次相信真誠。然而；青春；轉瞬即逝，卻沒有得到解釋。——《飛逝的青春》壹瞥
7.最重要的是，這個世界不能停留。——王國維《最近的花》
8.我想知道為什麽我的錦瑟有五十根弦，每根弦上都有壹個青春的間隔。——李商隱《錦瑟》
9.沒什麽可做的。就像認識了顏。——晏殊《浣溪沙》
10.青春就是享受。青春是為被遺棄的魚留下這痕跡。這才是成長之道。——《青春歲月》壹瞥
5.“斯人已逝，生者久思”這句話從何而來？
孔子“逝者如斯夫”。
1，出自:孔子《論語·子涵》2、原文:子在四川說:“出則為公，入則為父，弟。不敢哀慟，酒不倦。對我來說是什麽？”“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
3.白話:子曰:“我對外侍奉大臣，對內孝敬父兄，不敢盡力操辦喪事，不為酒所困，有何難？”“逝去的時光就像這條河，日夜向前流淌。”4、含義:過去的沒有辦法挽留，活著的人要珍惜現在的時光。
5.鑒賞:忠孝是孔子特別強調的兩個道德規範。是對每個人的要求，孔子本人就是這方面的踐行者。
在這裏，孔子說他基本做到了這幾點。擴充材料《論語-子涵》的中心思想是1。既有對他舉止的靜態描寫，也有對他性格的生動描寫。
此外，圍繞孔子這個中心，《論語·子涵》還成功地塑造了壹些孔子弟子的形象。如的率直與魯莽，顏回的的賢淑，子貢的聰明與口才，曾的自然與脫俗等。，都稱得上個性鮮明，能給人留下深刻印象。
2.孔子因材施教，對不同的對象給予不同的教導，考慮到他們的不同品質和優缺點，以及在德國留學的具體情況。體現了孜孜不倦地教人的可貴精神。
參考百度百科-論語子涵。