教學提示:1。讓孩子聽音樂，問:聽完有什麽感受？2.看著多媒體課件問:歌曲叫什麽名字？妳唱了什麽？3.重點練習歌曲的最後壹句。4.孩子完全跟著課件唱歌，啟發孩子用聲音表達歌曲的情感。5.讓孩子們用動作表演歌曲。
課堂遊戲:小紙船
活動目的:
引導幼兒用正確的呼吸和歌唱方法，表現歌曲中的連讀和跳躍；能更流暢的唱歌。
活動準備:音樂《小紙船》和七步曲。
活動流程:
1.小朋友唱兩遍《小紙船》。
2.老師:“小紙船變成了壹艘華麗的大船，帶我們去了壹個美麗的小島。”
3.老師:島上有壹座美麗的宮殿。五顏六色的鳥把我們帶到了這座宮殿。要進入宮殿，我們必須爬上七個小臺階。每壹小步都有壹個好聽的名字。第壹步叫Do，第二步叫Rai，第三步叫Mi……..."
4.學唱c大調音階(升、降)。
5.老師:“真好玩！我想再玩壹次，這次請妳跟我上來，好嗎？”