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幼兒園小班音樂活動教案:暑期

作為壹名優秀的教員,通常會要求他寫壹份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動計劃。如何寫好教案?以下是我精心安排的幼兒園小班音樂活動教案:夏,希望能幫到妳。

幼兒園小班音樂活動教案:暑期1的活動目標;

1,學唱《夏天》這首歌,能初步唱出擬聲詞“轟隆隆”、“華啦”、“嘎嘎嘎”等。

2.通過打節奏來掌握歌曲的節奏。

3.能夠聽同齡人和老師的歌,和著唱。

活動準備:

1,初步了解夏季氣候特征和自然現象(前期豐富)

2.孩子們散步和下雨的音樂。

活動流程:

壹、引入遊戲“孩子走路”

老師和孩子壹起跟著音樂,呈現出孩子睡覺——起床——走路——打雷——下雨——回家的壹系列趨勢。

(在這個過程中,鼓勵孩子表現出與他人不同的動態,調動孩子的積極情緒。)

第二,學歌

1,提問引起興趣,學習歌詞。

(1)打雷了。會發出什麽樣的噪音?誰會學?(掌握隆隆聲)

華,那是什麽聲音?雨下得大還是小?(華,雨下得很大)

雨下得很大。小青蛙會做什麽?(呱呱叫)

2.根據節奏讀歌詞

(1)按照老師的節奏學習歌詞。

(2)重點練習xxx和xxx的節奏模式,引導幼兒通過拍手、拍腿或拍身體其他部位來表達這兩種節奏。

3.學習歌曲“夏天”

在旋律的伴奏下演唱歌曲《夏天》,並鼓勵孩子在拍攝歌曲節奏的同時演唱歌曲。

第三,結束放松遊戲“下雨了”

伴隨著雨聲參與音樂活動,體驗無拘無束即興創作的快樂。

幼兒園小班音樂活動教案:暑期2活動目標;

1.通過傾聽、感知和表達夏夜各種小動物的聲音,讓孩子感受夏夜的熱鬧。

2.能通過各種聲音想象探索各種消暑解渴的方法。

3.探索各種滅蚊滅蠅的方法,讓孩子感受到滅蚊滅蠅的快樂和樂趣。

活動準備:

1.各種聲音材料(蟋蟀、青蛙、蚊蠅、蟬、雷聲、飲料、電風扇、拍蚊子等。).

2.蟋蟀、青蛙、蚊蠅、蟬等的圖片。

3.各種蚊拍、紙板、皺紋紙、軟皮線、廢飲料罐等。

活動流程:

1.在夏夜營造壹個草坪場景,激發孩子的興趣。

老師:聽,這是什麽聲音?找出它在哪裏。

讓孩子聽各種聲音,尋找小動物。)

2.讓孩子在夏夜感受草叢中活潑的聲音。

(1)通過歌曲表演、創作等活動,自由模仿和表達各種小動物的聲音。

(通過這個環節激發孩子的表現欲,發展孩子的表演能力和創造能力。)

(2)讓孩子交流自己喜歡的聲音。不喜歡什麽聲音?為什麽?

(3)讓孩子正確處理各種小動物。

(讓孩子依靠過去的生活經驗來區分益蟲和害蟲,加深對各種昆蟲的認識。)

3.用迅雷把孩子引入室內場景。

4.通過傾聽各種聲音,讓孩子想象、討論、探索各種解暑解渴的方法。

通過提供各種室內聲音,給孩子提供壹個自由而充分的想象和表達空間,發展孩子的想象力和語言能力。)

5.讓孩子根據蚊蠅的聲音討論如何消滅蚊蠅。