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田園詩與教育詩——避暑山莊《雜趣》賞析

田園詩,教育詩

-避暑山莊雜感欣賞

白天,在田裏除草,晚上在家裏搓麻線,村裏的男人和女人承擔了所有的家務。孩子們雖然不耕田織布,卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。

第壹,詩歌

《四季田園雜趣》是範成大六十壹歲在石湖養病時所作的壹組田園詩。這首詩選自《夏》組。這首詩描寫了農村男女老少從早到晚參加勞動生產的繁忙景象。

第壹句“白天出門耕田,晚上得麻”,意思是:白天去田裏除草,晚上搓麻線。“耕”就是除草。初夏時,秧苗需要除草。這是男人該做的。“馬妓”是指婦女白天幹完其他工作後,晚上搓麻線,織成布。這句話直接寫了勞動場景。第二句“村裏的孩子自己管自己的事”,“孩子”指的是男人和女人,也就是年輕人。“當家”就是男女都不許閑著,各管各的事。第三和第四句“兒孫不準備種田織布,也要學會桑樹陰下種瓜”。“兒孫”指的是那些既不會種地,也不會織布,但也不閑著的孩子。這些年幼的孩子雖然“還沒有做好種田織布的準備”,但他們都模仿著大人的勞動姿勢,在茂盛的桑樹下學著種瓜。這是農村的普遍現象,但卻頗具特色。這句話表現了農村孩子的善解人意,體貼入微,天真有趣。

第二,回憶

當我讀這首詩時,它總是勾起我許多童年的回憶。那時候我家在農村,每天接觸很多關於農業勞動的事情。每天早出晚歸,是當時的農民最能體現日出而作,日落而息。早晨,正當東方的天空壹片魚肚白的時候,村子裏的公雞還在啼叫,許多勤勞的農民都起來幹活了。他們大多在農忙季節在田裏辛勤勞作:春天播種,夏天除草,秋天收獲。對我來說,最難忘的是夏天。大人們總是早早地在地裏幹活,常常我睡了壹覺醒來,大人們已經從地裏回來了。白天,辛苦了壹天,吃完晚飯,很多人會出來乘涼。院子裏和大樹上總是擠滿了人,聊著聊著。這時候勤快的人手裏也不會閑著。還記得當時很多人在編辮子嗎?——用稻草編織的東西,壹定長度後可以出售。農村的孩子也會幹很多農活。我們許多孩子和男孩和大人壹起去田裏除草,女孩和他們壹起做飯。反正我們也沒閑著。雖然做的工作不壹樣,但是忙碌、快樂、和諧的場景是多麽的相似啊!

第三,也談談潛移默化

人們都說教育是在生活中進行的,父母是孩子最好的老師。讀了這首詩,我體會到了“聽”和“潛移默化”的巨大作用。辛苦的父母,每天日出而作,日落而息,每天忙忙碌碌,為家庭操勞。這種吃苦耐勞的品質在不經意間感染了孩子。“學什麽,做什麽”不用多說,孩子已經知道該怎麽做了。這不就是對桑樹樹蔭下種瓜的孩子們最好的證明嗎?突然覺得這首詩不僅是壹首田園詩,更是壹首教育詩,有著深刻的教育思想。

2019.4.7