1敘事風格知識要點
(1)以記敘文為主要表達方式的文章叫記敘文。其語言特色鮮明生動。
(2)作品所反映的生活和作者對生活的看法是敘事的中心，也叫中心思想。中心思想是通過人、事、景、物等材料來表達的。因此，記敘文的材料必須服務於中心思想，並且清晰集中。
(3)敘述順序有幾種:直接敘述、倒敘、插入。
順序敘述:根據事件的發生和發展進行敘述。
倒敘:在文章開頭寫事件的結尾或壹個最突出的片段，然後按時間順序寫事件。
內插:在敘述過程中，有時需要插入其他相關情節，然後根據這些情節敘述原事件。
(4)記敘文中的細節安排應該是能突出中心的材料要寫得詳細；與中心有關，但不是很重要的材料，要省略；與中心無關的材料應丟棄。這樣，敘事的中心才能集中、鮮明、突出。
(5)敘事風格常見:對現實生活中的典型人物和事跡進行具體報道的傳播；用書面語言和文學手法描寫真實人物和故事的特寫；以旅行經歷為主的敘述山川的遊記；回憶錄、傳記、采訪等。回憶自己或生活經歷和社會活動。他們* * *的特點是:寫的內容必須真實，不允許隨意誇大或縮小事實，更不能捏造虛構。還要求對所寫內容進行必要的加工，力求突出文章中心，形象清晰，構思巧妙。
(6)特寫是報告文學的壹種文體，截取壹個人或事件的片段，進行詳細的描寫。
(7)傳記壹般分為兩類:壹類是描寫自己的生活；壹種是講述別人的生活。傳記的主要特點是事實記錄，要求實事求是，不允許虛構和誇張。傳記在表現形式上以記敘文為主，也可以適當插入議論和描寫。傳記敘述的順序壹般是按時間順序。人物和人物故事的區別在於，人物故事只需要具體寫壹個事件或者關於人物的幾件事。傳記要求寫出生地、出生年月、主要經歷等。自傳的復雜和簡單的區別在於，自傳可以根據需要寫成不同的方式，可以寫自己的全部經歷，也可以寫自己在某個時期的經歷。
2解釋文體知識的要點
(1)以解釋為主要表達方式，按照壹定要求對事物或事物進行解釋的文章，稱為說明文。說明文的語言特點是準確、平實、簡潔。
(2)解釋事物的前提是把握事物的特征。所謂特征，就是區分事物的標誌。
(3)說明文字的說明順序是:空間順序、時間順序、邏輯順序，(有壹般陳述後有次陳述，先主要後次要，先因後果，從現象到本質，從性能到功能等。).
(4)常見的解釋方法有:分類、解釋、舉例、類比、比較、數字和圖表。
(5)說明文按對象和內容可分為兩類:解釋物理事物和解釋抽象事物。根據寫作方法和表達方式，說明文可以分為平淡說明文和文學說明文。
(6)平實的論述和文采的論述的區別在於，平實的論述是純粹的表達，語言簡潔明了，內容具體，讓人看完就明白了。比如各種自然科學的教材。科技信息、實驗報告、手冊等。文學論述以說明為主，輔以記敘、描寫、抒情等表現形式，往往運用壹些修辭方法，形象地介紹事物或說明事物，使讀者在獲得知識的同時也能享受藝術。這種論述通常被稱為知識草圖或科學草圖。
(7)說明文中的描寫與記敘文的區別:A的目的不同:記敘文中的描寫是為了“使人有所感悟”；說明文字的描述是為了“使人知道”B記敘文可以根據中心思想的需要，運用各種描述方法，起到多種作用。描述性寫作只能在解釋事物的過程中，借助壹定的可視化手法，對事物的特征進行壹些必要的描述，主要是為了使所解釋的事物的特征更加具體、生動。c .記敘文中的描寫可以充分發揮藝術想象、誇張、渲染的作用，而說明文中的描寫可以在實事求是的前提下進行處理，做到生動真實。
議論文寫作風格的3個知識點
(1)爭論是人生不可或缺的。推理和表達意見都是論證。以論證為主要表達方式的文章，就是議論文。
(2)論點總是提出觀點或命題，這就是論點，用來證明論點的材料就是論點，用論點證明論點的過程就是論證過程。
(3)用於證明論點的材料有兩種:事實材料(事實論據)是結論性的例子；歷史事實；統計等。理論材料(論據)是名人名言；警句；座右銘；科學原理；自然法則；馬列主義、毛澤東思想。
(4)議論文寫作的基本結構:提出問題；分析問題；解決問題。議論文的基本論證方法:擺事實，講道理。論證方式:論證，反駁。所謂論證，就是正面陳述自己的觀點。反駁就是反駁錯誤的觀點。
(5)壹題壹議議論文的寫作特點:以事為例進行評論，就事說明道理。而從“事”到討論。需要對兩者的連接點進行梳理和把握，才能進行邏輯上的討論，這是“壹事壹議”的關鍵。
(6)議論文常見的文體有以下幾種:社論、評論、學術論文、專題討論、雜感、隨筆、以1為重點的演講和書信。以上風格中，有理論的，也有文學的。
小說、散文、戲劇、詩歌4個知識點
(1)按文章的文體(體裁)分，有小說、散文、戲劇、詩歌四種文體。
(2)小說以人物塑造現象為主，通過具體的故事情節和環境描寫反映社會生活。人物、情節、環境被稱為小說的三要素。
(3)小說中對人物的描寫方式多種多樣，主要有外貌描寫、動作描寫、語言描寫和心理描寫。
(4)小說中的“我”不是作者本人，壹般是作者虛構的。並經過藝術加工。(5)小說中對環境的描寫可以分為自然環境和社會環境。環境描寫的作用是小說不可或缺的壹部分，在烘托人物性格、說明作品背景、推動情節發展等方面起著重要作用。、
(6)人物關系引起的生活事件的發展過程構成小說的情節，連貫的過程是小說的線索。
(7)小說中的情節線索揭示了生活中的矛盾，對人物性格的形成起到了積極的作用。
(8)詩歌的語言特征:簡潔。所謂簡潔，就是用簡潔優美的語言表達盡可能豐富的思想感情。
(9)詩的韻:壹首詩的最後壹個字的韻相同或相近；在句末押韻的詞叫做押韻。
(10)詞是古代韻文的壹種形式，每個詞牌都有固定的格式和音調，可以傳唱。單詞的句式有長有短，所以也叫長短句。文字可以分為上下兩層。
(11)散文的特點；形散而神不散。散文在形式上不拘壹格，可以記人，可以敘事，可以寫景、寫物。散文無論是抒情還是議論文，都要依靠描寫或描述的人、事、景、物。敘事和描寫是抒情議論的基礎，抒情和議論的敘事和描寫是深化。在散文中，敘述、描寫、抒情和討論常常結合在壹起。
(12)戲劇是以表演藝術為中心，以文學、音樂、舞蹈、美術為手段，塑造人物形象，揭示社會矛盾，反映現實生活的綜合性藝術，戲劇包括話劇、歌劇、芭蕾等。
(13)為表演而表演，即戲劇作品。主要特點:有尖銳的矛盾沖突，推動劇情發展，展現人物性格；人物、場景、情節高度集中，矛盾沖突要在短時間、少次數內體現出來；人物語言要求個性化、動作化、口語化。
(14)劇本是舞臺表演的基礎和依據，是戲劇的重要組成部分，直接決定了戲劇的思想性和藝術性。由於演出的需要，劇本中有壹些說明性的文字，稱為“舞臺說明”或“舞臺提示”，包括人物名單、時間、地點、服裝、道具、布景、表情、動作、表演等。舞臺描寫有助於人物的刻畫和故事的展開。
5童話、寓言、民間故事和神話知識點
(1)童話和寓言都是通過豐富的想象、誇張和擬人化來塑造各種象征性的形象，反映豐富多彩的社會生活。兩者的區別在於，童話更富想象力，故事大多魔幻曲折，語言生動簡單，充滿童趣。寓言把深刻的道理寄托在小故事上，語言樸實明快，以此喻彼，以小喻大，壹般含有諷刺或訓誡的教育意義。
(2)民間故事是壹種以現實為基礎，充滿幻想的口頭文學。因為它反映了勞動人民的要求和願望，所以在人民中間廣為流傳。民間故事壹般故事完整，人物鮮明，語言口語化，富有生活氣息和地方色彩。
(3)神話向世人反映了古代人的起源。對自然現象和社會生活的原始理解。故事和傳說通過超自然的形象和幻想的形式表現出來，表達了古代人借助想象征服自然力的理想和追求。
6新聞傳播的知識點
(1)新聞和傳播都是對最近發生的新鮮重要信息的報道，要求真實及時。不同點:新聞更短，傳播更詳細。新聞以敘事為主，讓事實自己說話，壹般不描述、不討論、不表達感受。傳播具有壹定的文學性，常采用記敘文、描述性議論、抒情等表達方式；新聞的語言簡明扼要，壹般不展開情節，而傳播則要求具體生動。它往往根據表達的需要，對人和事進行多方面或全過程的報道。
(2)新聞的結構包括標題、引言和主題三部分。標題通常是新聞內容的總結。簡介是對事件或事件中心的概述。主體是介紹相關情況或進壹步突出中心。
(3)新聞壹般應說明時間、地點、人物和事件的前因後果，(象征性敘事的六要素)
(4)新聞有時不止壹個標題，有壹個話題(表明主要事實和中心思想)；介紹(說明情況，烘托氣氛)；副標題(對主題的補充說明)
關於信件的7個主要知識點
(1)日常信函壹般有六個部分:標題、問候、正文、祝賀、命名、日期。
(2)標題要用大寫，單行，後面加冒號。問候語是禮貌用語，應該在標題的下壹行，留兩個空格。
(3)問候語分兩節，第壹節與正文相連，或在兩個空格內寫壹新行；最後壹節必須另起壹行，頂上壹行，以示尊重。
(4)命名的位置應在悼詞後下壹行的末尾附近。日期在下壹個命名行的右邊壹點。最好把日期寫完整，也就是年、月、日。
(5)特殊信件是指除生活信件以外的各種社會信件。這些信件除了少數有特定的格式外，都類似於生活信件，但都是不同的特殊信件，有不同的成語。特殊信件的語言風格壹般比較莊重。
(6)商務信函由五部分組成:事由、信號、收信人、正文、簽名。
(7)申請書應由幾部分組成:標題、標題、正文、賀詞、簽名和日期。
廣告的8個知識點
廣告是向公眾介紹商品、報道服務內容或文化體育節目的壹種方式。廣告總是宣傳商品的優點和優勢，但講究實事求是。
廣告寫作的結構包括三個部分:標題、正文和結尾。
標題是廣告的眼睛，必須精心提煉。文本是提供商品信息細節的部分。目前常見的宣傳效果較好的廣告文案有正式體、陳述體、問答體、證明體和幽默體。廣告的最後也叫簽名，主要說明生產廠家的名稱、地址、電話、電報登記等，方便客戶購買或聯系。
9規劃和總結知識點
規劃是壹種實用的風格。計劃有很多種，包括生產計劃、工作計劃、科研計劃、學習計劃等。按範圍分，有國家計劃、部門計劃、單位計劃、個人計劃等。按性質分，有綜合計劃和專項計劃；按期限分，有年度計劃、季度計劃、月度計劃。此外，還有“短期計劃”和“長期計劃”:壹般來說，申請時間短、內容詳細的稱為“計劃”；適用時間長、範圍更廣、內容更籠統的稱為“規劃”，如三年規劃、五年規劃、十年規劃等。但任何計劃或方案都必須具備以下三個要素:目標、措施和步驟。計劃沒有固定的格式。詳細計劃多為文章形式，而簡要計劃多為表格形式，即可以根據打印的表格逐壹填寫，也可以兩者兼而有之，既有文章又有表格。
以文章形式寫的策劃，壹般由標題、正文、結尾三部分組成。標題是計劃的名稱，應該寫在第壹行的中間。內容包括計劃類型名稱、計劃持續時間等。，有的還註明制定計劃的單位名稱。正文是規劃的具體內容，包括總體目標、具體項目和指標、實施步驟和措施。結尾包括規劃單位名稱(或個人姓名)和制定日期，寫在正文右下方。
總結有很多種。按內容分，有生產總結、工作總結、學習總結、思想總結；按時間分，有年度總結、季度總結、月度總結、學期總結、階段總結等。按範圍分，有地區匯總、部門匯總、單位匯總、個人匯總等。；按性質分，有全面總結和專項總結。總結也是總結的壹種，但在範圍、時間、內容等方面與總結不同。
總結沒有固定的格式，壹般由標題、正文、簽名、日期三部分組成。