韓樂府
詩意地圖
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江南可采蓮，
荷葉他田甜，
魚在荷葉間嬉戲。
魚戲荷葉東，
魚玩荷葉。
魚戲荷葉南，
魚戲荷葉北。
作品的註釋編輯
田甜:荷葉很茂盛。
柯:在這裏是“合適”和“剛剛好”的意思。[1]
作品的翻譯編輯
又到了適合江南采蓮的季節。荷葉浮出水面，被擠壓，重疊，隨風飄動。
厚厚的荷葉下面，歡快的魚兒在不停地嬉戲。
我在這裏呆了壹會兒，然後突然遊到了那裏。我不知道它是在東方、西方、南方還是北方。[1]
修辭編輯
“魚打荷葉東，魚打荷葉西，魚打荷葉南，魚打荷葉北”是壹種“相知”的手法。
互文性，也稱互文性，是古詩詞中常用的壹種修辭方法。古文對它的解釋是:“以文字見對方，以文字見文字。”具體來說，就是壹種相互用詞的形式:上下句或壹句話的兩個部分，看似說的是兩件事，實際上是相互呼應，相互解釋，相互補充，說的是同壹件事。通過上下文意義的交錯、滲透和補充來表達完整句子意義的修辭方法。[1]
鑒賞編輯
這首詩是“和諧之歌”。和歌之壹，最初見於宋書。樂至是采蓮詩的鼻祖。主旨是寫美麗的風景和快樂的時光。阿清詩人沈德潛評價這首詩為“奇體”(《古詩源》卷三)。張認為這首詩不寫花，只寫葉子，說明葉子還是可愛的，何況花呢？
壹般來說，這種民歌是純天然的，原創作者可能不是有意為之，而是自然而然地表現出壹種大自然的鮮活生命力。余冠英先生認為“魚戲荷葉”下面四句可能是“和”。前三句是主唱唱，後四句是群眾唱。
詩中的“田甜”指的是荷葉茂盛的樣子。
註釋編輯
這首詩描寫的是采蓮時看魚玩荷葉的情景。《樂府解難》雲:“江南”，古語，晨蓋梅方美景，及時遊。“後四句采用重復句式，表現了魚在荷葉間穿梭的輕靈，傳達了采蓮人歡快的心情。古詩詞中用“蓮”字還有壹個原因，因為與“惜”諧音，所以也借用它來表達“惜”的意思，如南朝樂府所寫的《西州曲》:“蓮花落采於秋，蓮花落過頭頂。低頭取蓮子，蓮子清如水。"宋代周敦頤寫《論愛荷》:"獨愛荷，汙泥不沾，清而不妖。外直，不匍匐，香遠而清。它婀娜多姿，遠遠望去也不可笑。這也賦予了蓮花壹種高貴品格的形象，從此被稱為“花中君子”。
註釋編輯
本文是壹首結合勞動的情歌。詩歌運用民間情歌中常見的比喻、雙關等手法，以“蓮”與“憐”諧音作為愛情的象征，以魚在荷葉間濺起水花比喻青年男女在作品中相愛的幸福場景。清新健康的風格。這首詩的前三句勾勒出壹幅生動的江南風景。後四句東西南北並列，方位變化以魚的遊動為主線，生動自然，妙趣橫生。句式重復，略有變化，這是《詩經》的傳統手法。用在這裏，更讓人聯想到采蓮人在湖中泛舟，歌唱以及相應的場景。詩中沒有壹個字是直接描寫人的，但通過對荷葉和魚的描寫，我們可以聽到他們的聲音，看到他們的人，感受到壹種生機，體會到采蓮人內心的喜悅。
意思是:在江南可以采蓮的季節，荷葉是如此的美麗挺拔。魚兒在荷葉間嬉戲，
壹會兒在荷葉東邊玩，壹會兒在荷葉西邊玩，
壹會兒在荷葉南玩，壹會兒在荷葉北玩。
“蓮花”更多的解釋為“愛情”。從語境上來說，它指的是壹種“愉悅”、“興奮”、“不安”的心理狀態，有時也指的是無處不在的“愛”。
作者傳記編輯
樂府最初是漢武帝時期設立的壹個管理音樂的官方機構。它不僅演唱歌頌文人的詩歌，還承擔了搜集民歌的任務。這些樂章和歌曲後來被統稱為“樂府詩”或“樂府”。兩首漢樂府現存民歌僅四十余首，大多出自下層民眾之口，反映了當時的壹些社會矛盾，具有較高的認知價值；同時，其風格直白率真，具有獨特的審美趣味。