當前位置:成語大全網 - 詩歌朗誦 - 大學生畢業典禮節目

大學生畢業典禮節目

活動的目的和意義要用簡潔明了的語言表達清楚。陳述目的要點時,要寫清楚活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義。接下來給大家帶來大學生畢業典禮節目。希望妳喜歡!

大學生畢業典禮活動計劃1

壹.活動概述

(1)主題

六月飛歌,逐夢揚帆20__級學長畢業典禮。

㈡活動的目的和意義

四年過去了,我們該和畢業生說再見了。他們將帶著青春的活力和崇高的理想離開這個團結友好的家庭。大學是個小社會。這四年可以說是他們人生中變化最大的壹年。他們用最真誠的心詮釋了青春的意義。研究生班的同學們即將為自己的大學生活畫上壹個圓滿的句號。我們希望通過這次活動,可以表達對畢業生的美好祝願,也讓畢業生再次感受到學校家庭的溫暖和四年的美好回憶。

(3)時間

20__年6月20日上午9點整

(4)位置

內蒙古大學滿洲裏學院體育館

(5)組織者

內達曼學院團委

(6)組織者

內蒙古大學學生會和社團聯合會

二。活動方案

(1)活動準備

1.宣傳工作

寫演講稿(寫領導、主持人、學生代表的演講稿)

2.宣傳

(1)海報1,貼在學校教學樓宣傳欄。

(2)張貼宣傳展板,懸掛宣傳橫幅。

(3)在學院廣播站進行廣播宣傳。

(4)聯系學院領導和到場嘉賓。

3.儀式場地布局

(1)在畢業典禮入口處懸掛歡迎橫幅。

(2)在會場周圍和舞臺下擺放花籃。

(3)在舞臺正上方懸掛主題橫幅。

(4)將音響放在舞臺的左右兩側。

(5)在主席臺和講臺上放置銘牌(提前做好銘牌)。

(6)講臺上每張桌子都要有麥克風,講臺上要放礦泉水。

(7)入口處安排4名禮儀人員,2名現場禮儀人員負責引導入場和現場協調,2名現場女性禮儀人員負責認證和送水。

㈡在活動期間

1.在儀式之前

(1)播放開場音樂,等待領導、嘉賓、老師、畢業生入座。

(2)在大屏幕上播放學生住校照片的視頻,供大家觀看。

2.儀式正式開始了這壹進程。

(1)主持人上臺宣布畢業典禮正式開始,並介紹了到場的領導、嘉賓和老師。

(2)儀式的第壹項

請全體起立,奏國歌,然後坐下。

(3)儀式項目2

(1)請學院領導講話;

②介紹畢業生;

(3)公布優秀畢業生名單;

(4)儀式項目3

(1)向優秀畢業生頒發證書;

(2)請優秀畢業生代表發言;

(3)請學院領導講話並發表演講;

(4)優秀畢業生上臺與領導、嘉賓合影;

(5)儀式項目4

(1)向畢業生頒發學位證書,舉行立耳儀式;

②所有畢業生與領導嘉賓合影留念;

大學生畢業典禮活動計劃二

我們的_ _學院將送走_ _畢業生進入社會工作或繼續他們的學業。我們學院打算舉行這次畢業典禮,這樣老師和學生可以聚在壹起,向畢業生表達他們最美好的祝願。

壹.活動的主題

告別年輕的大學,迎接未來的挑戰。

二、事件的背景

坐落在廬山腳下,長江之水附近,在這個白雪皚皚的童話般美麗的校園裏,它敲響了迎接新年的鐘聲,也迎來了九江職業學院全體學生的畢業典禮,在寒冷的冬天裏,在每壹位師生的心中留下了美好而溫暖的篇章。

三、活動的目的

為所有即將離開校門的_ _ _ _班學生舉行告別儀式。給綠色大學的同學們留下青春耀眼的記憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來挑戰的警鐘。老師和領導的參與,給所有同學提供了壹個互相交流的平臺,壹個展示個人魅力的舞臺!

第四,活動形式

班級組織形式的畢業典禮。

動詞 (verb的縮寫)活動地點

_ _教室。

不及物動詞工字續時間

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

七、活動的對象

班上所有的學生都在學習。

八、受邀嘉賓

老師,領導,班主任,班委。

九。活動流程

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.宣布班級畢業典禮正式開始。

活動的第壹部分:

(1)熱舞表演者:_ _。

(2)朗誦畢業詩的表演者:_ _ _。

(3)《我們無處安放的青春》這首歌是_ _唱的。

(4)全班小遊戲互動——傳球,玩得開心冒大險,真的比賽。

活動的第二部分:

(1)街舞表演者:_ _。

(2)閱讀學生作品。

(3)演唱《我想飛》表演者:_ _ _。

(4)畢業宣誓。

(5)_ _表演的小品《我的青春我做主》。

(6)集體合唱《告別青春,我的未來》。

主持人上臺做活動總結,宣布活動結束。

大學生畢業典禮活動計劃3

壹、規劃思路

普德村幼兒園即將送走我園畢業生,也是壹個展示收獲成果的時刻:我園“潤物細無聲,攜手同行”的教育理念,培養了壹批又壹批健康、自信、活潑、聰明的孩子,為小學輸入了多元化發展人才的幼苗。大班的孩子們在老師的辛勤培育下,順利完成了幼兒園美好快樂的學習生活。他們像展翅的雄鷹離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園到處留下了他們天真無邪的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓孩子們在出園時體驗到告別和感恩的感覺,我們將為孩子們舉辦壹場豐富多彩、令人難忘的畢業典禮,進壹步激發孩子們回憶幼兒園生活、向往小學生活的感情。

活動策劃人:

計劃者:

負責人:

倡導:

安全地點:

音樂:

致電現場:

敬禮:

孩子的父母

二、畢業典禮的主題

快樂,感恩,飛翔

三、活動時間

在六月的下午

四、活動場地

鐵心橋青少年活動中心

動詞 (verb的縮寫)積極分子

不及物動詞活動準備

1,“_班畢業典禮”背景墻裝飾。

2.伴隨著音樂的唱片和禮炮。

3.選擇主機

4.為孩子們排練節目,準備服裝道具。

5、食堂準備好餃子的餡、皮等。

6.孩子準備雨衣和水槍。

七。活動程序

消息:

1,畢業生上臺圍著篝火集體跳舞。

2.手語表演《感恩的心》

3.家長致感謝辭,園長致展望辭。

4.《同壹首歌》

快樂文章:

我園的開場舞和特色啞劇表演

穿上雨衣用水槍打。

展望:

詩《畢業致辭》個人兒歌《畢業歌,再見幼兒園》大班全體小朋友

畢業晚宴快樂:

各班回到班裏和家人老師在交子慶祝畢業。樂於分享美味快樂的飯菜。與此同時,我向對方道別。

大學生畢業典禮活動計劃4

整個案例,從展臺的設計細節到儀式流程,都充滿了創新亮點。請仔細看。

壹、展位布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺後面的大板),有壹個真的稻穗,必須足夠大。同時為了防止耳朵掉下來,每個耳朵都可以貼上透明膠。這個稻穗要取下來用在後面的環節。寫下下面的話:時機成熟,明天豐收日的稻穗上可以裝飾星星,但星星不要太多。整個背景要簡潔不要太花哨,然後在上面寫幾個大字:“_ _ _大學壹年畢業典禮”

第二,畢業生入學特別儀式

可以采用奧運會的入場儀式,象征著畢業生在未來的生活中是運動員。

同體操工作流程:

1.導師或者輔導員願意的話,就充當標語牌,女的穿旗袍(壹定是相當牛逼的)。如果不願意,他們會選擇各個部門的鮮花作為標語牌。

2.用雙語播報畢業生錄取情況。畢業生入場,可以向主席臺揮手致意。

3.車站列車的形式也可以設計成正方形矩陣。

4.在各個品牌的設計上,最好用點心思,比如在每個品牌上掛壹串稻穗。

第三,許可代表、耳朵代表等。

因為這些代表都是明星級人物,所以可以采用入星的方法。

取壹對入場,女的挽著男的胳膊。

在舞臺上播放這些代表的名字。

4.宣布儀式開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

奏國歌和校歌時,必須有副歌領唱,然後是全體副歌。

動詞 (verb的縮寫)主持人邀請各位領導發表講話和演講。

以下環節略略,現在重點講畢業證和撥耳環節。

6.聚光燈從投在大幕上的那壹刻開始(第壹次播放DV)。

這個DV是壹般的DV,具體內容可以是壹般的,可以是煽情的。

七、畢業證,撥耳。

1,公告

系主任或老師(兩人模式)會宣布各自系的學生代表上臺(類似奧斯卡)。

2.學生代表接受畢業證和耳撥環節(互撥模式)

a、校長給壹名學生代表頒發證書,然後進行耳位設置。

b、學生代表分配完畢後,迅速回到本系方陣前,采取軍禮方式,高呼“請_ _系學生代表步出”,於是提前選出的十名代表迅速跑到方陣前集合排隊。

c、相互撥號

這是壹個大膽的想法。因為歷史上真的從來沒有學生互撥麥穗的案例。

十名代表站成壹排,報數。報數完畢,學生代表說“報數偶數時向後轉180度”,於是變成了前後人相對的形式。

然後學生代表說:“請摘下耳朵”,於是兩人莊嚴而神聖地互相摘下了耳朵。

d、以下部門遵循此流程。

更大膽的想法

如果有足夠多的光棍帽,四千人全部互相撥號。和軍隊壹樣,每個隊列都是有數的(讓大家記住是奇數還是偶數),奇數都是回頭的,於是四千人就全部形成了兩兩相對的局面,然後就是人頭。

設計這個互撥環節的出發點是,這是有史以來第壹次所有畢業生都接受了互撥記錄(因為以前只有代表接受互撥,這次我想讓大家嘗試壹下這種味道,體會壹下那種神聖感)。

八、全程儀式(類似於奧運火炬傳遞模式)

1.校長鄭重的把掛在講臺後面的稻穗拿了下來(這個稻穗壹定要用透明膠粘住,不然四千人傳下來,後面壹根稻草都不剩!)

2.校長把稻穗交給院長和導師(按官階順序),然後交給老師,最後交給壹個學生代表,讓學生代表高高舉著稻穗跑到第壹個系的方陣裏,然後交給全場。

3.這種傳輸速度很快,估計不會超過八分鐘。提前彩排,甚至不用彩排,只要妳提前告訴我,縱向,到最後壹列,再到第二列,以此類推。

4.最後回到校長手裏,校長會把稻穗裝進漂亮的盒子裏,密封起來,存放在學校的博物館、圖書館或者紀念館裏。這個稻穗壹定要標上的畢業編年史,最好用紅絲帶系上。

在這個漂亮透明的盒子裏,除了稻穗,還有壹張紙,上面列著4000名畢業生的名字。

6.是的,這是壹段溫暖的回憶。

九、第二部DV播出

這壹次,DV的播出對所有部門來說都是壹個美好的時刻。通過剛才的“全場交接儀式”,同學們的情緒被調動到了高潮,神聖而激動人心。這個時候放這個DV是為了平息激動,而是讓學生陷入回憶。這是壹個溫暖的鏈接。

十、深情讀詩

DV播出告壹段落後,我馬上開始背誦深情的詩句,進壹步把這種溫暖的心情帶到深處,終於有了配樂。詩的內容最後是自己創作的,講了壹些學校生活,夢想和希望。

XI。特邀嘉賓致辭

如果能邀請壹些名人來做關於人生和職業規劃的演講就太好了。

十二。回到

如果沒有名人嘉賓,請08屆畢業生,在社會上混了壹年的成功畢業生,講壹講他們的經歷,這是所有畢業生都愛聽的。

十三。來自校長的信息

2008年研究生鋪的第十二個環節之後,校長出來做壹些寄語和鼓舞人心的演講,非常及時。

留言這種事情,只要壹個人講,不要找院長和導師講,講多了就沒意思了。

十四、大屏幕上的第三個聚光燈

校長發完信息後,全場刻意沈默了壹分鐘,主持人沒有壹點動靜。

就在仆人們竊竊私語的時候,壹個天籟般的聲音響起,然後聚光燈投射在大屏幕上,DV上開始出現壹段音樂視頻。

那是壹首關於希望和美好的音樂,有壹點悲傷和離別,但更多的是祝福和希望。

這首歌得精挑細選,大多數人都能唱。

應該有兩個主唱,分別站在東西角,他們唱。

然後全場跟著唱。

最後把氣氛帶到高潮,美好的回憶總是在高潮中結束。

大學生畢業典禮活動計劃5

活動設計:

1,準備:

做壹面“校園激情飛揚,學生揚帆遠航”的旗幟。

2.主題設計:

畢業典禮圍繞“感恩與勵誌”的主題,分為“同學關系”、“父母恩情”、“師生情”、“母校情”四個章節。每章由學生發言、家長發言、教師發言、學生表演、獻花等環節組成。

活動流程:

全體師生、領導、嘉賓、畢業生家長入場,循環播放熱身音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1,主持人介紹領導和嘉賓。

2.主持人宣布儀式開始,所有人起立,奏國歌,升國旗。

3.企業負責人講話。

第壹章——“同學的命運”

1,合唱《告別》(年級_學生完成)。

2、_年級學生臨別贈言。

3.學生器樂合奏表演。(由_年級學生完成,主題為祝福)

第二章-“父母的恩典”

1,家長代表發言。(這次演講的主題是對孩子的期望)

2.歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)

3.年級的學生代表發言了。(這次演講的主題是表達家長、老師和學生的感受。)

第三章-“師生友誼”

1,每位老師給學生的畢業寄語。背景音樂:出發

2.詩歌朗誦。六月贊或者自制勵誌詩。(由四年級老師完成* * *)

3.老師和學生交換禮物。背景音樂:放心飛行。

4.老師唱了壹首歌:“我長大了就做妳。”

第四章——“母校之戀”

1,優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓言:

我以青春的名義發誓:牢記父母的期望,不忘老師的教誨;牢記校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我為我的學校驕傲,明天我的母校也會為我驕傲。

2.校長為學生們做了壹次英雄般的演講。

3.師生合唱:《明天會更好》

大學生畢業典禮活動方案相關文章;

★ 5學生畢業典禮活動計劃

★ 2022最新大學畢業典禮策劃方案

★畢業典禮策劃方案

★大學生畢業典禮策劃方案

★ 2017畢業典禮活動計劃

★ 2065438+2007優秀畢業典禮活動策劃方案

★大學畢業晚會活動計劃

★畢業活動策劃方案

★六年級畢業典禮七大計劃。

★ 2017大學畢業晚會活動策劃方案