計劃開展紅色教育活動

1.指導思想為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養學生積極的學習興趣，把紅色文化引入校園、課堂、學生心中，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展了系列紅色教育活動。生在和平年代，我們不再需要像革命先烈那樣在戰場上拋頭顱、灑熱血來弘揚民族精神，但我們不能忘記革命先烈的各種精神。我校將分為五個階段，從不同的角度，培養學生的理想、節儉、謙虛謹慎、不怕困難、自強不息、樂於助人。

第二，教育目標

(壹)培養學生樹立理想和堅定信念的精神。

(二)培養學生艱苦奮鬥、勤儉節約的精神。

(3)培養學生自強不息、樂於助人的精神。

(四)培養學生謙虛謹慎，戒驕戒躁。

(5)培養學生的失意精神和擔當精神。

三、活動的內容

(1)前期宣傳工作

1.開展國旗下演講活動，引導學生學習革命先烈的愛國主義精神。

2.校園廣播站播放紅歌。

3.學生通過書籍和網絡收集紅色文化故事和紅色名人名言。

4.學生創作紅色教育主題的手抄報和黑板報。

5.通過問卷向學生普及紅色文化知識。

中期學習活動

1.組織各年級舉行紅色主題演講比賽和辯論賽。

2.各班將開展班會主題活動，開展紅色教育相關活動。

3.組織學生集體看紅色電影，讀壹本革命歷史期刊，寫壹篇評論。

4.紅色教育知識競賽。

5.參觀紅色教育基地，組織新團員宣誓儀式，寫活動情況。評選優秀反饋，升旗儀式時國旗下講話，向全校師生學習。

6.組織學生自願勞動，參加關心幫助等活動，寫下自己的感受。

7.學生制作紅色教育主題的手抄報和黑板報，放在櫥窗裏展示。

(3)總結後活動

1.活動數據的積累和整理。

2.學生的書面經驗。

四。活動和措施

1.全校師生要高度重視，提高認識，統壹思想，真正領會樹立理想、勤儉節約、謙虛謹慎、不怕困難、自強不息的精神，逐步把革命傳統教育活動推向高潮，深入開展各項活動。

3.班主任要對活動進行策劃、組織和協調，師生共同參與活動，保證活動的有效性。

4.認真總結，及時反饋。在每次活動中，各班要及時收集活動的信息和相應的資料，做好有重點、有細節的報道和宣傳。

2.實施紅色教育計劃。

根據市教育局關於創辦特色學校的安排和要求。校領導高度重視，多次召開校委會討論研究，並通過外出學習、邀請相關專家帶隊等活動，最終在6月份確定將紅色教育作為我校的創建特色。紅色教育主要開展以下系列活動:壹、紅色教育的影響力。

身教重於言教，老師的形象時刻影響著學生。學校通過走進紅色歷史報告會、塑造紅色課堂觀摩、參觀紅色老地方、閱讀紅色經典等培訓活動，營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘當天梯的氛圍，培養教師忠誠敬業、艱苦奮鬥、團結友愛、開放向上的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，使教師誌存高遠、朝氣蓬勃、敢與強者攀比、敢與高處攀比。讓教師充分利用校本和社會地域資源，深入挖掘學科教材與德育內容的結合點，巧妙地將革命傳統美德和民族精神教育滲透到各科教學中，讓紅色精神通過課堂逐漸走進學生心中，潛移默化地融入到學生日常行為習慣和道德品質的培養過程中。

二、校園環境熏陶

針對既定的紅色教育主題，重新設計校園文化，將所有紅色人物故事、革命故事作為校園、走廊、教室的主題，營造濃厚的紅色教育氛圍。

第三，壹系列的活動感染

1，聽革命故事。學校每學期都會邀請老幹部、革命老戰士來學校給孩子們講革命故事，回憶當年的血淋淋的事件，講述自己的親身經歷。讓感人的革命故事化作對孩子無聲的教育，滋養他們的心靈。

2.看紅色電影。學校充分發揮遠程教育資源和網絡資源優勢，允許學生在課外活動或班會期間觀看革命戰爭題材的紅色電影；或者讓老師通過布置作業讓學生在家看紅色電視或電影。

3.唱紅歌。學校利用音樂課和課前5分鐘，舉辦校園紅歌晚會，教授紅歌。

4.看紅寶書。學校為學生提供故事書、小說、詩歌、回憶錄等反映革命戰爭時期的書籍供他們閱讀，讓他們感受革命先輩的集體主義精神、革命樂觀主義精神和革命英雄主義精神。

5.祭掃革命烈士墓。每年清明節，學校都會組織學生去陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最真誠的敬禮，擦拭墓碑，清除身邊的雜草，激勵學生珍惜今天的幸福生活，努力學習建設祖國的理想信念。

6、網上祭祀英烈。通過祭祀英烈的網絡教育，讓學生通過說、寫、做，感受艱苦奮鬥、無私奉獻的紅色精神。

7.編寫紅色教材。為使紅色教育制度化、有效化，學校將組織人員編寫以紅色教育為主題的校本課程。

我們將通過團隊活動中的引導、學科課堂中的滲透、日常管理中的深化、課程學習中的強化、日常生活中的內化、校園文化中的熏陶，努力完成以上七大系列活動。

3.實施紅色教育計劃。

活動目的:為充分利用愛國主義教育資源，進壹步拓寬學生教育渠道，加強學生愛國主義思想教育，使學生學習和傳承民族精神和革命精神，了解兩彈文化，更好地了解中國優秀歷史，不斷增強民族自信心和自豪感。

活動時間和地點:

1，時間:20xx年9月24日

2.位置:

3.具體活動的實施計劃如下:

壹.組織結構

為有組織、有領導地開展學校愛國主義教育，成立了哈比武莊小學走訪愛國主義教育領導小組:

團隊領導:

副組長:

成員:各年級學生

二、參觀愛國主義教育基地的推薦人員

1，按照全校中隊人數的5%選拔優秀少先隊員參加，被選拔的少先隊員必須按照優秀少先隊員標準推薦。

2、從學校會員中選擇2名優秀會員參加，會員的選拔必須按照“優秀會員標準”進行推薦。

3.非少先隊員每班選兩名學生。

4.優秀少先隊員和優秀團員的標準。

第三，旅行安排

參觀將由領隊老師有秩序地進行。

四、參觀學習的要求

1.參觀學習時，必須服從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊或請假(特殊情況除外)。

2.活動結束後，請團支部書記和輔導員指導同學們寫出反饋意見，然後選出優秀文章在班裏朗讀並刊登在黑板上。

3.活動結束後，利用團隊會議交流反饋。

4.活動結束後，學校黨支部、團支部、團總隊寫出活動總結。