節奏之美、旋律之美、彈跳之美——音樂之美是顯而易見的:如在壹首詩的第壹節中，形容詞“輕”用了三次，顯得節奏輕、旋律柔、彈跳微妙，仿佛詩人在踮著腳尖行走；這首詩的第二節在音樂上就像壹首用裝滿琴弓的小提琴演奏的快樂的曲子；在押韻形式上，嚴格遵守二、四韻，抑揚頓挫，朗朗上口。這優美的節奏蕩漾如漣漪，既是虔誠的學子尋夢的聲音，又順應了詩人情感的潮起潮落，有著獨特的審美快感。七段詩句錯落有致，節奏在其中慢慢鋪開，頗有詩意。可以說，它體現了徐誌摩的詩美思想。
新娘彩虹般的夢——繪畫之美昭然若揭:八首詩幾乎每壹節都包含壹幅可以畫的畫，給人以視覺上的美感享受。畫面的表現之壹是詩人運用了豐富多彩的文字，創造了壹系列生動的意境。披著晚霞的金柳，軟泥上的綠草，樹蔭下的水池，壹壹映入眼簾。兩個比喻用得好:第壹個大膽地把《河邊的金柳》想象成“夕陽中的新娘”，把沒有生命的景色變成了有生命的東西，溫暖宜人；第二是清澈的池水疑似“天上虹”，卻被浮遊藻類碾壓後變成了“彩虹般的夢”。莊周夢蝶等詩人，正是在愛情的瘋狂中，忘卻了我的壹切，感受到了“浪中倩影/心中蕩漾”，甘願做何康河柔波中搖曳的水草。這種主客觀相統壹的良好結構，既是妙手，也是心血；在第5和第6節，詩人打開了壹個新的意境。借用\ "夢/夢\ "、\ "滿載壹船星光，/在星光的燦爛中歌唱\ "、\ "歌唱，/但我不會歌唱\ "、\ "夏蟲也為我沈默/沈默是今晚的康橋\ "，將全詩推向高潮，宛如壹江春水。但他那種倒在更綠的草地裏，在星光燦爛中歌唱的瘋狂，並沒有實現。這個時候，沈默和沈默勝過很多情話！。詩人仿佛在呵護壹個愛人的睡眠，生怕這個夢受到壹絲壹毫的損害，輕輕嘆息般的旋律與離別完美統壹。畫面美的第二種表現，是詩人通過具有強烈動作的文字，把每壹幅畫面都變成了壹幅動態的畫面，如\ "揮手\" \ "蕩漾\" \ "搖曳\" \ "粉碎\" \ "徘徊的背影\" \ "揮手\ "，給人以立體感。
建築美是節點的對稱和句子的工整，這其實是詩歌的結構美。