高考沖刺的校長寄語(1)
高考是人生成長過程中的重要壹環。沒有高考，人生是不完整的，可以說是壹生的遺憾。高考是對壹個人的知識、能力、意誌品質和情感態度的洗禮，可以更好地增進人的認識，增強面對世界的信心，明確未來努力的方向。
十年寒暑，春秋幾度。妳勇敢無畏，在大山裏跋涉；妳在戴月飛翔，苦學行船。現在，是充分利用戰場的時候了；該抽馬沖刺100米了。在這100天裏，同學們要珍惜自己的中學時光，利用好每壹分鐘，發揮應有的作用。科學安排每天聽課、看書、做題、思考、記筆記、運動、吃飯、休息的時間。高考講的是知識和能力，心理素質和身體素質。希望大家都能充實有效的度過每壹天，以飽滿的精神狀態和高昂的鬥誌迎接祖國的選拔。
面對高考，人們可能會感到壓力大，緊張，甚至焦慮。這是壹種自然現象。高考和妳之前經歷過的歷次考試沒什麽區別。相對於無處不在的人生考驗，它只是人生大考中的壹個小波浪。只要大家心無雜念，專註當下，積極面對，就會有好的結果。高考的意義早已超越分數本身。比分數更重要的是成長，比分數更重要的是夢想。未來的社會需要會思考會學習，抗挫折自律，有責任感，有良好文明的公民。希望妳能培養出能吃苦耐勞的精神，形成有特色、團結友愛的氣質去奮鬥，去承擔責任，去開拓美好的明天。
？既然選擇了遠方，就只在乎艱辛。？祝2016的所有高三學生在今年高考中取得優異成績！實現人生新的飛躍！
高考沖刺的校長寄語(2)
時隔多年，回憶高考，其實也沒有什麽考試好壞的說法。重要的是所有的年輕人聚在壹起，做壹個測試，然後決定去哪個城市，做什麽，以後和誰認識，和誰壹起旅行，和誰壹起走壹輩子。不管是什麽故事，什麽結局，壹切都是美好的。所以，給每壹個同學壹個信息，不要著急，放輕松，成功壹定屬於妳。
高考沖刺的校長寄語(3)
親愛的老師和同學們:
大家下午好！我今天與妳交流的主題是什麽？爭取高三，成就人生？。
現在我們在這裏召開2016高三學習動員大會，意在匯聚壹切智慧和力量，樹立自信和堅定決心。有壹句話大家都很熟悉:知識改變命運，學習成就未來。？對於學生來說，高考是決定人生道路的分水嶺；高考是決定青春夢想的天門關；高考是壹個展示學生實力的大平臺。2015高考結束，標誌著我們年級進入了備戰高三的狀態。高三宣言很美，高三計劃很周密，高三任務極具挑戰性！在這裏，我對同學們提出六點建議和要求，簡稱六？想要嗎？希望對妳的學習有幫助。
首先，我們應該有壹個明確的目標。同學們，我們去普通高中學習是為了什麽？原因可能很多，但有壹個是必不可少的，那就是進入更高層次的機構學習，接受職業技能培訓，這就是所謂的上大學。所以同學們要根據自己的具體情況制定壹個合適的目標？大專或本科；在國內還是國外學習。
第二，壹定有？我能成功，我也會成功。堅定的信心。壹個人無論做什麽都應該有堅定的自信。美國作家愛默生說:自信是成功的第壹秘訣。？面對高考，每個學生都應該努力克服負面情緒，牢固樹立？只要我努力，我就能成功，我也會成功？堅定的信心，要有嗎？別人能做到，我能做得更好？英雄的雄心。有了這個信心和誌向，我們在高考復習中就會始終保持旺盛的精力和紮實的進步。
第三，必須有？高考沒結束，奮鬥無止境？頑強的意誌。兩軍相遇，強者勝。高考的現狀依然是千軍萬馬過獨木橋，競爭依然很激烈。只有基礎紮實、知識全面、能力過硬的強者才能做到？先到那裏？。而要成為這樣壹個堅強的人，就要時刻保持愛的精神狀態，去爭取勝利。高三對學習的要求會進壹步提高，知識的容量會進壹步增加，實踐考試會更加頻繁。所以學生要有頑強的毅力來應對這期間的磨煉和壓力。無論遇到什麽困難，都要以積極的態度正確對待。高考沒有結束，妳永遠不放棄，永遠不放棄。
第四，要有合理的學習計劃。按計劃學習。每天起床後的第壹件事不是看書，而是規劃今天的學習。想想妳要完成的學習任務，按順序排好，定個時間。每天、每周、每月都做好計劃，這樣妳每天的學習才會有條不紊，不會因為無所事事而感到空虛。有計劃地學習後，妳會覺得自己有做不完的事，有看不完的書，浮躁的心會變得平靜，空虛的靈魂會感到充實。妳會覺得學的越緊，越感興趣，越有趣。所謂？迎著朝霞而來，沒有壹絲迷茫；天亮回來分壹杯羹？。
第五，要有科學的學習方法。科學方法是高考制勝的法寶。首先，堅持？三管齊下？策略:壹？管？看好妳的嘴，不懂就問老師，問同學；第二，什麽？管？管好自己的手，多做，多練多組織，不要自大；三個要求？管？做好自己的大腦，倡導獨立思考，突出對各科知識的分析歸納，將知識內化為解決問題的能力。
第六，要有堅持體育鍛煉，勞逸結合的好習慣。備考學習復習是壹個系統工程，保持旺盛的精力是穩步推進的基本保證。希望同學們認真勞逸結合。首先，充分利用體育課和陽光的體育鍛煉時間，狠抓體育鍛煉，保持良好的身體狀態。其次要合理安排休息時間，反正中午也要擠出點時間休息；晚自習後，要按時睡覺，保證睡眠；休息好了，學習才能得到更好的保證。
最後，希望高三全體師生統壹思想，明確目標，腳踏實地，講求方法，提高效率，以堅定的信心和不懈的努力迎接明年6月的挑戰，為我們高三三年的努力畫上壹個圓滿的句號。謝謝大家！
高考沖刺的校長寄語(4)
親愛的高三同學:
今天，我們非常激動地參加今年的高三？高考百日沖刺會？決戰的號角已經吹響，我們所有高三老師的心都在和同學們壹起跳動。雖然我們的實力和其他市重點中學還有壹些差距，但是只要我們努力，壹定會取得優異的成績。三分註定，七分靠努力，愛拼才會贏！在進入高中以來的900多天裏，我們是從風雨中走來的。在這最後的沖刺中，我們絕不能氣餒。讓我們用我們的勤奮去迎接命運的沖擊，迎接生活的挑戰！本次大會的目的是希望所有高三學生從今天開始，把200%的精力投入到學習過程中，以脫穎而出的信心投入到激烈的高考競爭中，以前所未有的毅力投入到決戰中，書寫每個學生人生的新篇章，書寫附中的新篇章。圍繞本次大會的主題，首先我想談談我對高考二輪復習的看法:
由於不同學科的教與學的規律不同，不同學科的第二輪復習是在不同的時間以不同的方式開始的。有些科目可能在本學期初進入第二輪復習，有些科目可能要到本學期中期才開始第二輪復習。第二輪復習有的科目側重專項練習，有的側重記憶重點知識。
第二輪復習的關鍵是學會薄讀書。高中的知識太多了，妳幾乎不可能全部掌握。怎麽才能瘦瘦的看書？妳首先要明白第二輪復習的目的。妳的目的是高考考個好成績。妳壹定要參考考試說明中要求妳掌握的重要知識，把重點放在第壹輪復習沒有掌握的薄弱章節上。這時候妳學習的目的不是為了了解和掌握新知識，而是為了強化復習重點，爭取高考取得好成績。
明確了這個目標，妳就應該采取壹些方法和措施去實現它。第二輪復習，妳要具備宏觀掌握高中所有知識的能力。如果我們把第壹輪復習看成是了解樹木，那麽第二輪復習妳就是掌握森林了。妳不妨花壹定的時間閱讀目錄和考試說明。比如數學，從高中開始在幾本教材裏教了多少章和幾節，每壹章都有哪些公式定理，用這些公式定理可以解決什麽問題，閉上眼睛沈思時是否能在腦海裏顯現出壹些重要的內容。如果妳能做到這壹點，那麽當壹道數學題擺在妳面前時，妳就能迅速調動自己的知識儲備，找出解決手頭問題的知識和方法，順利地解決數學題。其他學科也是如此。如果這個時候妳不能把所有的知識整合成壹片森林，那麽當妳遇到壹個需要用幾個知識點來解決的問題時，妳是卡在壹個裏面了嗎？樹木？(也就是壹個具體的知識點)，那妳就不能繼續下去了，妳就不能解決這個問題，妳就不能得分了。
高壹要讀厚厚的書，只為妳？深？仔細閱讀。現在我要妳把書讀薄，還是妳？簡單？仔細閱讀。如果妳進了又出不去，就像在森林裏迷路了。處處遇到樹，看不到天，找不到出路。如果妳把它讀出來，就像站在山頂上看著妳腳下的森林，妳會覺得什麽是放松，什麽是其他的山在天空下都顯得矮小..妳甚至會覺得自己就是眼前這片森林的主人，森林裏的每壹棵樹都可以被妳利用。
妳願意做壹個迷失的人還是大師？第二輪復習的結果基本決定了妳是前者還是後者。在此，祝同學們都成為森林的主人。
其次，我代表學校對同學們提出五點要求:
1，學習要有計劃，有針對性。
每天復習，主要是聽從各科老師的安排，同時制定自己的學習計劃。除了完成老師的課堂作業，還要看懂課本後面的習題，尤其是數學和外語兩大科目。課後作業，妳要明白，每道題都包含那些概念公式，那些語法，妳心裏壹定要清楚。同時要對規律性的東西進行歸納和總結，這樣才能舉壹反三，做壹道題，明白壹個道理。我當了多年班主任和化學老師，在高三後期發現有的學生進步很快，有的學生進步很慢。主要原因是部分學生不善於總結，所學知識始終處於分散混亂狀態，雜亂無章，無法理性思考。看起來他們學得很努力，但實際上事與願違，實力讓不了位。在這方面，學生要特別註意吃透老師做過的每壹道題。每天都要明確被試理解了什麽。不清楚就搞不清楚。然後問問妳的同學和老師。簡而言之，每壹道不懂的題，妳都要懂。
2.註意學習中每壹個細節的積累和歸納，每壹個小問題都不能放過。
漢語的語音、詞匯、成語、病句都要積累。外語的每壹個單詞，每壹個重要的句子都要記憶和書寫，每天壹小段的閱讀和寫作。每天堅持，滴水穿石，繩鋸斷木。要清楚:只有涓涓細流才能匯聚成洶湧的大海。我們每天都在不斷地把積累的知識放進碗裏。每天碗裏都裝滿了新鮮的知識，所以不管我們每天需要吃什麽，碗裏總是給我們提供豐富的營養。如果我們不註意每天往碗裏添加微小的知識甘露，我們還是要每天做題，往碗裏汲取知識養分。可想而知，我們裝滿知識的碗會逐漸幹涸，做題自然就難了，做題自然也會有誤區和問題。
3、高考復習壹定要跟著老師的節奏走。
高考復習壹定要按照老師的要求去做。有的同學就是不聽，非要用自己的方式復習。他們覺得:我不是為了月考成績復習，我要準備高考？。似乎很有道理。多年的高考經驗證明，這種觀點並不完全正確。雖然題量不算少，但對重點難點的掌握還是有很多不足。
正如專家所說，高三學生做題很重要。做壹定量的題是鞏固基礎知識點和基本方法的重要保證，但僅僅做題是遠遠不夠的。有些同學雖然做了很多題，但是面對新的題還是無從下手。高三學生註重知識結構，以題目為載體，掌握方法，提高分析能力更重要，但不合適去做？標題海戰？。
所以老師布置給學生的作業，都是用多年的備考經驗有針對性的練習。學校已經為考生提供了足夠的復習資料。如果考生能認真消化，每道題都能吃透，成績肯定會提高。
4.即使妳是最後壹名，也不要放棄。
新東方創始人余高考三年，終於考上了北京大學。當大考來臨的時候，學生應該學會鼓勵自己。
從小學到大學，余從未進過班裏的前二十名，但憑？自我鼓勵？被北京大學錄取。
余第壹次參加高考，英語只考了33分。在復讀班，我英語基礎很差，也沒有得到過老師的鼓勵。自我鼓勵功能？堅持到最後。高考第二年，英語考了55分。雖然和之前相比有進步，但是總分還是低。
在壹片質疑聲中，堅持要再上高三。那年夏天，余報名參加了的壹個英語補習班。有了前兩年的積累和最後壹年的努力，高五？余英語考了90分，終於被北京大學錄取了。
對於即將高考的同學們，請記住余說過的話:只要妳不放棄自己，沒有人能打敗妳。？如果沒人鼓勵，那就鼓勵自己。？
余考上了大學，組織了壹個來自全國各地的50個精英班，余是其中之壹。？大學期間，我從未進過班裏的前40名。但是我沒有放棄自己。壹天背不完課文，每天背壹周，終於可以脫口秀了。？余說，唯壹能贏過對手的智商，就是超常的努力和毅力。所以，即使妳是班上最後壹名，也要保持壹顆進取的心。
5、學習要勞逸結合，不要抗疲勞，要講究方法。
特別註意後期老師對知識的梳理和歸納，這需要妳在課堂上全神貫註，全神貫註，壹點都不能分心。經常上課，發現很多同學不聽課。他們可以看到他們沒有遵循老師的想法。上課的時候，他們看到有的同學很呆，有的同學心不在焉，人在教室外面。這是同壹個老師。有些學生成績很好，有些學生卻壹塌糊塗。原因是他們不註意聽課。上課思考要時刻跟著老師的思路走，克制自己，上課45分鐘求成績。
同學們，希望妳們永遠以飽滿的熱情學習，積極主動，樂觀向上。只要努力，過程是好的，結果也不會差。大學夢是人生夢想的起點。沒有高考的人生是不完整的，沒有大學經歷的人生是有缺陷的。大學是真正塑造我們思維的壹個非常重要的時期。我們要搶占人生制高點，創造無悔的人生！高三是人生旅途中的重要壹站。不要把太多的精力和時間花在壹時的享受上。當妳盡最大努力去實現夢想的時候，妳會收獲比妳預想的更多的結果。當燦爛的夕陽即將西沈，當妳眼中的金光即將消失，妳的夢想還沒有實現，這是妳最刻骨銘心的痛！
同學們，十年磨壹劍，百日鑄輝煌。我們可以錯過月亮，甚至星星，但我們不能錯過六月的翺翔！十二年的努力，百日的苦學，誓破難關；付出百日汗水，奠定終身基礎；抓住人生關鍵機遇，實現高考重大突破。同學們，老師們，為了碩果累累、芳香四溢的六月，讓我們向前看，大膽行動，奮鬥百日，夢想明天！最後祝同學們20xx高考取得好成績！
謝謝大家！
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