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小學工會工作計劃

時光荏苒,時間在慢慢演繹,前方有新的機遇和挑戰。是時候規劃下壹步工作了!如何寫工作計劃書才能充分發揮它的作用?以下是我給妳整理的小學工會工作計劃(壹般5篇),僅供參考,希望對妳有所幫助。

小學工會工作計劃1 1。切實加強維護勞動者合法權益工作,使維護工作呼聲更高、力度更大、效果更好。

維護是工會的前提和生命線。如果不保護勞動者的權利,不代表勞動者的利益,那麽工會有多大的好處就不好說了。

1.促進和諧校園,建立穩定的勞動關系。推進和諧校園就是以建立穩定協調的勞動關系為重點,進壹步實現、維護和發展員工的切身利益,保護、引導和發揮員工的意願。建立穩定的勞動關系,就是要從解決突出問題入手,完善維護機制,建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議,化解矛盾,協調不同群體的利益,不斷改善學校正常的教學秩序和穩定局面。

2.以教代會為主渠道,抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四大功能的落實,努力提高教代會的數量和質量。教代會要充分發揮民主決策和民主監督的作用,學校人事制度改革必須經教代會討論、審議和通過;涉及職工切身利益的事項,必須事先經過職工代表預審,並經教代會通過。今年將召開三屆七次職代會,提前討論所需材料。

3.高舉維權大旗,下大力氣提高維權潛力和實效。參與學校的組建,參與學校改革方案的研究和制定,如實反映職工的意見。做好源頭維護,嚴格監督執法;加強權力維護,把監督的重點放在考人、競崗、待崗上。要嚴格按照法定程序保護職工合法權益,使涉及職工切身利益的制度規定真正落到實處。

4.切實提高校務公開的有效性。開展校務自查和民主評議。要充分認識實行校務公開民主監督的好處,在實際工作中不搞形式、不走過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要在陽光下進行,懶惰思想要堅決防止和糾正。繼續推行“壹書壹表壹評”工作模式,鞏固固定專欄,開辟黨政聯系制度和“工會信箱”,使校務公開成為學校發展的重要資料和學校建設的重要舉措。要做兩件事,壹是建立壹個規範。(要通過制度規範,做好校務公開、學校內部管理公開、校務公開評估方案的建立和完善、各部門公開不平衡不穩定的問題。上半年解決校務公開制度的制定,下半年完成校務公開考核方案。)

校務公開和民主監督的力度,不僅體現了學校的政治文明和精神文明建設,也反映了學校領導的政治素質和管理水平。

5、繼續開展收集合理化建議、意見和評比活動。

6.促進勞動安全和健康,保護女雇員的特殊權利,並進行定期檢查。

二是要進壹步探索和研究群眾教育教學競賽的新規律、新思路、新途徑。

1.以師德建設活動和技術技能學習培訓大賽為載體,加強對青年教師狀況的調查研究,詳細了解他們的民主權利、物質利益、工作生活環境和精神文化需求,精心組織策劃35歲以下教師素質提升工程,培養壹支師德高尚、業務精湛、教學效果響亮的青年教師隊伍。要密切配合學校黨政有關部門,進壹步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽的組織領導體系、目標規劃體系、實施推進體系、政策保障體系、評價體系和激勵約束體系,實現由活動導向向長效轉變,確保活動持續深入開展。今年上半年參加了教育廳的音樂藝術競賽,下半年進行了自然、社會、英語。

2.繼續弘揚勞模精神。以勞模精神引領教職工為實現新階段發展目標建功立業,表彰宣傳勞模先進人物,褒揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進事跡,影響和帶動廣大教師愛崗敬業、無私奉獻,為社會主義建設事業培養更多更好的合格人才。要逐步研究制定加強師德建設的評價體系和長效激勵機制,真正發揮新形勢下工會的橋梁紐帶作用。

3.配合學校開展“建設學習型學校,爭做知識型員工”活動。用先進文化培養廣大職工,營造濃厚的學習氛圍,為職工提供工會和法律知識,增強職工終身學習觀念和法律意識,大力推進職工素質工程。

4.對員工進行形勢和政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育,用心開展形勢政策教育,深入開展黨的路線方針政策教育、國情校情教育,用全面建設小康社會的美好前景鼓舞士氣,凝聚力量,增強廣大職工的認同感、自覺性、自信心。要教育職工正確看待工資改革過程中的利益關系調整,既要看到眼前利益,又要看到長遠利益,堅決做構建和諧校園的主體。

5.圍繞提高學校核心競爭力,開展面向員工的校本創新活動。動員和組織教師學習理論和技術,廣泛開展合理推薦、技術幫扶、發明創造等多種形式的勞動競賽。開展教師創新專家和創新示範崗活動。促進教職工技術技能創新活動務實發展。

6.建立激勵機制,提高教師技能。教職工素質不應止於壹般號召,而應緊密結合學校實際和每個教師的實際,明確目標導向,建立激勵機制,激發教師內在活動。整合星級工作重點,量化目標,定期考核,提高教師整體素質。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工的課余生活,增強教職工的身心健康。

1.大力營造“關愛教師、科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立和強化“以人為本”的思想,既關心政治、維護權益,又關心生活。更重要的是,要努力維護教師的精神文化權益,把學校建成教師的精神家園,為教師創造寬松和諧的人文環境,減少教師的勞動空間。真正讓老師感到舒服,做好工作。

2、加大對教師活動的指導力度,提高主動健康意識,加強體育鍛煉直接關系到教育質量,堅持每天鍛煉壹小時,不斷創新文體活動的材料和形式,無縫隙開展,從而增強教師體質,帶來制度和物質保障,使教師自由發展更多的鍛煉時間和空間。

3、提高工人的技能素質,思想道德素質、文化藝術素質和身體素質等於壹個工人中心。拓展場地,建立新的活動基地,拓展新的活動。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健美操、跳繩、象棋、撲克、上網等活動。根據不同的年齡、愛好、興趣開展不同的活動。

4、定期對女員工進行健康檢查,開展適合女員工特點的活動。

第四,搞好基礎設施建設。

1,進壹步加強工會財務工作,繳納會費。合理使用資金,把資金用在刀刃上。做好會員檔案資料建設。

2、要特別重視工會領導和工會幹部。要站在政治和大局的高度,切實加強思想作風建設,不斷提高領導班子的戰鬥力,牢固樹立為職工服務、為職工維權的思想,真正為職工說話、辦事。

3.為員工辦實事。為工人服務是工會的職責。按照王兆國的要求,工會幹部要有壹顆母親的心,壹張嘴,兩條腿,為職工辦實事。

4、開展創建優秀工會小組活動。站在實效的高度,把工作重點分解到具體任務上,通過細化明確責任,定期檢查,推動各項任務的完成。

20xx年小學工會工作計劃總體要求:深入學習貫徹黨的十四屆六中全會精神,努力提高教師隊伍整體素質,加強教師職業道德教育,關愛教職工,努力維護教職工合法權益,進壹步加強工會自身建設,努力開創學校工作新局面。

具體工作要點:

第壹,加強教職工的政治思想教育

1.加強政治理論學習,組織教職工學習黨的十四屆六中全會精神。

2.組織教職工進壹步學習新工會法和教師職業道德等。,並定期分組學習,營造良好的學習氛圍。

第二,加強師資隊伍建設。

教師是精神禮貌的傳播者和創造者。建設壹支師德高尚、業務精湛、愛崗敬業的教師隊伍,是全面貫徹十六大精神、推進素質教育的重要保證。

1,全面落實中小學職業道德。深入開展以“愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立崇高的教育理念,以德修身,以德育人,愛崗敬業。

2.深入開展壹系列師德教育活動。樹立身邊典型師德,在員工中大力宣傳好人好事。

3、配合行政,加強青年教師教育,繼續實施“傳、幫、帶”工程,落實“結對”協議,註意在青年教師中培養先進典型,鼓勵青年教師健康成長。結合我校啟動“新教育實驗”的實際,配合教導處做好“書香校園建設”和“師生日記”工作。

4.加強女教師隊伍建設。繼續開展“女建功”等活動,結合教育教學實際,推動女教職工建功立業。依法維護女教職工的合法權益,充分發揮女教職工的主力軍作用。

第三,搞好民主管理,推進民主政治建設

1,逐步規範教代會形式,召開年度教代會,推進學校民主管理和監督,規範教代會權利,保障教代會對學校重大決策的知情權、參與權、審議權和通過權,拓寬教代會信息。註重提案的落實,不斷提高教代會的質量。

2、全面推進校務公開,建立健全校務公開制度。圍繞學校的中心工作,把教師、家長和社會關註的重點、熱點問題,以及教職工的切身利益,作為校務公開的重要材料,努力做到政策公開、過程公開、結果公開。實現廣大教職工當家作主、參與民主監督管理、依法行使民主權利的新舉措。

3、做好領導幹部年度民主評議工作,做到公平、公正、實事求是。

四、履行工會職能,維護教職工合法權益。

1.與教職工保持密切聯系,聽取和反映教職工的意見和要求,發揮好行政領導與群眾的橋梁作用,全心全意為教職工服務。

2、關心員工的身心健康,從督促員工參加體育鍛煉,提醒員工註意衛生保健,關心員工。

3、用豐富多彩的活動,激發工會的活力,用心開展各種形式的群眾性文化體育活動。今年,工會將繼續組織“工會迎新春活動”。

五、加強工會建設,提高工會會員的整體素質。

1,在學校黨支部的領導下,建立健全各項工會制度,定期組織工會工作學習討論,做好工會信息工作。

2.黨、政府和工人共同努力建立壹個小家庭。

3、按照《工會法》的要求做好財務工作,把工會經費放好、管好、用好。

4.加強工會幹部的思想作風建設,真正樹立服務理念,加強政治理論和工會知識的學習,提高自身素質和管理水平。

5.圓滿完成上級工會交給的各項任務。

小學工會3工作計劃20xx年下半年,xx附小工會在學校黨支部的領導下,根據上級工會的工作要求,引導教職工在思想上、政治上、行動上與黨保持高度壹致。圍繞黨政中心工作,堅持“服務大局、教書育人”的工作理念,充分發揮工會組織的橋梁和紐帶作用,在構建和諧勞動關系、和諧文明校園和雙創上下功夫,不斷探索創新。

壹是加強思想引導,夯實員工思想基礎

1,加強理論學習,凝聚工人思想和知識。

以舉辦“中國國際進口博覽會(CIIE)”的重要指示精神和市工會第xx次代表大會精神為指導,深化師德師風建設,通過員工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音,發揮正能量,弘揚師德,傳承師德。

2、弘揚勞動模範精神,做好先進典型宣傳工作。

圍繞“兩代楷模激勵我成長”主題教育活動,以紀念改革開放xx周年和xx教師節為契機,深入學習身邊勞動模範的先進事跡,充分挖掘身邊優秀教師的先進典型,開展“教師匠心”微視頻分享學習和“最美職工道德故事”講座,提高教師道德意識和能力, 並引導廣大教職員工以更專業、更作風、更投入、更承諾的態度去競爭職業道德。 充分發揮骨幹教師的示範輻射作用,完善青年教師培養機制,搞好骨幹教師梯隊建設。

3.圍繞創建整體中心開展工作,幫助創建文明城市。

積極整合推進職業道德修養行動、勞動競賽功勛行動、文明禮儀示範行動、誌願服務公益行動、社會網絡清朗行動等“五大行動”。

二是註重團隊建設,提高教職工綜合素質。

1,搭建勞動技能競賽平臺。

以“創建學習型組織,爭做知識型教師”為目標,以提高教師隊伍的思想素質、專業技能和創新能力為重點,開展青年教師基礎培訓和“關註學期、關註差異”研究,參加“講臺上的青春——X xx區教育系統青年教師教學技能大賽”,激勵教師成才,引導教師忠誠、熱愛教育,不斷更新教育理念、建功立業。

2.搭建提升素質和能力的平臺。

積極開展有益於教師身心健康的文體活動,舉辦集體運動會,參加工會組織的教師才藝展示、職工足球聯賽和單項體育比賽,進壹步豐富職工精神文化生活。

3.利用互聯網+中的工會工作平臺。

針對新時期教職工的特點和需求,借助校園網、微信、釘釘等信息平臺,推進和宣傳學校工會工作。發揮網絡優勢,幫助工會及時獲得教職工反饋,提高服務效率,切實維護教職工合法權益。

第三,推進學校民主管理,建設和諧文明的校園

1.以民主政治建設為重點,深化校務公開和民主管理。

堅持以教代會為基本形式的校務公開民主管理建設,依法維護、規範和監督。進壹步規範教代會程序和校務公開內容,主動自覺公開,接受監督。堅持“依法設立、依法舉辦、依法履行職責”的原則,搞好工會換屆選舉。充分發揮勞動人事爭議調解隊伍的作用,構建和諧校園與和諧勞動關系。積極參與創建文明校園。

2.以建設家園為重點,繼續推進“教師之家”建設。

加強“教職工之家”和“職工圖書館”建設活動。依法維護職工合法權益,促進職工體面勞動、舒適工作、健康生活,把“職工之家”建設成為職工信賴的溫馨家園。

3.關註特殊群體,維護女職工合法權益。

繼續推進“愛心媽咪小屋”和“婦女之家”創建,逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式,服務單身青年交友社交需求。

第四,提高服務水平,增強工會活力。

1.創新工作思路,加強學習培訓指導。

組織工會成員的理論學習和實踐培訓,結合學校工會工作實際開展工會工作討論。深入開展“不忘初心,牢記使命,當好新時代排頭兵、先行者”課題研究,探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法,提高工會理論研究和實踐研究水平,更好地增強做好工會工作的能力。

2、加強資金管理,提高員工生活保障。

認真貫徹落實市總工會、市人社局等有關部門關於加強服務職工經費保障的意見要求,嚴格落實中央“八項規定”精神和國家關於財務工作的各項政策法規制度,自覺提高政治立場,堅定政治立場,嚴守政治紀律、財經紀律和政治規矩,嚴格工會經費審計。

認真學習《小學工會財務工作實務操作手冊》,管好用好工會經費,提高工會經費使用效益。繼續做好工會會員服務卡登記、服務教職工補充醫療保障、互助保障等工作,加大對大病困難教師的幫扶力度。

小學工會工作計劃。加強教師職業道德、思想政治教育,塑造良好的教師形象。

教師良好的職業道德是提高工作質量的基礎。義務教育實施績效工資,大大提高了教師的經濟效益。隨著經濟效益的提高,教師的社會地位也相應提高,社會對教師的要求也越來越高。因此,進壹步提高教育質量和辦學水平,辦壹所人民滿意的學校,是每個教師的責任。本學期將組織教師學習中小學教師職業道德、國家中長期改革和發展規劃綱要、教育規範化管理相關文件。開展教師職業禮儀教育,全方位提高教師綜合素質。要求老師認真對待每壹節課,杜絕有償家教;真心關愛每壹個學生,杜絕體罰和變相體罰。倡導教師對教育教學投入、專心、熱情;要努力增強教育的感染力、親和力和公信力,樹立教師良好的社會形象。

二、強化民主法制意識,積極推進學校民主管理進程。

1.增強法制意識,引導員工通過合法渠道、正當手段,合理合法地表達自己的合理訴求。要采取多種形式加強對教職工的法制教育,進壹步增強組織紀律觀念,提高教師的自我意識和法律維權能力,通過正當途徑有效維權,確保教職工合法權益得到保護,同時促進平安和諧校園建設。

2.增強民主意識,以主人翁精神關心學校工作,積極參與學校的民主管理。加強對教職工的引導和教育,每個教職工都要樹立主人翁意識,真誠關心學校的發展,主動參與學校的民主管理,為提高教育教學質量和辦學水平建言獻策。

3.完善管理制度,搭建民主管理平臺,暢通民主管理渠道,維護教職工合法權益。做好校務公開。利用各種渠道積極聽取教職工對績效工資和學校管理實施方案的意見和建議,進壹步完善績效工資和學校管理實施方案,開好教代會,配合有關部門做好幹部考評工作。堅持源頭參與原則,做好校務公開工作,按要求向社會、家長和教職工進行校務公開,取得社會、家長和教職工的理解和支持,促進學校辦學水平穩步提升。

第三,開展凝聚人心、激發活力的活動,鼓勵教師立足崗位,為學校發展貢獻力量。

慶祝第26屆教師活動。根據教育局關於慶祝教師節的要求,組織學校慶祝活動。教師節期間,我們將開展宣傳教育活動,積極營造慶祝氛圍。利用黑板報、櫥窗、校園網等宣傳載體開辟專欄,宣傳學校創先爭優活動的成果和優秀教育工作者、優秀班主任的先進事跡,展示學校教育教學的優秀成果。開展評比表彰獎勵活動,激勵教師努力工作。教師節前,評選優秀教育工作者和優秀班主任,對在去年工作中做出成績的教職工進行表彰獎勵。肯定成績,樹立榜樣,弘揚正氣,鼓勵教職工立足崗位建功立業,爭當先進,創造業績。舉行壹次討論,聽聽老師們的聲音。教師節前召開教職工座談會。座談會的主要內容是學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要。組織各級教職工代表暢談學習心得,同時組織教職工代表為學校工作建言獻策,為學校發展出謀劃策。舉辦師德征文活動,促進師德師風建設。根據教育局師德征文比賽的要求,學校開展了師德征文活動。以“在奉獻中感受幸福”為主題,充分發動師德征文活動,動員廣大教師積極參與征文活動,把師德征文活動作為加強師德建設的壹項具體活動,以師德征文活動進壹步推動師德建設。在校級評選的基礎上,推薦優秀作文參加區級評優。召開退休教職工大會,享受教師節的快樂。教師節期間,組織退休教職工返校開會,慶祝第26個教師節。向他們宣傳學校的成績,匯報學校的工作,聽取他們對學校工作的意見和建議,讓他們感受到學校這個大家庭的關懷和溫暖。召開學校教學工作會議,慶祝第26個教師節大會,增強教職工的榮譽感和使命感。

2.開展創建幸福家庭活動,推進平安和諧校園建設。家庭是社會的細胞,和諧的社會需要千千成千上萬幸福的家庭。同樣,壹個和平和諧的校園也需要壹個幸福家庭的支撐。建立壹個幸福的家庭,需要我們從家庭做起,孝敬長輩,關愛孩子,互相尊重,從而創造壹個幸福的家庭,提高家庭生活的幸福指數。

3、開展綠色辦公室創建活動。綠色辦公的要求是:室內衛生良好,辦公用品擺放有序,節約能源,同事和諧。整潔優雅的辦公環境有利於教師良好情緒的形成,工作效率的提高,節約水電,提倡低碳經濟,倡導低碳生活,這是時代發展的要求,也應該是每個公民的自覺行為。和諧的人際關系有利於提高工作效率。

4、開展小型多樣的文體活動,活躍身心,促進員工健身活動。根據學校實際情況,組織開展教師喜愛並願意參加的文體活動,引導教師積極參加健康向上的娛樂活動,追求文明高雅的業余生活。績效工資的實施大大提高了教師的收入和物質生活水平,為教師追求文明高雅的精神生活提供了良好的物質基礎。因此,工會要做好這方面的正面引導、教育和組織工作。

5.開展讀書活動,繼續倡導教師在業余時間多讀好書。讀書求平和,遠離浮躁;堅定信仰,擺脫虛無;倡導文明,摒棄陋習。在書中找到正確的人生價值取向,提高自身素質和品位,提高生活質量。

四、做好退休工作,努力做好退休教師的服務工作。

進壹步做好離退休工作,主動關心離退休教職工的生活,努力為他們解決需要集體解決的實際問題,做好離退休教職工學校活動服務工作。

五、做好工會過渡工作,抓好工會幹部隊伍建設,提高工會服務能力。

上級工會要求變更的,應當依法進行變更。以換屆為契機,加強工會幹部隊伍建設,認真學習工會工作的相關法律法規和專業知識,提高工會幹部的政治素質和業務能力,提高為教職工服務的能力,努力把工會建設成為值得教職工信賴和依靠的組織。

小學工會工作計劃5壹、指導思想

堅持以人為本的工作理念,努力提高教師隊伍的整體素質,進壹步強化服務意識,大力推進民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習、工作、生活氛圍。充分履行工會職能,充分調動教職工積極性,切實加強工會自身建設,努力提高學校工會整體水平。

第二,加強組織成員學習和爭創先進道德群體。

1,加強師德學習,繼續協助學校黨支部和行政塑造壹支師德高尚、愛崗敬業的教師隊伍。通過講課和師德培訓,教師要時刻註意自己的事業心和對學生的愛心。繼續深入開展以“群體道德優秀”為主要內容的道德教育。

2.全校教職工通過認真學習學校的規章制度,建立科學的工作策略,樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀和質量觀。

3.為青年教師的成長搭建成長平臺。從工會自身工作的特點和優勢出發,在工作、學習、生活等方面給予關心和支持,盡最大努力幫助他們解決疾苦,通過創造發展和相互學習的機會,促進他們成長。

第三,發揮工會的積極作用,繼續推進學校的發展和民主建設

1.繼續完善學校教代會制度,加強教代會自身建設,充分發揮教代會作用,使教代會建設具體化、規範化、程序化。為增強代表質量意識,提高代表質量,應進壹步拓寬教代會內容,規範教代會相關制度,使教代會建設具體化、規範化、程序化。推進學校民主管理和監督。

2.完善各項措施,深化校務公開。校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作,抓住重點、熱點問題,學校的重大發展問題,涉及教職工切身利益的問題。作為校務公開的重要內容,要努力做到政策公開、過程公開、結果公開,不斷推進校務公開的規範化、制度化,發揮教代會在校務公開中的作用。建立健全教代會審議校務公開工作計劃和年度報告制度,進壹步深化校務公開工作。

四、堅持工會履行職責,不斷加大維護職工合法權益的力度。

1.維護教職工合法權益是工會的基本職責,也是工會工作的重中之重。今年要建立健全宏觀參與和監督機制,積極參與涉及教職工切身利益和與工會關系的政策制定,充分反映教職工訴求和工會意見。既要旗幟鮮明地支持改革,又要更好地維護教職工的民主權、經濟權、勞動權、生命權等合法權益,充分發揮教代會在維護教職工權益中的主導作用,充分調動教職工的積極性和創造性。

2.關註教職工身心健康,倡導文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動,營造全民健身的良好氛圍。積極參加向工會組織報備的活動,還要根據我校基層工會的實際情況,在上半年和下半年開展第二次體育活動和“秋趣”活動,通過活動不斷改善良好的人文環境,緩解教職工的身心壓力,促進教職工健康發展。廣泛開展“愛教職工、服務社會”活動,深入開展送溫暖、獻愛心、為教職工辦實事活動,協助黨和政府解決體制改革中的教職工問題,為教職工辦實事、做好事。