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我的詩歌《為男孩女孩歌唱》賞析

從結構上看,全詩有四節,結構嚴謹。第壹部分寫的是唱什麽。不難看出,“早晨”和“希望”並不是具體的形象,而是概念上的術語。這個開篇部分給作者本人設置了壹個很大的障礙,制造了壹個難題,因為用直白的方法很難獲得藝術感染力。這種平淡的開場,預示著第二季壹定會有妙筆生變。果然,第二季出現了“飛到年輕人的心裏,找到停留的地方”這樣的好句子。這使得第壹節的所有構思似乎都有了雛形,詩的意境也逐漸形成。第三節以“飛”為重點,讓第二節更加真實。詩人寫出了兩個美好的意象:“是如清風,還是如壹片陽光”。何其芳是運用形象的專家。他在第三節的寫法,讓壹兩首詩翺翔,化作清風,化作陽光,顯得活潑空靈。在最後壹句中,當心境發生變化時,詩人用了壹個絕妙的意象:“我已從琴弦上輕輕的失去了成年的憂傷”,與全詩的“歌唱”相呼應,然後出現了最後三行,形成了壹種渾然壹體的意境。

這首詩所包含的豐富而深刻的思想感情可以分為三個部分。第壹節:我為新人唱歌。“我為男孩女孩歌唱”是詩人發自內心的新宣言。詩人鄭重聲明:我的詩不再是用來表達過去那些感傷的、脆弱的、烏托邦式的思想感情,而是歌頌新壹代的革命和新生的力量。這是詩人到延安參加革命後思想感情的重要變化。第二部分:我把新想法獻給青少年。詩歌是發自內心的歌,是詩人思想感情的結晶。作者賦予他的歌新的思想和感情,獻給年輕人。“我的歌,妳飛吧,飛到年輕人的心中去尋找妳停留的地方。詩人想象自己的歌會長出翅膀飛起來,希望自己的歌受到年輕人的歡迎,在他們心中生根發芽。第三節:我對新生活的夢想和渴望。詩人的“快樂”和“好想法”從何而來?它取材於革命鬥爭生活。”《從我的琴弦上輕輕的失去丁承年的悲傷》是詩人思想感情轉變的生動描述。“弦”是詩,詩像弦壹樣奏出音樂。”“輸在弦上”就是輸在詩上,也就是輸在思想意識上。詩人的詩不再表達“悲傷”的思想和感情。”我充滿了夢想和對生活的向往。這句話表達了詩人對生活的熱愛和追求,對生活的憧憬和期待。

這首詩以明快的思想激勵人,以火熱的感情感動人,以優美的語言吸引人。這首詩保持了詩人早期詩歌中豐富的想象和生動的描寫,同時又有新的創造和發展。這首詩表達了作者對“少男少女”的深刻理解,表達了詩人熱愛新事物、贊美新生命的深厚感情。現代詩人臧克家《中國詩選》:“他(何其芳)的詩反映了舊中國和新社會的壹些生活,以及他對這些生活的思考和感受。”

現代詩人沙鷗:詩歌是寫給男孩和女孩的,但真正的主題是“我”。通過全詩,讀者看到了詩人生動的形象,聽到了他深情的聲音。他唱得那麽真誠,那麽激動。詩人給了我們他真誠的心。