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比武寓言故事

比寓言1弱的動物,沒有壹點本事是活不下去的。比如海裏的魷魚就是壹種弱小的動物。每當有更強的魚攻擊它時,它就會把墨汁噴出身體,海水立刻變黑,而烏賊則會逃跑。

海貍是生活在河裏的四足動物。它看起來很像陸地上的狐貍。

有人說海貍和狐貍有親緣關系。早些年,他們真的是壹家人。不幸的是,有壹年陸地上發生了壹場大洪水,狐貍家族的壹些人逃到了山裏,他們就住在那裏。這就是後來的狐貍。

但也有壹部分沒能逃脫,被洪水沖到了河裏,於是在河裏生活,轉了壹圈,變成了海貍。

不知從哪壹年開始,人們中間流傳著壹種說法:

“海貍的下半身可以治愈人最棘手的疾病。”

於是,海貍的厄運來了。

人們成群結隊地外出。妳來這條河,我沖那條河,幾乎所有有海貍的地方都被沖了。他們在河邊呆著,看見壹只海貍出來,就上去追下去,非要追到他殺了他,再割下他的下體來治他們。

但是海貍並不是任意宰殺的。它明白自己為什麽不幸,為什麽被人追來追去。它越想越難受。但是它能做什麽呢?

於是海貍琢磨著自救的辦法。

最後,他們想出了壹個辦法:每當遇到有人追他們,海貍就跑到有水的地方。海貍跑得很快。風在耳邊響,樹在後退,連草都在為它讓路。這種方法不是最好的,因為人類可以在遠處用箭射死它們,所以還是有很多海貍很慘。

寓言故事2:猴子學會了什麽技能?它學會了嗎?我們來看看吧!

猴子在樹上蕩來蕩去,看見鳥兒在天上飛,就對鳥兒說:“鳥兒,鳥兒,請做我的老師,教我怎麽在天上飛吧!”小鳥同意了猴子的請求。但是,猴子學不會怎麽學,差點摔斷腿,只好作罷。看到小鴨子又在池塘裏遊來遊去,猴子對小鴨子說:“小鴨子,小鴨子,請做我的老師,教我如何在水裏遊泳!”小鴨子同意了猴子的請求。然而,猴子壹跳進池塘,就直直地沈了下去,差點淹死在池塘裏,只好再次放棄。看到小鹿又在森林裏跑來跑去,猴子對小鹿說:“小鹿,請做我的老師,教我怎麽跑得快!”鹿同意了猴子的請求,開始教猴子跑步。但是,猴子壹跑就絆倒了,只好再次放棄。

猴子很傷心,就問森林裏最聰明的大象叔叔:“為什麽我努力學習卻什麽也學不到?”大象叔叔笑著說:“每種動物都有自己的長處和短處。不要強迫自己做不適合自己的事情!”當猴子聽到大象叔叔的話時,他恍然大悟。他害羞的撓了撓頭,說:“對,對,我很會爬樹!”

壹天,萬裏晴空,壹只公雞和壹只鴨子在草坪上比試技藝。

他們比跑步更好。公雞又飛又跳,很快就把鴨子甩在了後面。鴨子追不上了,公雞得意地對鴨子說:“我還是很厲害的。”

他們比遊泳更好。鴨子遊得又快又穩,公雞根本不敢下水。鴨子還驕傲地對公雞說:“誰的本事最大?”

我媽給我講過壹句諺語“三人行必有我師”。我覺得每個人都有長處和短處。學生應該互相學習,永遠保持謙虛。

公雞和鴨子比武故事的寓意

公雞和鴨子技能對比的故事告訴我們,每個人都有優點和缺點。不要拿自己的優點和別人的缺點去比較,這樣就沒辦法判斷了。看到自己的不足,就要改正,向別人學習,保持謙虛的學習態度,不要對自己的優點沾沾自喜。妳知道如何謙虛嗎?好好學習,天天向上,戒驕戒躁。

小猴子活潑可愛,大家都喜歡他。母猴很愛自己的孩子,走到哪裏都帶著小猴。當我春天去秋來時,小猴子壹天天長大了。有壹天,母猴撫摸著小猴的頭說:“妳長大了。不能光玩。妳應該學點技巧。”

小猴子對媽媽說:“放心吧,我不會讓妳失望的。我要出去學很多技能。”

第二天,小猴子告別了媽媽,出去學技術了。梅花鹿拉小提琴很有旋律,小猴子跟梅花鹿學小提琴;山羊下圍棋下得很好,所以小猴子跟山羊學圍棋。熊貓的書法特別好看,小猴子跟熊貓學書法;猩猩的山水畫畫的很好,小猴子跟猩猩學畫山水畫。

幾天後,小猴子回家了。猴媽媽問小猴學了什麽技能。小猴子對媽媽說:“我學過琴棋書畫。我現在就給妳看。”

小猴子拉小提琴,聲音和鋸子差不多,很難聽;小猴子又和媽媽下圍棋,很快就被打敗了。小猴子寫的字畫也很畸形。猴媽媽看完壹直搖頭。她認真地對小猴子說:“學很多東西的秘訣是不要壹下子學太多。妳什麽都想學,卻什麽都沒學到!”

小刺猬跟媽媽學了壹套防身術。他可以把自己卷成壹團,用刺球刺壞人。他不僅刺了狼,連老虎也嚇了壹跳。

這只小刺猬好驕傲。昂首走路。“嘿嘿,別太高興了!”

刺猬突然聽到壹個細細的聲音。他擡起頭,看見壹只和他年齡相仿的黃鼠狼正盯著自己。

“怎麽,妳敢瞧不起我?好,我們來比試壹下!”刺猬卷起身子,變成了壹個小刺球。

黃鼠狼圍著刺猬轉。這是什麽?刺猬被他弄暈了。突然,黃鼠狼壹個急轉彎,把屁股對準了小刺猬的鼻孔,發出壹股惡臭。

“哎呀,臭死了!”刺猬麻木的再也卷不起來了。

黃鼠狼立刻露出兇狠的眼神,得意洋洋地向小刺猬撲去!在這緊要關頭,刺猬媽媽及時趕到了。她和黃鼠狼搏鬥,最後把他趕走了,所以肖不為沒有成為黃鼠狼的肉食。

刺猬媽媽心疼地對小刺猬說:“孩子,很多動物都有自己的防身和攻擊的本領。以後壹定要更細心,要學會多動腦筋。”

閱讀並思考:刺猬如何保護自己?他們的敵人通常用什麽方法來麻痹他們?他們的媽媽是怎麽教育他們的?

寓言故事6“小猩猩學習技能”是壹個非常有趣的寓言。這個寓言告訴我們,每個人都有自己的長處。我們應該努力練習,練好基本功,長大後才能立足社會。

有壹天,猩猩媽媽對小猩猩說:“孩子,妳已經長大了,應該獨立生活了。”

猩猩爸爸接著說:“動物世界很復雜。妳得先向別人學習防身的技巧,才能保護自己。”

聽說黃鼠狼自衛能力很高,小猩猩就去拜訪他說:“黃鼠狼哥哥,聽說刺猬渾身是刺,誰都惹不起,可是刺猬怕妳。妳制服刺猬的絕招是什麽?”

“放屁。”黃鼠狼說:“我看見刺猬,就把他屁放出來。”

“開什麽玩笑?”小熊貓笑了。

“說實話,放屁是我克敵制勝的絕招。”

“原來這麽簡單。”小猩猩告別黃鼠狼,走向豪豬。

豪豬和刺猬壹樣,渾身都是刺,而且他的刺比刺猬身上的還要長。小猩猩正要向豪豬請教防身經驗,老虎來了。

小猩猩嚇得發抖,豪豬安慰他:“別怕,看我的!”"

老虎走近時,豪豬突然抖起尖刺,沙沙作響。那些尖刺像利箭壹樣刺穿了老虎的身體,老虎痛苦地尖叫著,慌亂地跑開了。

“豪豬哥哥,妳真了不起。”小猩猩欽佩地對豪豬說:“妳能借我壹些刺嗎?”

“是的。”豪豬說:“拿著我剛才射老虎的那根尖刺!”"

小猩猩從地上撿起幾根豪豬的尖刺,哼哼著,開心地離開了。他真的沒想到,學習技巧這麽簡單,壹個屁和壹個晃動的扣球就能打敗對手。

走著走著,小猩猩突然停了下來。前面停著壹只小豹子。這只小豹子有壹雙可怕的眼睛。

“妳在幹什麽?”小猩猩害怕地後退。

“傻瓜,我要吃了妳!”

小猩猩想起了黃鼠狼教他的那壹招,趕緊用屁股指著小豹子。

“妳在幹什麽?”小豹子莫名其妙。

“讓妳先聞聞我的屁。”小猩猩甚至還放了幾個屁。令他驚訝的是,小豹子非但沒有被他熏倒,反而笑了。

壹招沒用,小猩猩拿出豪豬的尖刺向小豹子射擊。小豹子慌忙躲開,沒打中。

這惹惱了小豹子,他壹步步靠近。小猩猩恐懼地仰面倒在地上,四只爪子不停地舞動。

看著小猩猩鋒利舞動的爪子,小豹子圍著他轉,怕被抓傷,無奈灰溜溜的離開。

小豹子走後,小猩猩站起來自言自語道:“放屁射箭好像不管用,還是我的爪子是最好的防身武器!”

小熊貓盲目的學習技能,關鍵時刻這些技能沒能幫上忙,結果差點丟了性命。這個故事讓我們明白了壹個道理,每個人都有自己的長處。我們應該努力練習,練好基本功,長大後才能立足社會。

寓言故事7:林場的大卡車正忙著把粗大的原木運到工地。

小熊把扔了壹地的小圓木堆起來,對媽媽說:“這些小圓木只能用來劈柴,我們做飯吧。”

熊媽媽看著這些小圓木,對小熊說:“不要小看它們。人家穿的是用他們的纖維做的漂亮衣服,還可以做人造絲毛線!”如果我們把這些小圓木送到化工廠,會有其他更大的用途!”熊媽媽嚴肅地說道。

“不就是幾塊小木頭嗎?能有多大用處?”小熊懷疑地問媽媽。

“小木頭送到化工廠後,被放進壹個鐵罐裏加熱幹餾。它們的汗水和油可以制成木煤氣和木焦油,這是非常有用的化工產品。”

“是嗎?沒想到它們這麽有用!他們最後呢?”熊好奇地問。

“小木頭能拿的最後壹樣東西,也可以做活性炭和人造地板。”熊媽媽笑著回答。

熊聽了,不禁贊嘆道:“這些小圓木真有用。我以後會好好珍惜他們的!”"

閱讀並思考:

小朋友,妳壹定知道小木頭的作用。告訴我:它們是用來做什麽的?

寓言故事八:公雞請教水鴨:“水鴨哥哥,我真羨慕妳在水裏自由自在地遊來遊去,總能找到壹些小魚小蝦充饑。妳能教我這個遊泳技巧嗎?”

“是的,以我的技術,我壹定會教妳成為遊泳專家,”鴨子自信地回答。“但是,公雞兄弟,妳的打鳴和歌唱技巧是相當專業的,妳經常可以從妳的主人谷米那裏得到獎勵。我很感興趣。妳能教我這個技能嗎?”

“這不是問題,簡直易如反掌。我相信我能讓妳成為壹流的歌手,”公雞非常熟練地回答道。“俗話說,技能不壓身。我們可以互相幫助互相學習,多掌握壹門技能,這太好了。”

宮歡和水丫正聊得興高采烈,水牛聽了勸阻道:“別做夢了,妳要規矩點。妳不具備學習對方技術的素質,也沒用。”

“別聽它胡說,我們不信邪。俗話說,有誌者事竟成。只要努力,就能做到。”公雞和鴨子互相鼓勵,信心滿滿。

過了幾天,公雞找到了苦著臉的水鴨,難過地說:“水鴨哥哥,妳的遊泳技術太深了,我壹看到水頭就頭暈。我已經被殺了好幾次了,真的學不會。”

鴨子扁著嘴呻吟道:“公雞哥,說實話,妳的啼叫太復雜了。妳知道我天生壹副鴨嗓子,根本就掌握不了妳的啼叫。”

兩個小醜在互相抱怨,水牛說:“現在明白了,不是每個人都能掌握任何技術。像妳這樣,即使脫離實際,不考慮自身素質條件,也學不到自己想學的技能。”

在壹個湖邊,壹頭水牛望著清澈的湖水發呆。這時,他看到魚在水裏遊,想起了自己在水裏遊的能力。他笑著對魚說:“魚啊,看看妳的遊泳技術!不像我,能在水裏遊,能在陸地上跑!”

就在水牛說話的時候,壹匹好馬跑了過來。看著水牛大搖大擺的樣子,它有些不滿地對它說:“看看妳,水牛,在那條魚面前玩這壹手!”可以在陸地上跑!這是事實!但是,妳能和我競爭嗎?我怕我壹開始跑就把妳甩了!真的!"

當他們正在爭論的時候,壹個農民來了。他笑著對水牛和駿馬說:“我聽到妳剛才說的話了!妳說的妳的能力是真的!但是,要說哪個管用,哪個不管用,就不能簡單的比較了!因為,妳們都是拿自己的長處和別人的短處做比較。當然,我壹直認為我高人壹等!"

駿馬立刻對農夫說:“我跑得快,這是事實!”它敢和我比嗎?"

水牛也不服農夫,說:“它是壹匹跑得快的好馬,但是它馱的東西能和我比嗎?”我怕它比不過我!"

農夫聽後笑著說:“妳們都是有真本事的動物!我們都喜歡和妳交朋友。但是,我們人類也用妳們的長處來服務人類。我們喜歡牛的拼搏精神!所以,它壹直在我們的田裏翻耕耙草!人類從他們的勞動中獲益。”

看到農夫稱贊水牛,駿馬不高興地對農夫說:“看來水牛只有犁地耙田的本事!”我們有很多技能!妳作為農民不公平!"

農夫馬上笑著對馬說:“妳的優點是跑得快。所以,我們人類把妳當坐騎,當馬!妳也是我們人類不可或缺的。好朋友!”

這時,這匹好馬笑著對農夫說:“哎呀!作為農民妳說的我都懂!我們都會把自己的優勢和能力貢獻給人類!”

水牛也笑著對駿馬說:“所以,我們不要那麽爭強好勝吧!讓我們壹起使用我們的技能。來為人類服務吧!”

這時,水裏的魚高興地跳了起來。它高興地對大家說:“看來我們今天才明白,每個人都有自己的長處和短處。所以,讓大家發揮長處,克服短處!那樣,我們就不會有競爭性的鬥爭了!這樣,讓每個人發揚長處,為人類服務,我們就會生活在壹個非常和諧的社會裏!”

農夫聽了魚的話後,高興地對他們說:“看,魚說得多好啊!”"

從此,水牛和駿馬成了人類的好朋友。

10的大森林裏誕生了壹只蜘蛛。在這裏走走,在那裏看看,交許多新朋友是很快樂的。但是沒過兩天,它就坐在樹下哭了。看到它哭得如此傷心,上帝走過來問它為什麽哭。

蜘蛛擦了擦眼淚,抽泣道:“我真倒黴。”我是整個森林裏最可憐的動物。不是嗎?野兔和羚羊可以自由吃草,狼和獅子有天生的捕獵技能,鳥和鷹可以在天空中自由飛翔,老虎和大象足以稱霸世界...那我呢?飛的飛不起來,跑的跑不起來,跳的跳不起來,壹輩子只能慢慢爬來爬去。連螞蟻都比我強,我天生就註定弱小。如何生存?這個世界是多麽不公平啊!"

上帝聽了,認真地對蜘蛛說:“孩子,妳錯了。”每個人都會有別人無法比擬的優勢。關鍵是要努力去探索。"

蜘蛛半信半疑的聽著,開始尋找自己的長處。後來,它學會了織網。只要隨便找幾個支點,就能巧妙地織成壹張網。這張網不怕風雨。蚊子、蒼蠅等飛蟲只要撞網就跑不掉。它呆在網旁,每天可以飽餐壹頓。也因為它長得怪異醜陋,而且有毒腺,所以不用像其他動物壹樣擔心有危險。現在,它生活得很幸福。

完美的人生在於自我努力。“臨川仙寓,不如退而結網。”要挖掘自己的潛力,每個人都有別人無法比擬的優勢。

Bi能力的寓言公孫龍在趙國的時候,曾對他的弟子們說:“我不想和沒有才能的人在壹起。”

壹天,壹個穿著粗布衣服的人請求公孫龍收他為徒。公孫龍問他有什麽特長,那人說:“我沒有什麽了不起的本事,只是聲音大,喊得比別人響得多。”

公孫龍回頭問弟子:“妳們中間有誰叫得比他更響?”

門徒們都回答說:“沒有”。

於是,公孫龍收留了這個人。弟子們都暗暗發笑,覺得沒用!

幾天後,公孫龍要去燕國見太子,途中要過壹條河很寬的大河。河的這邊沒有船,但是從遠處看,河的那邊有船。

公孫龍叫新收的徒弟去叫船。他大叫壹聲,震耳欲聾。於是過河的船上的人聽到了,就搖著船很快地過了河。

任何特長都有它的位置,不能低估別人的長處。

很久以前,人們不知道馬、牛、羊、雞、豬有什麽用,也就是不知道它們的特產是什麽。於是,有壹天,人們舉行了壹場娛樂比賽和運動會,試圖通過這種方法來觀察各自的技能。

大家都在準備,只有豬在睡懶覺。

第壹天是壹場賽跑。旅程有二十英裏長,穿過壹片小樹林,爬上壹座小山,然後跑回來。那麽,馬,牛...等等,還有豬,都緊張地等在起跑線上...

發令槍壹響,所有人都沖了出去。妳追我趕,互不相讓。遊戲就是遊戲。

豬有心臟。它認為跑步太費力,無論速度和耐力,只配扮演甘拜下風的角色。它躲進草叢,趁大家不註意,藏在樹林中央。。

睡了壹小會兒,就被馬蹄聲吵醒了。那匹馬第壹個跑了回來。豬馬上從草叢裏出來,在附近的水坑裏打滾,表示自己渾身是汗,然後和馬並肩跑回終點。快到終點的時候,它興高采烈地對著馬喊道:“不要氣餒!完成妳開始的事情!夥計,快跑!l "

這是人們在筆記本上寫的:

“比賽中有兩個第壹:馬和豬。比賽結束時,豬鼓勵了馬。”

第二天的項目是耕地。

牛吃力地拉著犁。雖然走得很慢,但是持續了很長時間沒有休息。豬看到遠道而來的人來查看耕地成果,就趕緊翻身,弄得滿地都是土,表示幹得不錯,和牛並肩站在壹起。老實的牛都沒膽子說這個。

所以,人們這樣把它記在筆記本上:

“耕地是兩個第壹:牛和豬。豬不怕臟,不怕累,不怕辛苦。”

第三天是歌唱比賽。

豬站在公雞旁邊,雞張開了嘴。雞壹閉上嘴,就趕緊閉上了,還假惺惺地恭維說:“雞哥,妳唱得太好了,我都覺得丟人!”人們又在筆記本上記著:

“唱兩個第壹:雞和豬。豬謙。”

只有羊,什麽也不知道,躲在壹邊,開始哭了起來。

“這種東西只會叫媽媽!還可以裝!”豬的心裏壹半是幸災樂禍,壹半是嘲諷。“跟我學學,笨蛋!”

羊的悲傷感動了人。他走過來安慰羊說:

“不要哭,綿羊。也許這些節目不適合發揮妳的才能……”這時,他覺得撫摸羊群的手很溫暖。“啊,妳的頭發不是很好嗎?我相信妳的頭發很有用!”

羊破涕為笑。

當然,通過這個比賽,人們更看重豬,視其為“多面手”。

未來,人們想騎壹頭豬去趕集,但它沒走兩步就累癱在路上;人們想讓它耕地。它壹步也走不了。人壹轉身,它就拱著地裏剩下的爛土豆吃零食。最後,人們稱之為黎明報時的工作。睡懶覺的豬怎麽才能按時醒來?也不會像公雞壹樣打鳴。沒有,有壹次它拼命尖叫,聲音讓所有人都慌了,以為有土匪搶劫。最後,豬幹脆裝病,宣稱自己患了壹壹。他全身發炎,包括尾巴。但為時已晚,人們早已識破。

從此,全世界的豬只有壹個用途——殺了吃。

豬頭不服氣,直到現在,每次挨刀,總是邊哭邊喊:

“我能跑...我會犁地...我會唱歌...我可以,我可以,我可以,我可以……”——摘自《人民文學》1956年6月號

寓言故事能力13從前,森林裏住著許多動物,每個人都非常友好。

壹天,鹿媽媽對小鹿說:“孩子,妳長大了。是時候學點技巧了!”因此,鹿“貝貝”決定學習技能。

貝貝壹大早就出發了。走著走著,他聽到了優美的歌聲,便去尋找歌聲的來源。過了壹會兒,貝貝發現百靈鳥姐姐在唱歌,非常好聽。我走過去對她說:“姐姐,妳能教我唱歌嗎?”“是的!”百靈鳥欣然同意。學了很久,貝貝決定不學了。

於是,“貝貝”就去跟其他好朋友學技術了。

“貝貝”走得很慢,看見小猴子在爬樹摘水果吃。他跑過去說:“猴哥,妳能教我爬樹嗎?”小猴子說:“當然!”小猴子耐心地教貝貝如何爬樹。壹個小時過去了,兩個小時過去了...無論“貝貝”做什麽,它都會從樹上掉下來,這讓“貝貝”筋疲力盡,於是“貝貝”停止了學習,慢慢向家走去。

當她回到家時,鹿媽媽問:“妳學習怎麽樣?”“貝貝”詳細地給媽媽講了學習技能的故事。母親語重心長地說:“兒子,妳要堅持下去,要學就要學我們這個種族的技能!””“貝貝”聽後恍然大悟。

池塘裏有壹只小蝌蚪。它每天都在池塘裏悠閑地遊泳。

有壹天,青蛙媽媽對它說:“妳已經長大了,不能再像以前那樣玩了。妳該學點技能了。”

小青蛙聽了媽媽的話,開始學習技能。

當小青蛙來到花園時,他碰巧看到壹只美麗的蝴蝶在霞光中翩翩起舞。他用懇求的語氣對蝴蝶說:“姐姐,妳能教我跳舞嗎?”蝴蝶欣然同意。

小青蛙像蝴蝶姐姐壹樣叉開腿,但除了跳幾下什麽都不會。

這時,小青蛙的耳朵裏傳來了甜美的歌聲。它看見了黃鸝姐姐,說:“姐姐,妳能教我唱歌嗎?”

於是黃鸝開始唱歌。

小青蛙張開嘴跟著唱,但只是呱呱叫,壹點也不好聽。

小青蛙傷心地回到家,問媽媽:“為什麽我什麽也學不到?我是不是太傻了?”

“孩子,不是妳太笨,是每個人都有自己的好本事。妳以後最好學會跟媽媽壹起抓害蟲!”

就這樣,小青蛙每天跟著媽媽苦練,終於成為了捕捉害蟲的高手。

孩子,妳長大了,總會學到很多知識。不要總覺得自己什麽都做不好。我們要對自己有信心,也要了解自己的長處,揚長避短。當妳努力了,堅持了,壹定會有收獲的!