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走進大自然的四年級詩歌

詩歌是壹種表達感情和願望的文學體裁。它是壹種具有壹定節奏和韻律的文學體裁,用高度凝練的語言生動地表達作者豐富的情感,集中反映社會生活。以下是我四年級的《走進自然》詩集。歡迎閱讀學習。

(1)

追逐鳥兒,走進叢林,

追逐溪流,走進大山,

追逐蝴蝶,走進花叢,

我們融入自然。

讓錘子喚醒每壹塊巖石,

讓畫筆訪問每壹片花瓣,

高高舉起我們的手臂,

擁抱美麗的春天。

把自己變成壹棵大樹,

去體驗地球的深度;

把自己變成白雲,

感受藍天的遠方。

只有把自己融入大自然,

知道生活有多精彩。

融入自然,

熱愛自然。

當妳從大自然中回來時,

妳會悄悄地告訴妳的朋友:

什麽是純潔,

什麽是美,

什麽是智慧,

什麽是情感?

(2)

融入自然,

初中詩歌的本質

我看見青山綠水,

就像壹塊屏幕,

美景連綿不絕;

我看見壹個平靜的湖,

像壹面鏡子,

美麗的風景近在咫尺,

真的很放松。

融入自然,

我聽到昆蟲和鳥兒的鳴叫,

就像壹首音樂,

讓我百聽不厭;

我聽到潺潺的水聲,

就像壹首音樂,

讓我隨著它起舞,

真的很迷人。

融入自然,

我聞到芬芳的花香,

就像壹瓶瓶香水,

讓我聞著香,不用揉;

我聞到新鮮樹木的味道,

就像壹杯好酒,

讓我不喝酒也能喝醉,

真是神清氣爽。

融入自然,

我品嘗美味佳肴,

就像神仙食物壹樣,

讓人咂手指難忘;

我品嘗了清澈的泉水,

像天空中的露珠,

回味甘甜,

真的很有紀念意義。

融入自然,

我看到了終極之美,

我聽到了大自然的聲音,

我聞到壹股香味,

我品嘗了美味的食物。

大自然的美麗,

太神奇了,

讓人忘記煩惱,

讓人流連忘返。

(3)

窗外的鳥兒在唱歌。

路邊的花正在盛開,

在美好的壹天,

我們壹起走進大自然。

燕子呢喃,

正在討論如何建造壹個新家。

還是在分享壹天的樂趣?

花園裏的草生機勃勃。

不知名的小花正在盛開。

在溫暖的春天,

我們壹起走進大自然。

蟬高聲歌唱,

歡呼著飛到樹頂。

新鮮的桃子掛在樹枝上,

圓圓的西瓜也熟了!

烈日被樹木遮蔽,

在溫暖的夏天,

我們壹起走進大自然。

小麥是彎曲的,

虛心歡迎我們;

高粱臉紅了,

開心地笑。

楓葉如雲。

在涼爽的秋天,

我們壹起走進大自然。

梅花傲然挺立在冰雪中,

不怕刺骨的寒風,

看起來好清純好純粹。

鵝毛大雪裝點世界,

整個領域是白色的。

在寒冷的冬天,

我們壹起走進大自然。

在春天,在夏天;

在秋天,在冬天。

壹起,

走進這美麗的大自然