意象的並置組合，是指構成詩歌的意象之間不存在主從關系、包容與被包容關系，而是意象之間存在平行、並置關系，* * *組合形成詩歌的意境。就拿孟浩然的詩《建德夜泊》來說吧:“我的小船在霧泊中前行，白晝漸短，舊日的回憶開始了。世界是多麽廣闊，樹木離天堂是多麽近，月亮離水面是多麽近！. "詩人吸收了船、煙館、夕陽、客(人)、曠野、天空、樹、清江、月亮等九個詩歌意象，生動地表達了清江月夜，遊子移舟泊於江中沙洲的孤獨寂寞的憂傷。這九個意象在全詩中處於平等的地位，在平行組合描述壹個事實的基礎上，描述了壹種“深閑淡”的意境[1]。這些圖像似乎有連續的順序和空間運動。仔細分析可以發現，它們都是特定時空中的物體，並不存在主從和包容關系，而是平行和並列關系。再來看納蘭性德幾首詩中的意象並置。記得紗窗外語，秋風吹啼。帆從此被送往世界各地。壹登新眠，夢月初。回國不如回國。春雲水帶輕雲，畫舟似月，細雨霏霏花開。——寫《臨江仙》的詞是秋風，寫的是春雲流水，細雨開花。雖然時間順序不同，但並不矛盾，因為壹個追溯離別的時間，離別的開始，另壹個打算再次相見。此詞是康熙二十三年(1684)九月、十月清聖人南巡時在船上所作。作者感嘆“不如燕子歸家”，對保鏢職業的不滿和無奈溢於言表。整個字好像從來沒有刻意經營過，但疏密有致，很美，是集中最好的結構之壹[2]。字裏行間，用的是“藍紗窗”“秋風”“帆”“燈”“夢”“月”“燕”“雲”“水”“夕陽”“等。