噓-聽著！妳帶誰來了？我們的音樂人小鳥歡快的歌曲:《推特》。它帶來了植物需要的陽光，老人孩子喜歡的陽光，自然畫中最美的太陽，湖中的自然畫；“呼——”壹陣暖風在人們面前搖曳，仿佛在告訴所有的人:“春天來了！春風來了！”好想看漫天的風箏啊！春天還帶來了什麽？那些花草樹木不都是春天帶來的禮物嗎？春天帶來了那壹望無際的綠色，把這生機勃勃的美麗景色帶到了我們面前！河水打破了阻止它奔跑的冰層，頃刻間，水花四濺，銀龍翩翩起舞。
“嘩啦啦”的聲音引起了人們的註意——“啊！快來看！加油！河流在歌唱，河流贏了！”河邊有孩子隨意潑水，有人拿出水槍，有人敢脫下襪子，卷起褲子，把腳伸進河裏玩耍。想到枝葉繁茂的樹下小草剛剛探出頭來，是多麽幸福啊！樹是乘涼的好地方，草上開滿了花:白的，紅的，黃的……簡直太美了。
2.河流的歌唱【河流的歌唱】懷化唯壹最寬的河流是——
春天，河水咆哮的聲音驚動了整個河岸。汽車在橋上滴答作響。壹陣風吹過壹棵樹，沙沙沙，傳到鳥兒的耳朵裏。看，他們醒了。剛從夢中醒來。聽，嘰嘰喳喳，布谷鳥布谷鳥，它們在歌唱！
夏天，孫公公大發雷霆。果果使勁拍打翅膀，送了出去？rdquo那個聲音喊道:好熱！蟬停在河岸壹棵粗壯的松樹上，蟬叫了壹聲。也就是說它已經知道了，而且已經躲在樹上乘涼了！
秋天，風很大，呼呼的聲音傳到河的耳朵裏。河水上漲，往前走，噴著水...
冬天來了。河上有壹層薄冰。調皮的小雨和雪花掙脫了雲媽媽的手，壹起跳了下來，啪嗒啪嗒.....就像小提琴家赫爾曼演奏的曲子，在河邊響起。
小荷，我愛妳，更喜歡妳的歌聲！
(2011 12 15)
初三:楊光卓
3.河水在唱300字的作文。春天的女孩邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。噓-聽著！妳帶誰來了？我們的音樂人小鳥歡快的歌曲:《推特》。它帶來了植物需要的陽光，老人孩子喜歡的陽光，自然畫中最美的太陽，湖中的自然畫；“呼——”壹陣暖風在人們面前搖曳，仿佛在告訴所有的人:“春天來了！春風來了！”好想看漫天的風箏啊！春天還帶來了什麽？那些花草樹木不都是春天帶來的禮物嗎？春天帶來了那壹望無際的綠色，把這生機勃勃的美麗景色帶到了我們面前！
河水打破了阻止它奔跑的冰層，頃刻間，水花四濺，銀龍翩翩起舞。“嘩啦啦”的聲音引起了人們的註意——“啊！快來看！加油！河流在歌唱，河流贏了！”
河邊有孩子隨意潑水，有人拿出水槍，有人敢脫下襪子，卷起褲子，把腳伸進河裏玩耍。想到枝葉繁茂的樹下小草剛剛探出頭來，是多麽幸福啊！樹是乘涼的好地方，草上開滿了花:白的，紅的，黃的……簡直太美了。
4.寫壹篇關於春江的作文。春姑娘輕盈地走著，悄無聲息地來到人間。妳看，春小姐喚醒了河水。聽，“嘩啦，嘩啦，”河水像大自然的歌者，唱著清脆悅耳的歌，奔騰向前。
河流是春天的使者。它用自己的語言告訴人們春天來了。
春天的河水仿佛是壹面光滑透明的鏡子，折射出春天的美景。河水潺潺，汩汩，清澈見底，波光如鏡。水面倒映著藍天白雲，綠樹紅花，鳥兒不時飛過。太陽升得很高，把各種柔和的光灑在河面上，給它塗上壹層惠今。微風吹過，河水蕩漾，像無數銀魚在河面上跳躍。河岸上，柳樹展開了綠色的枝條，在春風的吹拂下，它們像穿著綠色紗裙的仙女在河邊翩翩起舞，展示著她婀娜多姿的身姿；河邊的花叢中，花兒早已綻開了燦爛的笑容，競相爭艷，給春江披上了壹圈色彩斑斕的花邊。所有這些美麗的風景都被鏡子般的河流帶進了她柔軟寬廣的心靈。
河水從巨石旁流過時，兩人總是聊得很開心。因為石頭總是呆在壹個地方，很孤獨，很無聊。這條河在遠處講述它的故事和軼事的方式非常獨特，是用歌曲來描繪的。壹開始，石頭不明白。他問小黑:“妳就整天流啊流啊。多無聊啊。有什麽好唱的？”但小黑只是笑笑，繼續唱歌，並沒有回答這些問題。但漸漸地，石頭明白了，對河水說:“起初，聽妳的歌是水，無味無臭；後來才明白是茶，有淡淡的清香。現在，我把妳的歌當酒聽，它讓我陶醉，孤獨像空氣壹樣被蒸發了。”河水笑了，那是爽朗的笑聲，快樂的笑聲，銀鈴般的笑聲。
小動物們分享著春江帶來的快樂，春天的溫暖喚醒了它們生命的沸騰。
清澈的水中，幾對魚蝦在遊來遊去，盡情追逐嬉戲，迎接春天的到來。遠處，幾只母鵝帶著小鵝慢慢遊到了這裏。他們中的壹些人把頭紮入水中，然後浮出水面。有的直起脖子，大聲喊著“嘎嘎”。這種情形使人想起羅寫的《唱鵝》。“鵝，鵝，鵝，向天歌。白發浮綠水，紅掌清浪。”他們在泉水中嬉戲，使得河水突然沸騰起來...小動物的喧鬧驚動了河裏的水草，它們紛紛擡起頭來觀望這個世界:向春風問好；向嫩草招手；與北歸的大雁交流；奔騰的河流...他們跳著舞，晃動著身體，為新的生機勃勃的生活感到高興。
春天是多麽美麗、溫暖、迷人啊！如果沒有河流，春天會失去壹半的美麗。我愛春天，更愛春天的河！
作者筆下的河流，胸懷寬廣，銀鈴般的笑聲，詩意的意境，都是作者抒情的文筆，不漏雕琢的痕跡展現出來的。如此紮實的寫作功底，實在了不起。
5.模仿春天的河水，寫下河水的聲音，水流時的動作，等待春天是壹個充滿想象力的季節。沒有夏天熱，但溫度適宜；不像秋天，草木皆黃，生機勃勃，綠意盎然。它不像冬天的大雪，而是微風。我更喜歡春天的遐想和春天的故事。
小草有這樣壹個感人的故事。春天來了。它在泥土中經過多次痛苦的掙紮，破土而出，迎接第壹天的陽光雨露，呼吸第壹口清新的空氣，微笑著，在微風中自由地搖擺。那是灑脫，嫩綠的葉子點綴著大地。不管刮風下雨，它都盡力把最美的祝福和歡笑送給春天。草的力量令人感動。其不畏艱難的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詩人和作家贊美過小草。它的生命雖然短暫，卻義無反顧地投身到了春天。太棒了！
山坡上有這樣壹個感人的故事:隨著春天鐘聲的敲響，山坡上的壹切都像被觸摸過壹樣復活了，原來的死氣沈沈變成了生機勃勃。他們都伸了個懶腰，洗去了臉上的灰塵，塗上了光滑的油，個個容光煥發。他們也像搶地壹樣占領了山坡的每壹個角落，草與花相得益彰；蝴蝶蜜蜂壹起工作；高大的樹木和低矮的樹木在俯仰，這些美麗的場景與其他景色相協調，真是獨壹無二。
關於這條河有壹個美麗的故事:隨著河流周圍景色的不斷恢復，它也想展現自己最美的壹面。它流動著叮咚，聲音比以前明亮多了。在明媚的陽光下，閃閃發光，仿佛穿了壹件閃光的西裝，耀眼奪目。河水很清，味道很甜，香味很純。小河！小河！沒想到妳還真有壹套。
有許多關於春天的故事。只要妳留意身邊的點點滴滴，就會發現它們生動、神秘、美麗，帶給妳滿滿的震撼和驚嘆。都散發著壹種高貴的氣質，賞心悅目！
春天，壹個美妙的季節！
6.描寫春江春水的作文悄悄來了，草綠了，樹發芽了，幸福的河開始流了...河邊，柳樹披著它的長發，隨風飄揚；桃花、杜鵑花、月季花爭香，小草給大地繡了壹床綠色的被子；金黃色的油菜花好像是壹條黃色的地毯。
各種顏色的花就像壹座美麗的彩虹橋。這條河流向這座城市。
夜晚，城市的高樓閃閃發光；大樹上掛著五顏六色的燈籠；街上跑著各種各樣的車；大的和小的，紅的和綠的。慢慢地，河水流向大陸廣場，那裏有壹些老人在打鼓扭秧歌；壹些孩子在放風箏；壹些成年人在飲花聊天。漸漸地，河水流向雄偉的西橋和西林橋，那裏車水馬龍，宛如壹座空中立交橋。
河水在唱著歡快的歌曲。小溪正在流淌，突然壹股汙水流進了小溪。
在這裏，河流似乎在說:“我的肚子痛！”“在* * *，喊河看到壹群群少先隊員在岸邊植樹。河流在認為樹根伸入我體內的時候會過濾我的水，讓我的水更清！到了晚上，河水更是五彩斑斕——河水氣勢磅礴。
高樓和大橋的燈光落在河上，像壹張金碧輝煌的地毯。在岸邊，孩子們把心愛的風箏放在了天上，天空中立刻出現了壹片五顏六色的布，好不熱鬧。
金色的“小蜜蜂”，長著兩只綠色的翅膀，好像在花叢中飛來飛去；那條鮮紅的“大金魚”，尾巴搖來搖去，像在水裏遊泳；還有那顆精致的“小衛星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛翔。沿著海岸行走的人們被眼前的景色弄得眼花繚亂。
水面上漁民的喊叫聲，河邊放風箏的孩子們的歡呼聲……多麽美好的春景啊！我喜歡春天，尤其是春天美麗的河流。
7.如何寫好作文《春江》每當春天來臨，我似乎都控制不住自己的情緒，情不自禁地向家鄉的河邊走去，因為河水的美麗讓我著迷。
遠遠的，妳會聽到河水歡快的流水聲，奔騰著，奏出壹曲春天的幻想曲。走進去，河水清澈見底，小魚在河中自由自在地遊動，小蝦時而躍出水面，時而在水中歡快地追趕。白色的鵝卵石也清晰可見，綠水植物掩映其中，與小魚小蝦形成壹道美麗的風景，讓人心生向往。
河面平靜，靜得像壹面大鏡子，倒映著許多柳樹和綠得醉人的青草，還有河兩岸的藍天、白雲和鳥兒，構成了壹幅美麗的畫卷。只有壹陣風吹過，江面才會泛起均勻的波紋。
春天的小河總是吸引許多孩子，他們在岸邊奔跑，歡笑，吵鬧。他們偶爾會把手腳伸進河裏洗去手上的灰塵，感受河水的清涼，仿佛壹下子變得輕松了。河水似乎更歡快了，仿佛有人陪伴。
我喜歡春天的河流，因為它給我帶來快樂，給世界帶來無限生機。
8.關於春天的河流的作文。春姑娘來了。她融化了河水，使草復活了。於是，我們脫下棉襖，甩下絲巾，抻著腿腳，去小令河對著春風尋找春天！我們走到小淩河的欄桿邊，向遠處望去。這條河分為三個階段:離我們最近的是壹片藍綠色的冰，藍而深邃，綠而迷人，給人壹種神奇的幻想。我不禁想到，它壹定通向大海，那是它的家；再往遠處看，是壹條雪白的帶子，是冬雪留下的紀念，像壹條哈達伸向遠方，帶給人們壹種祝福。啊？前面的冰是如何還原水的本來面目的？仔細壹看，“哇！”！最遠的冰融化了，我們看到小溪靜靜地流動著。剛開始我們不相信，但是最近的鴨子船居然動了，好像在告訴我們:“那是真的，那是真的。”放眼望去，這冰好像是兩層，晶瑩剔透，凍得結結實實的，鴨子船也不會動。這不是很奇怪嗎？當我們再看天空的時候，雲已經成了壹條線，好像春姑娘剛剛穿著睡袍和我們擦肩而過。春小姐的故事告訴我們:“嚴冬過去了，春天來了！”擁抱著春天，抱著幻想，我徜徉在春天的夢裏...
冬天已經向我們揮手告別，春天的氣息已經悄然而至，大自然也因為它的揮手而在為它做著壹些改變。我來到河邊，想看看它帶給我們的春天的信息。果然不出我所料，小黑給了我壹個驚喜，他的變化真的很大！看，湍急的河水在歡快地流淌。聽起來不像是河流在和頑石玩耍嗎？他們多幸福啊！喲！柳真的很時髦，染了綠發，但是飄逸的長發是分叉的。看來需要春雨的高級洗發水來修復了！小草也很時髦，是綠色的，但它的衣服是綠色的，看起來很陽光，它隨著春風的節奏隨風起舞。花的紅、黃、粉三色與它們不同，各顯神韻，各有神采。就像參加選美比賽壹樣。分不清誰更好看，好像都是小仙女。壹個接壹個都很美。為美而戰。再加上不遠處美麗的鳥叫，蝴蝶姐姐和蜻蜓姐姐在空中翩翩起舞。它構成了春天壹道美麗的風景線。我愛生機勃勃的春天，更愛生機勃勃的河流，正是因為它們充滿了無限的生機和活力。
經過夏秋冬的考驗，春姑娘終於回來了！
田野裏，草露出了嫩芽，鉆出了地面。壹兩朵早起的迎春花，就像春天少女的眼睛；路邊和河邊的壹排排樹吐出了小嫩芽，像春天女孩彈琴的音符；河水解凍了，“丁咚丁咚”聽起來像春小姐的鋼琴聲。
小鴨子和小魚在遊來遊去。他們正在舉行遊泳比賽！大雁排著隊唱著歌，從南方飛回來了。他們可以寫壹首關於天空中的春天的詩！小草說:“我們給鵝寫的詩加標點吧！””別的草高興地回答，“我們加個句號吧。小溪裏的小蝌蚪聽了，說:“我們加逗號吧。”小鴨不慌不忙地說:“我們打個問號吧。”孫淳修女聽到這裏，她很快從土裏拱了出來，說:“我要對感嘆號負責！" "
小河在演奏音樂，小百靈鳥在唱春天的歌。
啊，春小姐回來了。我真的希望春小姐永遠和我們在壹起！
我的家鄉是壹個依山傍水的美麗山村。村子前面有壹條美麗的河。
春天到來時，河水變得清澈。站在岸邊，可以看到很多小魚在水草間穿梭。下雨了，雨水滴落在河面上，濺起無數白色的水花，像壹朵朵盛開的美麗花朵。天氣晴朗時，河水散發出清澈明亮的光，遠遠望去像壹條綠色的玉帶。
河邊的桃花，鮮艷的紅花，引得行人駐足觀看。桃花的芬芳吸引了壹群群人。
蜜蜂邊唱邊跳，給春天增添了活潑的氣氛。桃花在清澈的江面上映出了自己美麗的身影。
在水中，藍天白雲的倒影構成了壹幅美麗的畫面。
清晨，太陽透過薄霧，把各種柔和的光照射在江面上，江面被塗上了壹層惠今。當春風吹起時，河水蕩漾，像無數銀魚在河上跳躍。呱呱，呱呱，壹群拖著肥肉的大白鵝。
肥胖的身體跳進了河流的懷抱。嘻嘻，哈哈，壹群洗衣女的笑聲從河對岸傳來，河水變得熱鬧起來。
傍晚，夕陽的余暉照在江面上，蔡霞姑娘給江面披上了壹層紅紗。忙碌了壹天後，老農帶著鋤頭和壹頭牛回來了。這個時候，如果來到河邊，就像走進了壹幅連綿不斷的“鄉村夕陽照”。
春天的河水清新美麗，充滿活力。
9.寫壹篇日記，用春天的話語歌唱春天的日子。春去秋來，四季輪換；春天又來了，春天有了新起點，有了新氣象。
春天的田野裏，草發芽了，葉子發芽了，大地穿上了新衣，小溪活潑地遊著，從這裏流向大海，又從大海流回這裏；春天從這裏開始，又在這裏結束，從頭到尾開始；綠葉生長又落下，當它們消失時，它們又生長...
春天在歌裏，又好像是壹首歌，壹首優美溫柔的歌，把人帶入春天。春天的陽光不會讓人感到熱、冷，而是溫暖；春天是壹首歌，孩子們唱了《柳姑娘》，旭日陽剛在春晚上唱了《春天裏》。
學校裏春天到了，春天到了，新學期又開始了。壹年之計在於春，學校也熱鬧。他們堅信春播秋收。因為有播種的時候，就有收獲的時候。春天使學校更加生機勃勃。孩子，脫下冬衣，換上薄衣。
春天在河中，河水結冰，冬天封凍，春天變暖，使河水叮叮當當，波濤不斷傾瀉。
春天是萬物的開端，春天是美麗而溫暖的。春天，我愛妳。春天是最美的季節，是最有力、最動人的季節。我喜歡春天的美麗和溫暖...
10.春天的歌唱作文。春天的麥苗來了，大地復蘇了。
鮮花盛開，鳥兒歌唱，整個大自然充滿了生機。我非常喜歡這個生機勃勃的春天，尤其是綠色的麥苗。
我的房子後面是綠色的田野，麥苗充滿了活力。當春天來臨時，它們立刻展開，沒有任何聲響。仔細看，它們是淡綠色的，水汪汪的，那麽壹朵可愛的春風吹來，麥苗歡快地起舞，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺，像亭亭玉立的少女壹樣嬉戲。
這時候有時間享受，就會輕松愉快，流連忘返。同時會讓妳想起我們農村“今冬麥蓋三層，明年睡饅頭”的說法。