當前位置:成語大全網 - 詩歌朗誦 - 閱讀下面兩個單詞,完成下列問題。船上二首詩(上):①陳師道陰風卷江,劉皇驚濤駭浪勁。病得很重。

問題1:①比喻、誇張手法運用。(2分)(2)將迅猛的風浪誇張地比喻為壹瞬間的千軍萬馬,將風浪的氣勢誇張地描述為可以碾壓三江五湖。把風浪的力量寫得惟妙惟肖。(分析3分)

話題二:①“陰風”“劉皇”暗示作者生活環境的惡劣,以表達作者被革職後的怨恨;②《空荒》《等殘》表達了他回家路上的孤獨之感

閱讀下面兩個單詞,完成下列問題。船上二首詩(上):①陳師道陰風卷江,劉皇驚濤駭浪勁。病得很重。

問題1:①比喻、誇張手法運用。(2分)(2)將迅猛的風浪誇張地比喻為壹瞬間的千軍萬馬,將風浪的氣勢誇張地描述為可以碾壓三江五湖。把風浪的力量寫得惟妙惟肖。(分析3分)

話題二:①“陰風”“劉皇”暗示作者生活環境的惡劣,以表達作者被革職後的怨恨;②《空荒》《等殘》表達了他回家路上的孤獨之感

閱讀下面兩個單詞,完成下列問題。船上二首詩(上):①陳師道陰風卷江,劉皇驚濤駭浪勁。病得很重。

問題1:①比喻、誇張手法運用。(2分)(2)將迅猛的風浪誇張地比喻為壹瞬間的千軍萬馬,將風浪的氣勢誇張地描述為可以碾壓三江五湖。把風浪的力量寫得惟妙惟肖。(分析3分)

話題二:①“陰風”“劉皇”暗示作者生活環境的惡劣,以表達作者被革職後的怨恨;②《空荒》《等殘》表達了他回家路上的孤獨之感;(3)以“現已白”和“情不自禁”來表達青春已逝、壯誌未酬的傷感。(答對1: 02,答對3就滿分,能說得通。)

問題1:

試題分析:此題考查欣賞詩歌的表達技巧。第三、四句的意思是風浪瞬息萬變,仿佛萬馬奇襲,變化迅速,氣勢兇猛,有壓倒三河五湖的氣概。這明顯是用了比喻和誇張。

問題2:

測試分析:結合這首詩的註釋,詩中很多意象都有隱喻。如《陰風》、《海浪》、《河上的劉皇》,都是指作者生活中所遭受的險惡和打擊,表達壹種憤怒;項鏈中的“空荒”和“待殘”表現了作者的孤獨;《今日白頭》和《永不歸國情》中的最後壹副對聯顯示了詩人對歲月流逝的感慨和壯誌未酬。