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黃庭堅《二韻馬荊州》原文及賞析

做了六年的夢,我不會再有任何瓜葛。

誰說石渠校尉劉是按照絳帳來荊州的?

霜雪照鏡,菊英寄秋。

它在梅拉河前斷裂,從天空看回家。

這首七調是在皇姑(作者住所今湖北沙市)57歲時,在京南寫的。荊州馬,指荊州的馬。曾贈在黃山谷寫了這首詩,山谷按照原詩的押韻順序寫了這首詩。這首詩真實地反映了作者晚年的生活、思想和感情,在藝術上頗能代表他的詩風。

第壹次連接感覺很凝重。“六年”就是妳被貶謫,處於逆境的六年。“禁止入內”指的是偏僻的地方。紹生元年(1094),作者被貶至撫州(今四川涪陵),安置在貴州(今四川彭水),次年正月遷居戎州(今四川宜賓)。到寫這首詩的時候,六年間政局兩次波動,作者就沈在這政治大海的波濤中,度過了大半輩子。他無時無刻不在思念著親朋好友,盼望著早日回到家鄉(江西修水)。這壹切都是夢在作祟,“夢位”就是這種心情的寫照。西晉王拙任廣漢太守時,夢見房梁上掛著三把刀,壹時受益於另壹把刀。他的下屬解釋說,三刀是“周”字,又益了壹刀,是他要移官利國的標誌。王卓國是益州刺史。山谷暗中使用這壹代碼,這意味著“夢位”是壹個好兆頭。而且古代刀頭有環,與“歸”諧音,所以“夢刀頭”體現為歸的標誌。寫作者在壹個偏僻的地方的返鄉夢。對於年近六旬的詩人來說,此時他們最大的願望就是“歸南”。如果他們能得到這樣的人生結局,他們會放棄所有的想法。所以,“句(同‘拼’,願字。壹切歸南,是詩人真情的自然流露。

第二副對聯的詩意有壹點轉折。“據絳帳所言,來荊州者,乃石渠校尉劉也?”意思是沒想到,當年是作家的我,現在住在妳們荊州馬太守的辦公室裏。這副對聯中的兩句對句非常精彩,寓意豐富。第壹,“石渠校尉劉”指的是西漢時期的劉向。劉向曾在石渠館講學五經,曾任中壢校尉。“絳馬荊州”指的是東漢的馬融。馬融曾任南郡(含荊州地區)太守,常坐於高堂,作幕教弟子。作者巧妙地借用了兩個歷史人物來比較自己和才真旺姆的身份:黃庭堅曾經是作家,所以他把自己比作劉向;他姓馬,也是荊州守將,可以比作馬融。太貼切了。其次,這是壹對連詞,與“誰的意思是……依靠……”的句式密切相關,密不可分。原來西漢的劉向其實是來東漢馬融的絳帳的。這個代碼用的不合理嗎?而有了“誰說的”這個詞,就可以名正言順了。但作者日夜想回南方的願望,其實是卡在了馬鬃洲,“誰說的”語氣中有著意料之外的東西。山谷格律詩最註重對句的錘煉。這幅對聯乍壹看像是散文句。細讀可以知道,每壹個字都有它的出處和落地,點出了舊典,催生了新意,曲折深刻,作品有趣。

作家與馬景洲的交往與友情:“霜雪照鏡,菊英寄秋。”意思是照鏡子,感嘆歲月流逝,鬢角全白。盡管如此,兩人之間的友誼還是很好的。重陽節,山茱萸連同大米和金杯,用山茱萸和菊花酒送走了金秋。這兩句對句搭配得非常工整,壹句正確,壹句自我糾正:“霜胡子”對“雪庵”,“朱三”對“菊英”。《霜髭雪鬢》也是杜牧“前年鬢生雪,今年須帶霜”的壹筆。這些都是有嚼勁的地方。

對聯末尾寫著“斷於梅拉河前,從天望家。”表達對馬福在當歸為官的祝願和羨慕。明年,就是馬震荊州任期屆滿之時。馬是未央(今揚州)人,從荊州歸來,乘船東歸。作者用劉希夷的詩“潮看楚點,天看未央”來比喻荊州和未央與馬謖的關系,寫他明年臘梅初歇時回鄉,家中親人翹首以盼。“蔣梅臘斷前”是杜甫《蔣梅》詩中“梅瑞臘斷前”的壹句,“望天船”也是謝朓“識天船,辨雲裏河樹”的壹句詩。王夫之說,謝朓的兩首詩,描寫的是壹個盼望親人歸來的女性形象。“有壹個隱藏的人,情緒飽滿,準備走出來。”《山谷》這首詩的最後壹句對聯也是在描寫同樣的藝術形象。他在後兩句《玉初梅》第二韻中說“梅瑞欲競,惟有長梅之人”,由此可見,望天之舟者,應是馬雲家長梅之人。而且馬關滿當歸,筆者也就知道太平府(在今安徽當塗)了,可以期待迎接馬的歸途了。因此,在這個意象中,也傳達了作者對故人的懷念和“壹切歸南”的情懷。

黃庭堅壹生坎坷,尤其是晚年,又受禪宗思想的影響,所以常常能夠看淡功名,追求特立獨行的境界。所以在詩歌創作中,有時會有壹種空靈淡泊的意境。這首詩是作者在逆境中看到轉機時寫的,但並不痛苦,也不狂喜。他只是留在荊州聽候命令,欣賞古城秋色,與友人重敘友情。第壹副對聯寫著“壹切都結束了”,意在忘記“六年排外”的噩夢;引領“來到義馬荊州”的聯合敘事透露著深深的喜悅;項鏈上寫著“* * *照鏡子”“壹起送秋”,是純情的表達;結尾,連帶著對未來的美好祝願,提出“望回船上”。全詩連貫,語氣親切,風格沈穩,給人壹種優雅的美感。