最近壹直在想怎麽寫好壹篇短篇小說,壹時想不出什麽頭緒。前幾天偶然被壹個單純的朋友推薦,聽了壹堂顏月溪老師的網絡課,教妳如何塑造小說中的經典人物。聽了之後,真的受益匪淺。
那天晚上,聽完課,我整理了壹下顏老師的音視頻資料。這裏分享給愛寫故事的妳,旨在提高寫故事的水平。如果妳滿腦子都是幹貨,那就帶走吧!
顏老師說,好的小說壹般包括人物豐富,跌宕起伏。當妳小說中的人物給讀者留下深刻印象時,小說也能給他們留下深刻印象。
那麽寫小說之前妳應該做的第壹件事是什麽呢?
首先,顏老師說,要寫連載小說,首先要寫好故事大綱。養成寫提綱的好習慣,妳就能掌控故事的整體方向。
相信很多寫連載的朋友對此深有體會。有的人寫連載故事,寫著寫著就寫不下去了。或者有些人挖了太多的洞忘了填,只能草草收筆。
當然,我很佩服那些寫連載的朋友。因為海豚沒有寫過連載,只有幾個小故事,恐怕是班門弄斧吧。
二、如何成功塑造經典人物?顏老師說,主角最好有閃光點,比如有特別的愛好。
海豚認為這很重要!讀者要記住主角,他不就是與眾不同嗎?比如壹個警察喜歡拉二胡,壹個小偷喜歡寫詩。夠特別了嗎?妳的腦洞有多大,妳的小說就有多精彩。
再比如,我的好朋友梅講三招——梅姐是個腦洞很大的優秀作者。她寫的懸疑奇幻連載小說《梅雨夢》非常精彩,懸疑無窮,人物混雜,值得壹看!
至於人物塑造,我覺得最近熱播劇《人民的名義》中公安局局長趙東來這個角色非常成功。
愚公和趙東來在處理案件時考慮周到,不偏不倚,非常符合這個角色的職業特點。私底下,他在自己喜歡的女生趙壹可面前也是柔情滿滿,癡心不改。連壹個公安局長都有讀詩的愛好。這樣壹來,趙東來這個角色就更加深入人心了。
第三,嚴小姐說寫小說之前會把人物傳記壹個壹個寫,大概四五千字。應該如何表現人物的特點?簡單來說就是看語言和劇情。
語言既要符合人物的身份,又要起到襯托人物的作用。但值得我們註意的是,寫小說以情節為主,語言為輔,否則小說就成了劇本。如果整個故事都是對話,小說就沒意思了。
另外,妳的故事最好跌宕起伏,讓讀者沈浸其中。不同的角色對同壹個劇情有不同的反應。這就要求我們在描寫人物時要揚長避短。
比如主人公是律師,作者對這方面的知識含糊不清,本著對讀者負責的精神,作者最好查壹下相關的專業資料。這樣妳筆下的人物會顯得更真實。
第四,塑造人物的方式是:正面描寫加側面描寫,這就需要作者學會處理主要人物和次要人物的關系。
在描寫主角的時候,可以通過二線人物的回憶和轉述來襯托主角,即使主角沒有出現,也能讓讀者回味無窮!
創造角色的方法有很多,比如給他們起特別的綽號,有特別的愛好.....這些方法都是需要在寫作時仔細摸索的。
第五,避免人物重復。嚴老師說,寫長篇的時候要註意避免人物重復,每個人物的性格形象都要有所不同,否則人物設定就太簡單了。
比如第壹個英雄是個禁欲高冷男神,第二個男的可以是個溫柔體貼的鄰家大男孩。蘿蔔青菜,各有所愛。這樣,讀者選擇的余地就更大了。
總之,在寫作的時候,壹定要意識到人物是為小說情節服務的。在人物描寫上,可以用具體的情境;還可以利用劇情對比和外貌描寫來突出人物形象。在動筆之前,我們最好徹底、真實地研究壹下漢字。
談完這些小說的人物塑造和情節,顏老師也和我們分享了她是如何避開寫作瓶頸的。令我驚訝的是,她的答案很簡單:多讀書,多看,多走路。
我們可以多看經典的作品和故事,多看電視劇,去不同的地方,從別人的故事中獲得靈感,從生活中提煉素材。保持自我輸入,就能輸出點什麽。
最後有網友提問,寫連載經常卡殼。他們應該怎麽做?
顏老師說可以先寫主要情節,再把主要情節串聯起來,這樣可以有效避免卡殼。
或者說,在寫長篇之前,先試著寫壹個短篇,短篇是長篇的基礎。寫長篇需要妳知道故事的情節。
最後嚴老師謙虛的說,所有的感受都只是她壹家之言。至於能不能寫好故事,就看妳個人修養了。
聽了萬艷老師的分享,雖然我的文采沒有太大的提升,但是在我的腦海裏,我已經有了壹個如何寫好故事的大致輪廓。
不久前,我憑著自己的靈感,接連寫了幾篇短篇小說。我從沒想過,大部分都上了頭版。
我的最新短篇小說《聽說我們曾經相愛》也是受到《愛的話題》副主編蘇的鼓勵!這讓我很感動,哪怕只是小小的進步,我也很開心。
這幾天遇到幾個文學朋友問我怎麽寫短篇小說,讓我壹時間受寵若驚。但是,除了告訴他們壹些最簡單的寫法,其余的系統知識我不知道從何入手。是的,我只是壹個作家。怎麽才能誤導別人?
因此,在聽了洪雁老師的在線課程後,我決定整理我的筆記並與妳分享。
我整理了壹下嚴月娥老師寫的連載小說的幹貨筆記。妳想要嗎?
感興趣的朋友就把它拿走,開始寫自己的故事。我們有足夠的時間,所以不見不散!
結束。