最近壹直在想怎麽寫好壹篇短篇小說，壹時想不出什麽頭緒。前幾天偶然被壹個單純的朋友推薦，聽了壹堂顏月溪老師的網絡課，教妳如何塑造小說中的經典人物。聽了之後，真的受益匪淺。
那天晚上，聽完課，我整理了壹下顏老師的音視頻資料。這裏分享給愛寫故事的妳，旨在提高寫故事的水平。如果妳滿腦子都是幹貨，那就帶走吧！
顏老師說，好的小說壹般包括人物豐富，跌宕起伏。當妳小說中的人物給讀者留下深刻印象時，小說也能給他們留下深刻印象。
那麽寫小說之前妳應該做的第壹件事是什麽呢？
首先，顏老師說，要寫連載小說，首先要寫好故事大綱。養成寫提綱的好習慣，妳就能掌控故事的整體方向。
相信很多寫連載的朋友對此深有體會。有的人寫連載故事，寫著寫著就寫不下去了。或者有些人挖了太多的洞忘了填，只能草草收筆。
當然，我很佩服那些寫連載的朋友。因為海豚沒有寫過連載，只有幾個小故事，恐怕是班門弄斧吧。
二、如何成功塑造經典人物？顏老師說，主角最好有閃光點，比如有特別的愛好。
海豚認為這很重要！讀者要記住主角，他不就是與眾不同嗎？比如壹個警察喜歡拉二胡，壹個小偷喜歡寫詩。夠特別了嗎？妳的腦洞有多大，妳的小說就有多精彩。
再比如，我的好朋友梅講三招——梅姐是個腦洞很大的優秀作者。她寫的懸疑奇幻連載小說《梅雨夢》非常精彩，懸疑無窮，人物混雜，值得壹看！
至於人物塑造，我覺得最近熱播劇《人民的名義》中公安局局長趙東來這個角色非常成功。
愚公和趙東來在處理案件時考慮周到，不偏不倚，非常符合這個角色的職業特點。私底下，他在自己喜歡的女生趙壹可面前也是柔情滿滿，癡心不改。連壹個公安局長都有讀詩的愛好。這樣壹來，趙東來這個角色就更加深入人心了。
第三，嚴小姐說寫小說之前會把人物傳記壹個壹個寫，大概四五千字。應該如何表現人物的特點？簡單來說就是看語言和劇情。
語言既要符合人物的身份，又要起到襯托人物的作用。但值得我們註意的是，寫小說以情節為主，語言為輔，否則小說就成了劇本。如果整個故事都是對話，小說就沒意思了。
另外，妳的故事最好跌宕起伏，讓讀者沈浸其中。不同的角色對同壹個劇情有不同的反應。這就要求我們在描寫人物時要揚長避短。
比如主人公是律師，作者對這方面的知識含糊不清，本著對讀者負責的精神，作者最好查壹下相關的專業資料。這樣妳筆下的人物會顯得更真實。
第四，塑造人物的方式是:正面描寫加側面描寫，這就需要作者學會處理主要人物和次要人物的關系。
在描寫主角的時候，可以通過二線人物的回憶和轉述來襯托主角，即使主角沒有出現，也能讓讀者回味無窮！
創造角色的方法有很多，比如給他們起特別的綽號，有特別的愛好.....這些方法都是需要在寫作時仔細摸索的。
第五，避免人物重復。嚴老師說，寫長篇的時候要註意避免人物重復，每個人物的性格形象都要有所不同，否則人物設定就太簡單了。
比如第壹個英雄是個禁欲高冷男神，第二個男的可以是個溫柔體貼的鄰家大男孩。蘿蔔青菜，各有所愛。這樣，讀者選擇的余地就更大了。
總之，在寫作的時候，壹定要意識到人物是為小說情節服務的。在人物描寫上，可以用具體的情境；還可以利用劇情對比和外貌描寫來突出人物形象。在動筆之前，我們最好徹底、真實地研究壹下漢字。
談完這些小說的人物塑造和情節，顏老師也和我們分享了她是如何避開寫作瓶頸的。令我驚訝的是，她的答案很簡單:多讀書，多看，多走路。
我們可以多看經典的作品和故事，多看電視劇，去不同的地方，從別人的故事中獲得靈感，從生活中提煉素材。保持自我輸入，就能輸出點什麽。
最後有網友提問，寫連載經常卡殼。他們應該怎麽做？
顏老師說可以先寫主要情節，再把主要情節串聯起來，這樣可以有效避免卡殼。
或者說，在寫長篇之前，先試著寫壹個短篇，短篇是長篇的基礎。寫長篇需要妳知道故事的情節。
最後嚴老師謙虛的說，所有的感受都只是她壹家之言。至於能不能寫好故事，就看妳個人修養了。
聽了萬艷老師的分享，雖然我的文采沒有太大的提升，但是在我的腦海裏，我已經有了壹個如何寫好故事的大致輪廓。
不久前，我憑著自己的靈感，接連寫了幾篇短篇小說。我從沒想過，大部分都上了頭版。
我的最新短篇小說《聽說我們曾經相愛》也是受到《愛的話題》副主編蘇的鼓勵！這讓我很感動，哪怕只是小小的進步，我也很開心。
這幾天遇到幾個文學朋友問我怎麽寫短篇小說，讓我壹時間受寵若驚。但是，除了告訴他們壹些最簡單的寫法，其余的系統知識我不知道從何入手。是的，我只是壹個作家。怎麽才能誤導別人？
因此，在聽了洪雁老師的在線課程後，我決定整理我的筆記並與妳分享。
我整理了壹下嚴月娥老師寫的連載小說的幹貨筆記。妳想要嗎？
感興趣的朋友就把它拿走，開始寫自己的故事。我們有足夠的時間，所以不見不散！
結束。