找春仿

春天來了！我們看見她，聽見她，聞到她，觸摸她。

她在鷹的嘴裏吠叫，她在風箏的尾巴上搖擺，在海洋中歌唱。

原段落:

春天來了！我們看見她，聽見她，聞到她，觸摸她。

她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖；她在喜鵲和杜鵑的口中啼哭，在桃花和杏花的枝頭歡笑。

擴展數據:

《尋找春天》出自人教版二年級語文課本第二冊。作者是景，讀者是子君。這篇課文講述了春天來臨時孩子們尋找春天的興奮心情。

春天來了，她像壹個害羞的小女孩悄悄地向我們走來。這篇論文的題目叫我們——尋找春天！讓我們在校園裏找找，也許能找到操場上剛剛伸出來的小草；

讓我們去野外看看，也許我們能找到天空中飄揚的風箏；翻開課本，我們還會在課文插圖中找到春天的影子；讀課文，我們會覺得我們是脫下棉襖，沖出家門，奔向田野的孩子，體會到了尋找春天的急切，感受到了發現春天的喜悅。

課文語言優美，充滿兒童趣味和文學色彩。作者把春天比作壹個小女孩。她很害羞，所以她躲來躲去。她很漂亮，有明亮的綠色眉毛和彩色眼睛；她活潑熟練地彈著動人的音符，歡快地蕩著秋千，興奮地喊著笑著。